企業(yè)員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板
愛拼才會(huì)贏,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,員工才能毫無(wú)顧忌地去拼搏。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的企業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
企業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)
一、自我分析
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先要了解自己。
1.個(gè)人現(xiàn)狀
就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xxxx專業(yè)。
性格開朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛和身邊人交流并經(jīng)常觀察研究身邊人的特點(diǎn),愛動(dòng)手操作。安靜時(shí)喜歡看各類散文和詩(shī)集,看美劇,聽音樂(lè),愛收藏小物件。喜歡整理,輕微強(qiáng)迫癥。
優(yōu)點(diǎn):開朗外向,喜歡鉆研,動(dòng)手能力強(qiáng),文科較好
缺點(diǎn):耐性差,粗枝大葉,作息時(shí)間不規(guī)律,不愛參加集體活動(dòng),討厭與數(shù)學(xué)相關(guān)的科目 2.需改進(jìn)方面
多參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)和各種人打交道,多鍛煉身體。改正自身缺點(diǎn),虛心向身邊人學(xué)習(xí),形成良好的作息學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.總體規(guī)劃
大學(xué)內(nèi)打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),利用大二大三暑期時(shí)間到企業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。
2.階段性規(guī)劃
(一)短期規(guī)劃:大學(xué)畢業(yè)前
學(xué)好專業(yè)課知識(shí),實(shí)現(xiàn)大學(xué)不掛科目標(biāo);拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書,計(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書,CAD證;入黨
利用大學(xué)課余時(shí)間通過(guò)兼職體驗(yàn)社會(huì)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活能力,寒暑假到企業(yè)中去實(shí)習(xí),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(二)中期規(guī)劃:畢業(yè)十年內(nèi)
畢業(yè)后找到工作,利用工作環(huán)境學(xué)習(xí)工作時(shí)所需的職業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)知識(shí)。半年內(nèi)了解適應(yīng)工作環(huán)境,全面增強(qiáng)自己的分析判斷能力、表達(dá)能力、社交能力、組織能力、抗壓能力等,提高業(yè)務(wù)水平,三年內(nèi)可根據(jù)自己工作情況和職業(yè)前景更換工作,找到適合自己且喜歡的工作。五年內(nèi)穩(wěn)定職業(yè),找到一個(gè)更高的職位作為目標(biāo)并爭(zhēng)取做到成功。 (三)長(zhǎng)期規(guī)劃:畢業(yè)十年后
工作穩(wěn)定,家庭和睦。有滿意舒適的生活方式,有時(shí)間有能力做自己喜歡的事情。
3.職業(yè)方向規(guī)劃
根據(jù)所學(xué)專業(yè)擬定三個(gè)發(fā)展方向
(一)城規(guī)局、土地局 等政府部門 考研,公務(wù)員
(二)建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計(jì)公司等 熟練運(yùn)用CAD、Photoshop等軟件
(三)其他行業(yè)
三、專業(yè)前景
城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。
政府機(jī)關(guān)公務(wù)員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會(huì)等城建管理部門和計(jì)劃委員會(huì)等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。
房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。
房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦委托設(shè)計(jì)與上報(bào)管理部門申請(qǐng)審批,起薪在大城市一般為1~5元/月
隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺(tái),城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來(lái)越受人注目。
準(zhǔn)確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的,因?yàn)闊o(wú)論在任何一個(gè)國(guó)家,地區(qū),城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊都是要做規(guī)劃的,這是任何一個(gè)行政區(qū)域都要做的,而所做的規(guī)劃項(xiàng)目可以包括很多,如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃,分區(qū)規(guī)劃,控制性詳細(xì)規(guī)劃,修建性詳細(xì)規(guī)劃,城市設(shè)計(jì)。。。所以對(duì)這方面人才的需求量很大,中國(guó)的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對(duì)較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。
根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),22年世界高收入國(guó)家城市化率平均為75%,中等收入國(guó)家為62%,低收入國(guó)家為3%,中國(guó)的城市化率尚未達(dá)到4%。至2年底,中國(guó)城市化率比世界平均水平低12個(gè)百分點(diǎn),比世界發(fā)達(dá)國(guó)家平均低4個(gè)百分點(diǎn)。
報(bào)告認(rèn)為,為了支撐中國(guó)未來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進(jìn)程,從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉,中國(guó)城市化率將從現(xiàn)在的4%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬(wàn)—12萬(wàn)人口從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市),才能滿足現(xiàn)代化進(jìn)程的總體要求。因此我們說(shuō)21世紀(jì)在我國(guó)是城市的世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入了城市化快速發(fā)展時(shí)期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城市建設(shè)正向以前所未有的規(guī)模展開,城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理人才已成為了21世紀(jì)的熱門人才,城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀(jì)的熱門專業(yè)。
城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主、文理工結(jié)合,正在興起的專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)注冊(cè)職業(yè)規(guī)劃師和管理、研究人才。教學(xué)依托學(xué)科發(fā)展,學(xué)科發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)緊密結(jié)合,堅(jiān)持走以項(xiàng)目帶學(xué)科的發(fā)展路子,專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)是注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),注重規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐的鍛煉。同時(shí),根據(jù)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究工作的需要,教學(xué)上重視計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,使學(xué)生有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,CAD、PHOTOSHOP軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生必備的計(jì)算機(jī)技能。
本專業(yè)主要使學(xué)生掌握城市總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市道路與交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風(fēng)景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能,并使學(xué)生具有區(qū)域和城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合分析、城市規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目籌劃設(shè)計(jì)以及組織規(guī)劃實(shí)施和管理的綜合能力,并且在暑假時(shí)間為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝欢ǔ潭壬霞由盍藢?duì)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念。
企業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)
1、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)概述
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)(081411S)是教育部2003年新批準(zhǔn)設(shè)置的目錄外本科專業(yè),已在貴州大學(xué)和海南大學(xué)試點(diǎn)開設(shè)。該專業(yè)涉及化學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等,與經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等也有著密切聯(lián)系。在我國(guó)設(shè)置的88個(gè)一級(jí)學(xué)科中,與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全相關(guān)的學(xué)科有9個(gè),381個(gè)二級(jí)學(xué)科中與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全相關(guān)的學(xué)科有30個(gè)。因此,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全既是一門新興的交叉學(xué)科, 也是一門理論性、應(yīng)用性和實(shí)踐性相互交融的綜合性學(xué)科。
按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的定義, 農(nóng)產(chǎn)品是指來(lái)源于農(nóng)業(yè)的初級(jí)產(chǎn)品, 包括動(dòng)物、植物、微生物及其初級(jí)加工產(chǎn)品。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全學(xué)應(yīng)是研究農(nóng)產(chǎn)品種植(養(yǎng)殖)和初級(jí)加工全過(guò)程與質(zhì)量安全有關(guān)的基礎(chǔ)理論、方法、應(yīng)用的科學(xué)。因此,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)作為一門既獨(dú)立、又與多學(xué)科密切相關(guān)的學(xué)科,主要采用其他學(xué)科的理論和方法,研究從生產(chǎn)到消費(fèi)全過(guò)程及食物鏈中與質(zhì)量安全有關(guān)的理論、方法和規(guī)律的科學(xué),并揭示生產(chǎn)過(guò)程、環(huán)境、原料、消費(fèi)環(huán)節(jié)與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的關(guān)系。
2、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全基地的規(guī)劃與建設(shè)、生產(chǎn)與管理、加工與包裝、檢測(cè)與檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)與貿(mào)易以及標(biāo)準(zhǔn)化制定等方面的知識(shí)和技能,能在農(nóng)業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品分析檢測(cè)及鑒定、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、無(wú)公害生產(chǎn)基地等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)主要課程
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全概論、農(nóng)產(chǎn)品GAP生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、農(nóng)藥化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、儀器分析、食品商品學(xué)、環(huán)境高效生物、果蔬保鮮貯運(yùn)技術(shù)、專業(yè)英語(yǔ)、食品管理學(xué)等。
4、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)就業(yè)去向
適合于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、糧食、食品、質(zhì)量檢測(cè)、外貿(mào)等部門及高等院校和科研院所、高科技農(nóng)業(yè)示范園等單位從事農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全及相關(guān)工作。
5、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全四年大學(xué)生活規(guī)劃:
大一:
大學(xué)生要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。有和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
大學(xué)生要提高基本素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三:
大學(xué)生要提高求職技能,搜集公司信息。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信。
大四:
大學(xué)生要申請(qǐng)工作,成功就業(yè)。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。 積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行面試。
6、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全就業(yè)前景分析:
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全專業(yè)畢業(yè)生主要就職于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全檢測(cè)技術(shù)與管理部門。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展,以及人們生活水平的日益提高,社會(huì)對(duì)農(nóng)檢專業(yè)方面的人才需求日益趨旺。本專業(yè)培養(yǎng)的人才主要面向農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)站、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、海關(guān)、工商部門、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局、科研院所、進(jìn)出口貿(mào)易企業(yè)、綠色果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)產(chǎn)品食品生產(chǎn)加工企業(yè)、大型超市、果蔬貯運(yùn)公司、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)等企事業(yè)單位,從事農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督管理、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)檢測(cè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理控制、農(nóng)產(chǎn)品及食品的檢測(cè)、生產(chǎn)、貯藏、加工、經(jīng)營(yíng)、進(jìn)出口貿(mào)易的質(zhì)量監(jiān)督和認(rèn)證管理等工作。