個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書范文3篇(2)
個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(二)
我是中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司徐州分行的新員工，在南京理工大學(xué)本科部畢業(yè)后，有幸加入銀行工作，我的專業(yè)是會(huì)計(jì)，獲得經(jīng)濟(jì)師職稱，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，針對(duì)個(gè)人情況制定職業(yè)生涯規(guī)劃，我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
第一年至第五年 高效完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)，積極參加市分行組織的各項(xiàng)活動(dòng)，考取報(bào)關(guān)員資格和會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)結(jié)交更多的朋友爭(zhēng)取競(jìng)聘成為個(gè)人客戶經(jīng)理。
第五年至第十年 在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭，同時(shí)考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師并爭(zhēng)取成為一名建行需要的管理型人才。
除此之外，在從事銀行一線柜員期間目標(biāo)規(guī)劃如下：
思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。
建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
技能培訓(xùn)方面：雖然經(jīng)濟(jì)師考試和保險(xiǎn)代理人資格考試已經(jīng)通過(guò)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此，我決定本年參加報(bào)關(guān)員和會(huì)計(jì)師資格考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
工作方面：平時(shí)工作絕不遲到、曠工，保證好對(duì)客戶服務(wù)時(shí)間和質(zhì)量。高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)在年終時(shí)獲得先進(jìn)工作者稱號(hào)。
新員工的規(guī)劃雖然好，但是如果不化為行動(dòng)，那么一切就是零沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義，所以以上職業(yè)生涯規(guī)劃，我會(huì)時(shí)刻提醒自己完成設(shè)定的目標(biāo)，由一位新員工成長(zhǎng)為管理人員晉升更好職位，努力提升個(gè)人職業(yè)素質(zhì)。
總之，在早期樹立起職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，可以幫助新入職員工盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，因此，督促自己完成職業(yè)規(guī)劃還是非常重要的。
個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(三)
一、前言
我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣，大了小了都不好，適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在。
二、自我分析與評(píng)價(jià)
知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣
從分析中得出，我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣，對(duì)從事計(jì)算機(jī)類的工作很向往，所以我希望從事網(wǎng)站開發(fā)和動(dòng)畫制作這一類的工作。
2、職業(yè)能力
我對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類的東西進(jìn)行思考，工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。
3、個(gè)人特質(zhì)
我喜歡讀書、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信，豁達(dá)開朗，樂(lè)于助人，感情細(xì)膩，想象豐富，善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)能力強(qiáng)。但我的表達(dá)能力弱，內(nèi)向，不善于交友，不敢再人多的地方大聲說(shuō)話，喜歡同時(shí)學(xué)很多東西，往往貪多嚼不爛，即使隨后學(xué)會(huì)了，也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業(yè)價(jià)值觀
價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值、
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動(dòng)，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做，有時(shí)沒(méi)有，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好，父親擅長(zhǎng)國(guó)畫，母親唱歌很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是陜西省的普通大專院校，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量還算可以，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量逐漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國(guó)水利工作人員需求量還算可以，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺，社會(huì)需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素： 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)
頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性，會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會(huì)有厭倦心理
具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)
人際關(guān)系處理得當(dāng)
外部因素： 機(jī)會(huì)因素 (O) 威脅因素(T)
在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì) 社會(huì)環(huán)境不斷變化，
多些，經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。 競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)
五、計(jì)劃實(shí)施方案：
1、大學(xué)期間：2011年～2013年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握水利工程專業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，至少過(guò)A級(jí)。
3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)水利工程類的證書。
4)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于水利方面的書籍。
5) 大二開始正式學(xué)習(xí)一門(除英語(yǔ))外語(yǔ)、
6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：2013年～2018年
1)若考上本科，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去有水利專業(yè)的名校學(xué)習(xí)水利類知識(shí)，繼續(xù)深造、
3)在國(guó)企找一份穩(wěn)定的工作、
3、長(zhǎng)期計(jì)劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見識(shí)、
2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正、
6) 建立良好的交際網(wǎng)，秉承君子之交淡如水的人生座右銘、
六、評(píng)估與調(diào)整
俗話說(shuō)：計(jì)劃趕不上變化。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間，但是，職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì)、過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)束縛自己的手腳，可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì)，又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。
如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次，出現(xiàn)特殊情況，我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整。
七、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃的制定就應(yīng)該與計(jì)劃的實(shí)施同步， 計(jì)劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行。
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