職業(yè)生涯規(guī)劃書對電廠個人工作者的職業(yè)生涯發(fā)展有著積極的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的一些電廠職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望你能有所感觸！

　　電廠職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

　　大學(xué)四年規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求

　　能源工程及自動化專業(yè)培養(yǎng)具備能源基礎(chǔ)理論和工程知識，能從事太陽能、生物質(zhì)能、風能、氫能等可再生能源開發(fā)、電力生產(chǎn)及自動化、能源環(huán)境保護、制冷與空調(diào)、天然氣輸送及城市燃氣輸配等領(lǐng)域的設(shè)計研究與管理的跨學(xué)科復(fù)合型高級技術(shù)人才。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之主要課程

　　高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，大學(xué)物理，理論力學(xué)，材料力學(xué)，機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、能源工程與管理、熱力過程自動控制、能源與動力系統(tǒng)制冷技術(shù)、空調(diào)及自動化、節(jié)能原理與技術(shù)、風力發(fā)電技術(shù)、太陽能光伏原理及應(yīng)用、能源系統(tǒng)技術(shù)經(jīng)濟分析等。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)前景

　　由于環(huán)境保護的要求，能源項目一般都遠離城市，如電廠、煤礦等等。如果能夠不怕吃苦，到遠離城市的電廠等企業(yè)，就業(yè)還是可以的。不過開始的時候工資、環(huán)境等都不如人意的。以后就看個人的努力了。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)方向

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在電力、動力、制冷空調(diào)、能源化工、天然氣及城市燃氣輸配、可再生能源開發(fā)、高等院校等從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計、營銷、教學(xué)、科研工作。

　　大學(xué)四年規(guī)劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)

　　畢業(yè)生具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的政治理論基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ);能較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域所必須的專業(yè)知識，了解太陽能發(fā)電科學(xué)技術(shù)發(fā)展，具有較強的分析和解決工程實際問題的能力，有較強的計算機應(yīng)用能力;掌握一門外語，具有聽、說、寫、譯的基礎(chǔ)，能順利閱讀本專業(yè)外文書刊;具有較強的自學(xué)能力、研究開發(fā)能力、創(chuàng)新意識、組織管理能力和較高的綜合素質(zhì)。

　　我的職業(yè)規(guī)劃：大學(xué)四年具體規(guī)劃

　　初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。

　　大學(xué)一年級

　　了解學(xué)校周邊環(huán)境，了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書，學(xué)習(xí)粵語，學(xué)打羽毛球，鍛煉身體的同時使自己能有所長。

　　大學(xué)二年級

　　通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用二級考試;通過普通話等級考試二乙等級;輔修心理學(xué)、教育學(xué)，申請教師證;學(xué)習(xí)公務(wù)員知識;熟悉掌握專業(yè)課知識;接觸社會，做兼職并借此機會了解更多事情，積累一些社會經(jīng)驗。

　　大學(xué)三年級

　　著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，鍛煉自己的商業(yè)意識，鍛煉自己的觀察能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗;接觸不同社會群體，積累社會經(jīng)驗;接觸一些比較成功人士，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。

　　大學(xué)四年級

　　在考慮好就業(yè)方向的基礎(chǔ)上，目標鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。

　　過來人分享：我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃

　　專業(yè)主要從事與城市燃氣(主要是天然氣)有關(guān)的工作，一般是城市燃氣公司，如港華，深燃，華潤，廣燃，佛燃等等，也有去設(shè)計院，太陽能公司，電力公司，燃具公司的，這是一個華工的一個新專業(yè)，從04年開始設(shè)置的，為了適應(yīng)國內(nèi)的能源形勢，從上幾屆來看，就業(yè)前景非常好，歡迎就讀。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

　　快樂的人不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右。人生難免會和痛苦不期而遇，其實痛苦并不可怕，可怕的是我們的內(nèi)心背叛我們自己，成為痛苦的幫兇。

　　能源工程及自動化專業(yè)就業(yè)方向分析：

　　某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，能源工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可在電力、動力、制冷空調(diào)、能源化工、天然氣及城市燃氣輸配、可再生能源開發(fā)、高等院校等從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計、營銷、教學(xué)、科研工作，人才需求量大，也可攻讀更高學(xué)位。

　　電廠職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

　　一、自我評估

　　興趣愛好：我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書，喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。

　　二、職業(yè)選項：

　　我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計,管理,評估能力的人員，是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然，這也只是對從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低，分為：研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級)，助理工程師(初級)。通常所說的工程師，是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定，全國通用。其中，要考中級英語職稱考試和應(yīng)用計算機考試。

　　三、確定職業(yè)：電氣工程師

　　崗位職責：產(chǎn)品電氣設(shè)計：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應(yīng)商評估，以及外包部分技術(shù)的引進和轉(zhuǎn)化;解決技術(shù)問題并估算成本和時間;樣機試制，參加現(xiàn)場試驗并處理電氣故障，提出產(chǎn)品改進措施;確定終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關(guān)文件資料;監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計。

　　任職資格：電子、電氣或相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗;熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計、電氣部件選型;有較強的責任心,良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實;能夠熟練操作。

　　四、具體行動計劃

　　2011-20XX年：我的主要目標是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)校期間認真學(xué)習(xí)好所有科目，同時我要了解社會對工程師需求，多看一些關(guān)于電氣方面的書。

　　20XX-2017年：要達到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場生產(chǎn)試驗并處理電氣故障，提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進措施。

　　2018-2021年：我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品，達到電氣工程師的要求。

　　五、結(jié)束語

　　凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的

　　六、就業(yè)前景分析

　　電氣工程

　　從某種意義上講，電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此，電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。

　　美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系，有的稱為電氣工程與計算機科學(xué)系等等。該學(xué)科(系)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與國內(nèi)電氣工程學(xué)科有較大不同。了解國外學(xué)科狀態(tài)及教學(xué)、科研方向，對調(diào)整我們的學(xué)科方向、提高教學(xué)、科研水平具有十分重要的作用。

　　傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛，但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學(xué)教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。本領(lǐng)域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構(gòu)造電氣工程的學(xué)科方向、課程設(shè)置及其內(nèi)容，以便使電氣工程學(xué)科能有效地回應(yīng)學(xué)生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

　　人才培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

　　電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平，因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展，就目前國際水平而言，在今后相當長的時期內(nèi)，電力的需求將不斷增長，社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢。

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