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個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃簡述范文(2)

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個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃簡述范文

  個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃簡述范文(三)

  第一章認識自我

  我是一名大二學生,就讀于XX大學,在房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè),自己對未來的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考.

  一、自我盤點

  1、個人經(jīng)歷盤點: 高考結(jié)束的放暑假的那段時間,與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。

  2、個人興趣盤點:,喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步 ,名著小說讀了很多。

  3.自己優(yōu)勢盤點:做事認真負責,不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計較人際關(guān)系中的得失。

  4.自己缺點盤點:有時覺得做事效率不高,不夠自信,不善于參加活動,總覺得不能很好的表現(xiàn)自己,在交友方面缺少主動性

  5、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

  2、職業(yè)興趣

  根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測試表顯示我的職業(yè)興趣是AR型藝術(shù)型和實用型。

  我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務(wù)活動中與人交往。而且我辦事認真,待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認真負責,有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。

  3、職業(yè)能力

  工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣 雖然外界突然“風云巨變”,但是我仍然能良好適應(yīng); 我渴望被別人需要,并且想真正的幫助到他人; 我熱愛生活,熱愛自然,有豐富的生活常識 ;我有良好的團隊協(xié)作精神,渴望與他人合作 ;在工作中,我是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣氣氛的人 ;如果是我關(guān)心的人和組織,我會非常忠實于他 有上進心、有韌性,冒險和嘗新是我想做的事情; 我能夠清楚地估計目前的現(xiàn)實條件和發(fā)展狀況,并且能知道應(yīng)該做什么 很強的目標和使命感,執(zhí)著,能夠獨立工作 重視安全和保障,風險控制較好

  4、個人特質(zhì)

  通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑

  下圖表示的是在我努力實現(xiàn)目標的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點。我的類型為:“自強型 ”

  彩色所在區(qū)域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。

  我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。

  有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”

  顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。

  “不打無準備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,我不會覺得壓力逼人。

  5、職業(yè)價值觀

  根據(jù)以上表明,我是一個實務(wù)性人,注重實踐、關(guān)心結(jié)果

  非常務(wù)實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標

  有要把工作做好的強烈愿望

  有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習慣

  能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實以及不稱職的人或事

  很好的組織能力;能很客觀地做出決定

  我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。

  5、自我分析小結(jié)

  1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實務(wù)性強的,

  2.能夠體現(xiàn)自己的價值,能夠得到他人、上級領(lǐng)導的肯定,

  3能在工作中與他人、領(lǐng)導相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作

  4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突,消除緊張氣氛

  第二章 職業(yè)的認知

  1、家庭環(huán)境分析

  父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。

  2、學校環(huán)境分析

  雖然不是一流大學,但學校在財會方面很有經(jīng)驗,學習的氛圍還是比較濃厚,我的專業(yè)是房地產(chǎn),是學校重點建設(shè)專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學院重點專業(yè)之一,學院也與很多家公司和企業(yè)有長期的合作關(guān)系,來解決學生的就業(yè)問題。在這優(yōu)勢的平臺之上相信我們會有很好的就業(yè)機會

  ,老師也會給予很大幫助。

  3、社會環(huán)境分析

  銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機遇和發(fā)展條件當然比較好。城市很大,正在大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場等。有像中房那樣國有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機會還是比較大的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  一、我國房地產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀

  應(yīng)該說,從2007年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個 “拐點”只是此輪短周期的“拐點”,而不是我國房地產(chǎn)長周期的“拐點”。從房市的運行層面來看,我國房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個方面:

  1、泡沫成分開始收縮,市場價格在高位運行的同時面臨較大的下降壓力,一些城市的房價開始下降

  2007年以來,在緊縮政策調(diào)控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從2007年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國家發(fā)展改革委、國家統(tǒng)計局的調(diào)查顯示,繼多個月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國70個大中城市新房和二手房價格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。

  2、成交量萎縮,空置率上升

  與房價下調(diào)相對應(yīng)的是,購房者觀望情緒嚴重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而2007年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環(huán)比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環(huán)比下滑22%,只相當于去年同期成交的三成。

  2008年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),2008年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。

  廣州市國土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與2006年同期相比降幅更達52%。

  3、緊縮政策下房地產(chǎn)商面臨較大的資金壓力,房地產(chǎn)金融風險加大

  目前,我國房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟學家分析,目前我國房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時面臨資金鏈斷裂的風險。同時,近年來,房貸一直被我國銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項目,各大銀行為了爭奪此項業(yè)務(wù)展開惡性競爭,不斷降低門檻,導致房貸規(guī)模成倍擴大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風險。

  4、市場開始走向分化,一些實力較低的房企正在被洗出市場

  一是土地制度方面監(jiān)管的加強,實力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發(fā)行股票來獲取資金。三是,房價下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實力進行價格戰(zhàn),通過價格戰(zhàn)來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產(chǎn)市場走向分化,一些實力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。

  5、房地產(chǎn)中介經(jīng)營困難

  由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規(guī)范性制度約束增強,一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營困難和倒閉。

  二 我國房地產(chǎn)的未來發(fā)展

  雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場因為價格過高導致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計,每年有約1300萬人口進入城市,按目前人均27平米計算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計算,這部分需求約3億平米,上述幾項總需求接近10億平米,而2007年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。

  從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發(fā)生大的變化,而且在未來會進一步發(fā)揮其作用。這包括:

  1是人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產(chǎn)的發(fā)展。

  2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個范圍后,人們對住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會改變,從而促進房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個可以從許多關(guān)于一國人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。

  3是城市化因素。即隨著一國城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會得到很大的發(fā)展,城市化的過程就是一國房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2005年中國城市化率為42.99%,預(yù)計到2020年會達到60%,在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬,房地產(chǎn)行業(yè)無疑是最直接的受益者。

  第三章職業(yè)定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定

  職業(yè)目標:將來從事財務(wù)管理方面的職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因為我家在銀川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>

  職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線

  2、職業(yè)目標的分解組合

  我的職業(yè)分解如下:

  計劃 名稱時間 跨度總目標分目標計劃 內(nèi)容措施備注

  短期 計劃(大學計劃)20XX年 -- 20XX年 計劃認真學習專業(yè)理論知識以及掌握專業(yè)技能,在畢業(yè)前5拿到證1、全國計算機等級二級 2、全國英語四、六級 3會計資格從業(yè)證 4初級會計資格證 專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升大一以適應(yīng)大學生活為主, 大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,并把部分證考到手, 大二下學期開始準備考研拿到畢業(yè)本科證書 成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生

  中期 計劃20XX年 -- 20XX年 計劃考上研究生,去理想的大學深造,加強專業(yè)知識學習 1、 在讀研時繼續(xù)財務(wù)知識的學習,爭取在三年內(nèi)能通過注會的幾門考試 2、 積累社會經(jīng)驗對自己以后所要從事的工作有比較清晰的認識關(guān)注社會、關(guān)注我的工作相關(guān)的社會動態(tài),能夠理智冷靜分析 能夠課后兼職,減輕家庭負擔

  中長期 計劃 20XX年 -- 20XX年 計劃 進入職場,有自己的事業(yè) 1、在穩(wěn)定的企業(yè)中發(fā)展2、在工作五年后繼續(xù)考上注會3、積累經(jīng)驗,展露自己的專業(yè)才能,1對職場適應(yīng),2、積累人脈,得到穩(wěn)步的升遷 開始工作時不講待遇,工作一兩年積累經(jīng)驗,之后再找大型企業(yè) 成為一個企業(yè)管理者

  長期計劃20xx年--2046年退休時要達到100萬的家產(chǎn)年薪超過10萬 生活美滿,婚姻幸福 1、事業(yè)發(fā)展,2、工作、生活關(guān)系良好,3、身體健康,心靈成長4、子女教育1、維持家庭的和睦 2、維持工作的現(xiàn)狀 3、給予子女良好的教育 成為一個事業(yè)家庭兩豐收的人

  第四章計劃與路徑

  一、自身條件

  我需要學的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起,因為如果沒有這個會計的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。

  二、 自身與職位的差距

  對于最基本的要持有房地產(chǎn)估價師證。然后估價師對我來說,需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專業(yè)知識與專業(yè)技能。并且具有一定的實習熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價等一些能力。

  同時房地產(chǎn)的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀人證。

  五 未來幾年的行動計劃

  大學四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況,特制定以下計劃:

  大一學年

  每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業(yè)資格證,并在兼顧好學習的情況下適當?shù)膮⒓右恍W校的社團組織或者學生會。

  大二學年

  在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習題真題,并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。

  大二寒假:

  通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。

  大三學年:

  A 這學年的顯著特點是,專業(yè)理論課增多,實驗難度性增大,學習任務(wù)加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團工作任務(wù),專心搞學習做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學習任務(wù)的同時,通過學校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點及國家政策趨勢。

  B報考CET-6,力爭在上學期一次性通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設(shè)的應(yīng)用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。

  大三暑假:

  通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實習機會,到企業(yè)中去實戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

  大四學年:

  在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學校走向社會。

  第五章 評估調(diào)整

  在生涯發(fā)展的過程中,我們需要對生涯規(guī)劃的方案進行不斷的微調(diào),評估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評估調(diào)整,也可以是不定期評估調(diào)整。人們對外在事物的認識隨著個人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時地進行評估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學性與可行性。

  如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預(yù)測這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。

  1、評估的時間:

  我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃。

  評估內(nèi)容:

  生涯規(guī)劃是一個延續(xù)一生的過程,對規(guī)劃進行實時的調(diào)整,能夠讓計劃與現(xiàn)實更加的切合。制定了評估的時間,接下來我們需要明確評估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。

  1、實施策略評估

  如果在大四的適合沒有完成考研的目標,則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。

  2、職業(yè)目標評估

  如果達到目標,自我激勵。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚光大。

  如果達不到目標,進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方,改進學習效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。

  結(jié)束語

  人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  收獲的喜悅不是我們每個人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。

  人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!

  有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一步一步的學業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。

  放飛夢想,揚帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!

  大學生職業(yè)規(guī)劃課后感

  1、 為期十七周的《大學生職業(yè)規(guī)劃》結(jié)束了,不過給我頗多感受。

  當我知道自己被大學錄取的那一刻我信心百倍,躊躇滿志的來到了大學。但是經(jīng)過一段時間的學習,我漸漸的發(fā)現(xiàn)茫然起來,自己也漸漸的墮落了。或者說我一直在黑暗中前進尋找光明。

  而經(jīng)過十七周的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》。我終于知道了自己以后的前進方向。終于看見了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激動。以前的我就是一艘沒有航向標的船,現(xiàn)在不一樣了。我不再想以前那樣無所事事,天天感覺時間是那么的“充裕”?,F(xiàn)在的我認為時間是那么緊迫。一分鐘也不想浪費。

  畢竟,還有兩年的時間我就要步入社會,而那一刻就基本上定型了我這一輩子的人生。我不想自己太過平庸。所以我現(xiàn)在很抓緊時間去學習一些知識。我由衷的感謝這門課程,感謝高老師對我們的指導。

  2、長這么大,從來不敢想自己將來究竟能做什么,即使來到大學,學習房地產(chǎn)這個專業(yè),在面對自己專業(yè)就業(yè)前景及我校該專業(yè)就業(yè)情況時。我對社會巨大的競爭壓力感到恐懼和迷茫。在學習該課后,我進一步了解自己是個ESTJ型性格,了解到自己將來從事的事業(yè)未必與自己所學專業(yè)有關(guān),只有在自己喜歡的領(lǐng)域不斷努力,不斷加油,相信“天道酬勤”定會在那個領(lǐng)域創(chuàng)造輝煌。

  如果一個人不曉得把船開往那個港口,那么什么風都不頂事。因此,為自己的將來制訂一個具體明細的規(guī)劃顯得尤為重要,我就在學習該課后才思考自己將來的行業(yè),原來它可能是與我所學的專業(yè)無關(guān)的業(yè)務(wù)運作方面,這并沒有使我想放棄現(xiàn)有專業(yè)的學習,正像我“規(guī)劃”中所提,我要用現(xiàn)在的認真與責任感為今后的工作做一個小小的鋪墊,當然,測試并不是絕對的正確,它只是一個參考,我們應(yīng)該擺正心態(tài)。

  我是唯一的,就像老師曾經(jīng)在課堂上所說的,我在這里再說一次“我叫李濤,我是這個世界上獨一無二的,認識我是你的榮幸”,就是這句話,這讓我從中更加對自己有信心。

  3、我非常喜歡《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課,因為它幫助我們了解自己、認識世界、明確目標、并為之付出努力,使我們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備,以促使大學生更好的地“成人,成才,成功”。

  “你認識我很榮幸,因為我是世界上獨一無二的人”,“每一個生命都是一種行走,生活是你選擇行動或不行動的結(jié)果”這兩句話深深地觸動了我,以前的思想都是我認識你很榮幸之類的話,還是第一次這么說。這是本來很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。

  學習這門課后我更加了解自己了,知道自己的優(yōu)點和不足,以后適合做什么工作。自此,我已不是一個漫無目的的學習和生活的大學生了。現(xiàn)在我更加明確目標并為之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定會更好。

  很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽了上次全球職業(yè)規(guī)劃師謝珊老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)”后,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性。

  職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

  記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。

  美國人在成長過程中從小就會受到專業(yè)的職業(yè)教育。在美國的小學里有“Career day”,由社區(qū)里各行各業(yè)的人為孩子們介紹各自的工作,讓他們對各種職業(yè)形成初步的印象。孩子大一些以后,學校又會組織職業(yè)實踐活動。如辦模擬公司,讓每個學生擔當不同的角色,進一步加強對各種崗位的認知。進入高中、大學后,學校會幫助學生進行多次職業(yè)測評,幫助學生了解自己的興趣、技能、特性、價值觀、優(yōu)劣勢等。

  我們花時間來規(guī)劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒有對錯,而在工作或人際關(guān)系上, 也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優(yōu)點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道年真正的性格類型。

  我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動或人際關(guān)系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。

  有人說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業(yè)??梢酝ㄟ^自身的努力,充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢方面的作用,尋找職業(yè)和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業(yè)的影響。

  很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。

  我們從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。

  個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃簡述范文(四)

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

  2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務(wù)員。

  3、 我的選擇路徑:考研

  4、 SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1.有學習新知識的能力

  2. 目標明確

  3.善于動腦思考

  4.分析問題的能力比較強

  5.英語水平較高

  6.求職能力強

  7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1.專業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

  2.工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1.女生工作不好找

  2.全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

  3.大學生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

  工作內(nèi)容:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力設(shè)備的設(shè)計工作。

  3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

  4、負責相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導工作。

  5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

  2、20xx—20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

  入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、 考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學生。


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