職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)在游戲個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中起著重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的游戲個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

　　游戲個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

　　無(wú)處不在的Java技術(shù)

　　全球有25億Java器件運(yùn)行著Java，450多萬(wàn)Java開(kāi)發(fā)者活躍在地球的每個(gè)角落，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的Web用戶每次上網(wǎng)都親歷Java的威力。從桌面辦公應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等應(yīng)用，從PC到嵌入式移動(dòng)平臺(tái)，從Java小應(yīng)用程序(Applet)到架構(gòu)龐大的J2EE企業(yè)級(jí)解決方案，處處都有Java的身影，就連美國(guó)大型太空項(xiàng)目當(dāng)中，也使用了Java來(lái)開(kāi)發(fā)控制系統(tǒng)和相關(guān)軟件。今天，Java運(yùn)行在7.08億手機(jī)、10億智能卡和7億PC機(jī)上，并為28款可兼容的應(yīng)用服務(wù)器提供了功能強(qiáng)大的平臺(tái)。越來(lái)越多的企業(yè)，因?yàn)槭褂昧薐ava而提高了生產(chǎn)效率。越來(lái)越多的用戶，因?yàn)镴ava而降低了成本，享受了生活。而用途如此之廣的Java造就了Java工程師的輝煌。

　　Java軟件工程師——職業(yè)概述

　　Java軟件工程師是運(yùn)用Java這個(gè)開(kāi)發(fā)工具去完成軟件產(chǎn)品的軟件程序設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)升級(jí)等工作的職業(yè)。Java軟件工程師可以從事jsp網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、Java編程、Java游戲開(kāi)發(fā)、Java桌面程序設(shè)計(jì)，以及其他與Java語(yǔ)言編程相關(guān)的工作?？蛇M(jìn)入電信、銀行、保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)公司等從事軟件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作。

　　Java軟件工程師——職業(yè)大揭秘

　　揭秘一 工作內(nèi)容

　　1、完成軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、修改bug等工作，包括業(yè)務(wù)需求的溝通，功能模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)功能實(shí)現(xiàn)與單元測(cè)試、系統(tǒng)維護(hù);

　　2、參與產(chǎn)品構(gòu)思和架構(gòu)設(shè)計(jì);

　　3、撰寫(xiě)相關(guān)的技術(shù)文檔;

　　4、支持售前技術(shù)服務(wù);

　　5、支持項(xiàng)目對(duì)產(chǎn)品的應(yīng)用服務(wù)。

　　揭秘二 職業(yè)要求

　　在專(zhuān)業(yè)方向和學(xué)歷水平上，Java軟件工程師需具備計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)及以上學(xué)歷。具體應(yīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能包括：熟悉java語(yǔ)言，理解面向?qū)ο蟮乃枷肱c設(shè)計(jì)模式，至少熟悉j2ee、j2me、j2se等開(kāi)發(fā)體系中的一種;熟練使用Eclipse或Jbuilder等開(kāi)發(fā)工具,理解MVC模式及實(shí)際應(yīng)用;至少熟悉一種數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì);具有一定的程序測(cè)試和設(shè)計(jì)分析能力。除此之外，良好的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、強(qiáng)烈的責(zé)任心以及溝通能力也是必不可少的。

　　揭秘三 職業(yè)資格

　　與Java軟件工程師職業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格有兩個(gè)：

　　1、證書(shū)013《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書(shū)》

　　2、證書(shū)014《Java程序員認(rèn)證》

　　揭秘四 職業(yè)前景

　　雖然全球金融海嘯肆虐，但中國(guó)的軟件行業(yè)依然高速發(fā)展。預(yù)計(jì)今后5年，中國(guó)軟件行業(yè)每年會(huì)以30%的速度增長(zhǎng)，跟普通程序員供大于求的情況相反，企業(yè)對(duì)Java軟件工程師的需求則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能獲得滿足。根據(jù)調(diào)查，我國(guó)軟件企業(yè)目前在Java高級(jí)軟件工程師這類(lèi)職位上的人員空缺至少在8萬(wàn)人。到2010年“十一五”末期，僅南京軟件人才缺口就將達(dá)25萬(wàn)。行業(yè)的蒸蒸日上和人才的嚴(yán)重不足，無(wú)疑給了從業(yè)者以廣闊的發(fā)展空間。

　　Java軟件工程師就業(yè)前景分析：

　　職導(dǎo)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，雖然Java人才的薪水很高，但是對(duì)該類(lèi)人才需求旺盛的IT企業(yè)卻很難招聘到合格的Java軟件工程師。其中，根本的原因就是許多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在讀期間沒(méi)有掌握實(shí)用的技能與經(jīng)驗(yàn)，距離企業(yè)的實(shí)際用人要求有較大的差距。因此，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生欲成為Java軟件工程師，便捷的一條路就是參加以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為主要教學(xué)方法的Java職業(yè)技能培訓(xùn)，從而有效地縮短同企業(yè)具體用人要求之間的差距。

　　自從sun被甲骨文收購(gòu)以后，Java的發(fā)展前景就變得撲朔迷離起來(lái)，很多程序開(kāi)發(fā)者都感到很迷惑。2010年4月9日，被稱(chēng)為Java之父的JamesGosling又在個(gè)人博客上宣布離開(kāi)Oracle，這一事件更為Java的前景增加了一層迷霧。但是在進(jìn)入5月份之后，一切開(kāi)始變得明朗起來(lái)。首先是Oracle在Java的后續(xù)支持方面，宣布了一系列關(guān)于Java的相關(guān)計(jì)劃。然后是Java之父JamesGosling繼聲明Java不會(huì)死去之后又盛贊Oracle對(duì)Java所做的貢獻(xiàn)。在Oracle的活動(dòng)發(fā)布網(wǎng)站上，連續(xù)發(fā)布了多個(gè)關(guān)于Java的推廣活動(dòng)。

　　游戲個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

　　一、前言

　　常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”事如此，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向，走對(duì)了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升;選錯(cuò)了方向，走錯(cuò)了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò)：“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下，更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。

　　二、自我剖析

　　1.性格

　　我樂(lè)觀，開(kāi)朗，自信，正直，善良。有責(zé)任心，踏實(shí)，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結(jié)交朋友。

　　2.興趣

　　喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外，還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。

　　3.優(yōu)點(diǎn)

　　有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng)，并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

　　4.缺點(diǎn)

　　有時(shí)缺乏一定的自控力，太過(guò)于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，有時(shí)比較固執(zhí)。

　　5.綜合解析

　　小時(shí)候，在鄰里和老師眼里，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí)，不顧家人的反對(duì)，根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)，選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng)，喜歡挑戰(zhàn)，對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDRAW、C語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作，豐富了同學(xué)們的精神生活，加深了同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

　　6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)

　　我的霍蘭德職業(yè)代碼 SEA ( 社會(huì) 企業(yè) 藝術(shù))

　　7.我的職業(yè)興趣

　　動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設(shè)計(jì)師。

　　三、行業(yè)分析

　　1.行業(yè)簡(jiǎn)析

　　近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展， 必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn)， 當(dāng)前， 經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度， 已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期， 文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。我國(guó)人口眾多， 僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3.7億， 如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展， 我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大， 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高， 僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展， 加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大， 將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2007年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元，2008年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算，未來(lái)幾年里，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間，因而被稱(chēng)為十一五期間的“新金礦”。

　　2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求

　　首先，要畫(huà)技高超的。再者，要有豐富的想象力，會(huì)創(chuàng)新。思想健康，有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。

　　3.學(xué)校環(huán)境分析

　　a.就讀學(xué)校環(huán)境

　　吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專(zhuān)業(yè)型高等院校，在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院，是2000年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資，與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前，學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi)).成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校，也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。

　　b.所學(xué)專(zhuān)業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)

　　二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示，無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強(qiáng)，終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面，畫(huà)中景物有正面，也有側(cè)面和反面，調(diào)整三維空間的視點(diǎn)，能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看，畫(huà)面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運(yùn)動(dòng)效果。

　　現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。

　　四、職業(yè)抉擇

　　我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工程師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

　　五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

　　1.大學(xué)本科(四年)

　　大一：打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

　　大二：承前啟后。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。一定要考到專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

　　大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的，我會(huì)多多關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

　　大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人，多獲取所報(bào)考院校信息，不打無(wú)準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速

　　進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。

　　我在擬好了規(guī)劃后，會(huì)不斷提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。

　　2.研究生(三年)

　　培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)方面專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向最新成果，適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。

　　3.畢業(yè)后1-3年

　　進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作，也可去專(zhuān)門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機(jī)構(gòu)，及時(shí)適應(yīng)研究工作，找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。(備選方案：若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)

　　4.畢業(yè)后3-10年

　　此時(shí)已適應(yīng)了研究工作，專(zhuān)心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

　　5.工作10、20年后

　　從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作，一邊開(kāi)班授課，傳授自己的畢生所學(xué)，致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。

　　另外，我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素，不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

　　六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

　　計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

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