大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文1500字
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文1500字
職業(yè)生涯規(guī)劃書在大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展中起著重要的作用。以下是小編精心推薦的一些大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文,希望你能有所感觸!
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文(一)
一、前言
每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過,每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們?cè)缤矶紩?huì)步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢(shì)必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好打算。
職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹?,幫助我們選擇最佳的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地。
二、自我分析
我來自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒有什么太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。但正是因?yàn)槿绱?,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學(xué)會(huì)了傾聽與理解他人,在無形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的能力并不算很強(qiáng),我沒有什么可以引以為豪的專長(zhǎng),與其他有自己的特長(zhǎng)的同齡人相比,我沒有什么突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對(duì)話,就是一件無比愜意的事了。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、專業(yè)介紹
中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。
少數(shù)民族語言文學(xué)系是“國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學(xué)與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國(guó)惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”。
本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國(guó)歷代民族政策研究、中國(guó)少數(shù)民族關(guān)系史、中國(guó)少數(shù)民族族別史、彝族語言文學(xué)研究、緬甸語的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。
2、就業(yè)方向
從事少數(shù)民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國(guó)家涉外部門和事業(yè)單位,國(guó)有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文(二)
第一章:總論(引言)
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。
沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非??臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點(diǎn),在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……
那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知,職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。??掠幸恢?ldquo;話語權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語平臺(tái)的問題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語平臺(tái)。
第二章:認(rèn)識(shí)自我
個(gè)人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實(shí)踐能力也不錯(cuò),曾在大一和幾個(gè)朋友一直努力創(chuàng)建一個(gè)協(xié)會(huì)。由于協(xié)會(huì)所處理事務(wù)范圍太大,涉及大學(xué)生素質(zhì)這一大的方面,在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn)。協(xié)會(huì)前期開展了很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括聯(lián)系商家,組織會(huì)員進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)等等,活得了一些成功。同時(shí)從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會(huì)活動(dòng)。于高中獲得過演講比賽二等獎(jiǎng),優(yōu)秀播音員等榮譽(yù)。具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工,對(duì)農(nóng)民工的社會(huì)狀況有切身的了解和體會(huì)。
職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此,我的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者,如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話,我希望是大學(xué)教授。另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,有預(yù)備不同的職業(yè)定向。
職業(yè)能力及其適應(yīng)性:我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力,從來不迷從于權(quán)威。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠(chéng)的人,我想以真誠(chéng)待人必將活得別人同等的真誠(chéng)。我并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報(bào)的幫助從一開始就不是幫助”。另外,我的價(jià)值取向是“知樂行善”,因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑,如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。
職業(yè)價(jià)值觀:正如我前面所說,我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,我很樂意去做一個(gè)苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢。
勝任能力:這里就不在做過多的分析了。社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言,這會(huì)導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。
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