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機電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(2)

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  四、制造技術(shù)的五組分學說

  同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

  產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關(guān)新知識。

  信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。

  管理技術(shù)在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

  把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。

  這個orgawaretechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標準規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

  支撐組織管理技術(shù)的學科知識是系統(tǒng)工程學、技術(shù)經(jīng)濟學、統(tǒng)籌學、組織學、行政學、心理學、統(tǒng)計學、管理學、營銷學等。

  五、新型制造業(yè)需要復合型人才

  時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

  例如,機電一體化、數(shù)控機床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復合;精益生產(chǎn)、準時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務、網(wǎng)絡聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn),必須是機械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

  在美國所作的調(diào)查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

  時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

  六、創(chuàng)新和學習——機械工程師的基本品質(zhì)

  在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調(diào)創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質(zhì)。主席指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣。”我們應該大力提倡國內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如kodak公司倡導的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。

  終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。

  此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點十分重要。“最好的技術(shù)不一定能成功,市場最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內(nèi)容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過程,而不是能否得出正確的答案。“會學”重于“學會”,方法比知識更有用。

  機械工程師應當保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認真嚴密、邏輯性強、全面權(quán)衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術(shù)和管理技術(shù)的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。

  機電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)

  一、社會分析

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我評估:

  我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。

  職業(yè)心理學的研究

  個人風格樂群性:4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

  影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

  活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

  敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

  懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實型

  世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

  變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

  自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心平氣和

  特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

  顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位

  自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

  積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

  做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

  自我劣勢缺點盤點

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

  (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

  (3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

  個人職業(yè)分析

  我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  相應職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應社會服務社會。

  (5)我的職業(yè)認識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了

  三、社會環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

  四、職業(yè)生涯目標的確立

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。

  五、職業(yè)發(fā)展路線的確定

  首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結(jié)工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。

  六、 短期目標規(guī)劃--大學三年目標

  大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設(shè)的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級技能證書。

  大三:在校好好表現(xiàn),爭取早日入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

  七、行動方案的認識

  自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

  八、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

  、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  九、結(jié)束語

  在知識經(jīng)濟日漸完善的今天,在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命。“開始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走……”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們?nèi)砸煌5貫閬韥砼Α?Toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時刻提醒自己,生活就要戰(zhàn)斗,要在戰(zhàn)斗中生活,并且好好的生活下去,戰(zhàn)斗下去。


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