個人職業(yè)生涯規(guī)劃范例優(yōu)秀模板
做好職業(yè)生涯規(guī)劃能對自身職業(yè)發(fā)展負責。下面是學習啦小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書模板,相信對你會有幫助的。
優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(一)
航空航天工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較好數(shù)學、力學基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設計、結(jié)構(gòu)設計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。培養(yǎng)要求是本專業(yè)學生主要學習飛行器設計方面的基本理論和基本知識,受到航空航天飛行器工程方面的基本訓練,具有參與飛行器總體和部件設計方面的基本能力。
航空航天工程大學生個人職業(yè)規(guī)劃書范文
大一:
大學生要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。有和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二:
大學生要提高基本素質(zhì)。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三:
大學生要提高求職技能,搜集公司信息。撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。
大四:
大學生要申請工作,成功就業(yè)。對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。 積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行面試。
航空航天工程就業(yè)前景分析:
航空航天工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較好數(shù)學、力學基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設計、結(jié)構(gòu)設計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術(shù)人員和研究人員。培養(yǎng)要求是本專業(yè)學生主要學習飛行器設計方面的基本理論和基本知識,受到航空航天飛行器工程方面的基本訓練,具有參與飛行器總體和部件設計方面的基本能力。
優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(二)
石油工程的學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質(zhì)學、工程科學的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。
大一:
大一是我們從高中到大學的過渡期,新的挑戰(zhàn)就意味著新的開始。盡管大一即將過半,但是也應該做好接下來的規(guī)劃。目標是提高英語水平,提高社交能力,語言表達能力。 以適應大學生活為主,多交新朋友,參加一下志愿者活動;培養(yǎng)自學能力,學好公共基礎(chǔ)課,為大二學好專業(yè)知識打好基礎(chǔ),為拿獎學金打基礎(chǔ);在進入的社團內(nèi)積極參加部門活動,多做實踐,提升自身綜合素質(zhì)與綜合能力;盡可能在大一下學期參加英語四級考試并通過。通過多途徑提高自己的英語水平和計算機基本工具操作水平,做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。在假期盡量找兼職做,找與自己所學專業(yè)有關(guān)的。學習計算機知識,爭取通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè)。提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生。
大二:
大二是整個大學生涯的過渡期,尤為重要。目標是進一步拓展人脈,拿金學金,提高專業(yè)素質(zhì)。以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃,認真扎實地學好專業(yè)知識,盡力拿到獎學金。繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把英語四六級和計算機二級考試證書拿到手,通過自學拿到教師資格證書等自己想要的證書。積極參加社會實踐活動,如果能繼續(xù)在社團留任,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關(guān)的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。利用課程之余尋找兼職,加深溝通能力與社會經(jīng)驗,同時鍛煉自己的行動力和身體素質(zhì)。繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面
大三:
大三又是大學生涯中很重要的轉(zhuǎn)折點,更是全面提升專業(yè)知識為主的發(fā)展期。首先,要學好自己的專業(yè)知識。目標是提高職業(yè)技術(shù)能力。 不僅如此,大學生有必要正確對待畢業(yè)以后的發(fā)展問題,了解求職信息、面試技巧,請教如何寫求職信、個人簡歷。同時也要給自己正確的定位,明白自己的就業(yè)方向,確定自己的就業(yè)目。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。要盡量與自己所學的專業(yè)接軌,這樣既可以讓專業(yè)知識和實際技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉自己的實際操作能力,增加經(jīng)驗,為以后的工作鋪下奠基石。和同學交流求職工作心得體會,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。利用暑假打工增加自己的工作和社會經(jīng)驗,加深自己對行業(yè)的理解。如果時間較充裕的話可以在暑假先著手準備大四的畢業(yè)論文資料,聯(lián)系老師,選擇有價值的課題,嘗試發(fā)表論文,同時定出畢業(yè)論文的題目,開始收集必要資料。了解畢業(yè)辯答的形式并為辯答做準備。
大四:
大四是大學生活的落幕,也是人生中重要的轉(zhuǎn)折點,所以一定要保持一顆平和的心態(tài)。目標是成為一名的大學畢業(yè)生,成功就業(yè)。大學生要分析自己的知識結(jié)構(gòu),及時通過閱讀補充自己所欠缺的知識。與此同時,大量閱讀報刊期刊,以加深自己對社會的了解。在完成畢業(yè)論文的同時我會多留意報紙和媒體上的一些招聘信息,為求職生涯做好準備。需要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地,參加招聘活動,平時學校會舉辦大型的招聘活動,多關(guān)注求職網(wǎng)站和論壇。提高求職技能、搜集公司信息;平時多加練習,爭取在畢業(yè)答辯時取得好成績。盡自己的力爭取做交一份的畢業(yè)答卷。