個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文大學(xué)生
一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助大學(xué)生審視自己。那你知道職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,相信對你會有幫助的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)
一、前言:職業(yè)規(guī)劃意義
職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)。”這說明完全沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的。
具體而言有如下方面的意義:
(1)實(shí)施戰(zhàn)略舉措,經(jīng)營美好未來。有效的職業(yè)規(guī)劃,有利于明確人生未來的奮斗目標(biāo)。一個人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個方向發(fā)展,可以通過制訂職業(yè)生涯規(guī)劃明確起來。
(2)把握自己,爭取成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是以人的認(rèn)識為基礎(chǔ),又要解決目標(biāo)問題的,這些問題解決好了,也就把握住了自己。
(3)先給一個高度,經(jīng)過努力會跳得更高。職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們每一個人根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識,大致設(shè)計(jì)好一個自己將要為之奮斗的目標(biāo),即自己以后要走的路。在前進(jìn)的道路上,先給自己定下一個合適的高度,然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進(jìn),直至達(dá)到既定高度后再設(shè)新的高度,漸行漸高,那個前方的高度就是我們的未來。
二、自我分析
1、成長經(jīng)歷
我來自一位普通農(nóng)民的家庭,小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件差,兩個姐姐上初中的時(shí)候,家里就已經(jīng)吃消不起學(xué)費(fèi)了。后來大姐就在初三輟學(xué)了,二姐中考后上了中專院校(那個時(shí)候中專的分?jǐn)?shù)線比我們市最好的高中錄取人數(shù)都高),因?yàn)槟菚r(shí)候中專畢業(yè)后直接就可以當(dāng)老師,就可以早點(diǎn)就業(yè),減輕家庭壓力。那個時(shí)候我還在上小學(xué)五年級。但我已經(jīng)知道如果沒有我的話,大姐不會輟學(xué),二姐學(xué)習(xí)那么好,也一定會讀高中,考上國內(nèi)最好的大學(xué)。是我讓大姐、二姐失去了接受高等教育的機(jī)會。
從那個時(shí)候起,我就感到我肩上的擔(dān)子,不僅僅是父母的期望,還有對大姐和二姐的愧疚。本來就說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,沒有父母的依靠,知道一切都要靠自己打拼。而在農(nóng)村,上大學(xué)是出人頭地的最好的方法。我深切明白“知識就是力量”這句話的分量,所以從小學(xué)到高中我一直都是學(xué)校的尖子生,我告訴自己:你沒有退路。
高考的我一直不怎么順利,高三我讀了三年。第一年的高考失敗后,我感覺到生活中的競爭需要我更大的努力,第二年的高考我考上了一所還不錯的軍校,但是我不太滿意,于是我決定參加第三次的高考。這次的高考,相對于我的壓力,我感覺到我爸的壓力比我還要大,因?yàn)槿绻覜]有考好的話,會有很多親友責(zé)怪我爸,說我應(yīng)該前一年就走大學(xué)的,卻又讓我復(fù)讀。結(jié)果我以全縣第一的成績考到了北京這所高校,倒不是我炫耀這個第一,只是這個第一讓我爸很有面子,也讓他之前的壓力都可以釋然了。因?yàn)樵谖覀兡莻€貧困縣,大家對高考都是很關(guān)注的。
高考之后那個漫長的暑假我一直在家里陪爸媽,我覺得我能夠陪他們的時(shí)間太少了。由于我是在外縣讀的高中,在那里四年的時(shí)間里,我一年除了寒暑假,另外最多也就回過兩三次家,所以第五年的高中我回到本縣的高中復(fù)讀,這樣也可以多陪陪爸媽。在我上大學(xué)之后,一年我最多也就寒暑假回家兩次,以后工作了可能就更加沒有時(shí)間陪他們了。所以那個暑假我一直在家里,現(xiàn)在也很是珍惜家人在一起的時(shí)間。
在大學(xué)迷茫的一年已經(jīng)過去,這一年的時(shí)光,我以一個來自大山里孩子惶恐的眼光打量著這個現(xiàn)代化大都市,慢慢適應(yīng)這個這個城市,適應(yīng)大學(xué)全新的生活。大一的一年,沒有什么大的成果,沒有做什么十分有意義的事,表面上一切平平淡淡,但我知道這一年我的心理年齡更加成熟了,我開始定位自己,尋找自己的方向,深入思考現(xiàn)實(shí)生活的問題了。
2、自我認(rèn)識
要想把握自我,前提是認(rèn)識自我。全面而正確地認(rèn)識自我對于不斷成長中的人是一個一直存在的挑戰(zhàn)。
性格方面:
往往自己的生活經(jīng)歷對自己的性格形成有很大的影響。我的性格優(yōu)點(diǎn):
(1) 不怕吃苦。從窮山溝里出來的人,從小都是受苦長大的,懂得生活的艱辛,不怕生活中的辛苦,不論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都有一種不怕吃苦的精神。
(2) 堅(jiān)持不懈。一旦認(rèn)定了明確的目標(biāo),就會一直堅(jiān)持努力,克服各種困難。相信只要肯努力,一定可以找到合適的方法,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。不達(dá)目標(biāo),決不罷休。
(3) 做人誠實(shí)厚道,堅(jiān)持原則。淳樸的鄉(xiāng)風(fēng),嚴(yán)格的家教,使我從小就懂得要踏踏實(shí)實(shí)做人的道理,對待人要用誠心,對待事要講原則。誠實(shí)厚道待人,知恩圖報(bào),同時(shí)對于原則一定堅(jiān)持,不因人情世故違背公平公正。凡事對得起自己的良心。
(4) 喜歡從對方的角度看待問題。在做事情或者交談中習(xí)慣會站在對方的角度考慮問題,這樣在實(shí)際生活中可以避免許多不必要的誤會,容易使雙方互相讓步和理解,解決實(shí)際問題。
我的性格缺點(diǎn):
(1) 不善于處理人際關(guān)系。本身的成長經(jīng)歷使自己沒有足夠的自信與別人交談觀點(diǎn)、看法,又屬于內(nèi)向性格,比較害羞,對人的戒備心也比較強(qiáng)。與別人的溝通比較少。人際關(guān)系的交際面比較窄,也不愿意奉承迎合他人,可能經(jīng)常得罪一些人。
(2) 心態(tài)不穩(wěn)定。容易浮躁、急躁。心里存不住事,有什么問題總想著要立刻就要把它解決掉,否則心里就一直想著這件事,不能安心做其他的事。還有就是常常因一些小事影響自己的心情,太苛求完美,當(dāng)某件小事沒有按預(yù)想的結(jié)果或者結(jié)果在自己控制之外,就會有焦慮的心情。
(3) 自信心不足。對于自己不熟悉的事情或者沒有處理過的事情有一種畏懼心理,擔(dān)心處理不好,沒有信心可以將它處理好。當(dāng)遇到強(qiáng)大競爭對手的時(shí)候常常會過多關(guān)注對方的優(yōu)勢和自己的劣勢。
興趣方面:
喜歡讀人文方面的書籍,涉及民族、歷史、地理、社會、宗教、生活等各個方面;喜歡到各地了解各地的真實(shí)點(diǎn)滴生活;讀各種雜志,關(guān)注社會上底層人民、弱勢群體的生活。另外就是喜歡武術(shù),不只是強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),而且不斷磨礪自己的意志,告誡自己不要貪圖享樂,不能懈怠,嚴(yán)格要求自己。一文一武,希望能夠文武雙全。
個人價(jià)值觀方面:
我感覺自己應(yīng)該生在毛澤東初期的時(shí)代,和雷鋒一起的那個時(shí)代,那是一個純真的時(shí)代,真正的為人民服務(wù),全國人民一條心:建設(shè)好自己的祖國,不管你是在那個崗位上,不管你是國家高級干部還是普通的清潔工人,大家都沒有多大的差別,也沒有很多的私心,就是為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
當(dāng)然在當(dāng)代社會里,可以說物欲橫流,有很多人都是在為自己的生計(jì)、為自己的幸福生活而打拼,這無可非議。但還是有很多人是真實(shí)的踏踏實(shí)實(shí)為社會服務(wù)的,大家在實(shí)際上還是在努力建設(shè)自己的小家,在這個過程中也建設(shè)了我們的國家,盡管主觀上不一定會優(yōu)先考慮國家的利益。
就像成龍和劉媛媛合唱的《國家》中歌詞“一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家……有了強(qiáng)的國,才有富的家,我的家住在心里……國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家……”,今年的國家六十歲生日,我在游行方陣中經(jīng)過天安門廣城樓,第一次感覺到自己與國家是如此的親近,內(nèi)心似乎被隱沒了十幾年的感情如此強(qiáng)烈地宣泄出來,深深的為自己的祖國而驕傲,發(fā)自內(nèi)心的呼喊:親愛的祖國,我的祖國母親!
以上可以闡述清楚我的價(jià)值觀了:努力為國家的富強(qiáng)做貢獻(xiàn),在為國家和社會的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、法英專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
按照學(xué)盡所用的想法,從事涉外法律是首選。涉外法律是國內(nèi)律師界非常高端也非常有前景的業(yè)務(wù),如果在方面有所成就的話,一般都是大成就。這個領(lǐng)域雖然不是很新的領(lǐng)域,但隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益深入和中國經(jīng)濟(jì)在全球經(jīng)濟(jì)地位的日益上升,中國的涉外律師不僅是本土企業(yè)走向世界所需要的稀缺人才,更是外國企業(yè)進(jìn)入中國市場必不可少的人才。
其次,從事法律方面的翻譯工作。法律是一門專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)術(shù)課程,一般的英語翻譯多數(shù)從事文學(xué)或商業(yè)方面,專門從事法律翻譯的人才相當(dāng)少。而這部分人才是不可替代的,因?yàn)?ldquo;法言法語”對語言的準(zhǔn)確性要求非常高,無論是書面的翻譯還是同聲翻譯都有近似苛刻的要求。這方面的人才,不僅在企業(yè)中有非常好的前景,在政府行政部門中也大有用武之地。
四、職業(yè)選擇分析及近三年內(nèi)目標(biāo)
我將來可能的職業(yè):
1、涉外律師。目前來說,這個目標(biāo)是最難的一個,不僅要求法律功底扎實(shí),英語基礎(chǔ)好,關(guān)鍵還要在實(shí)際工作中積累工作經(jīng)驗(yàn)。這項(xiàng)職業(yè)的門檻高,要從事此行業(yè),不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,還得有耐得住寂寞的堅(jiān)持不懈的精神,必須經(jīng)過一個十分長期的辛勤努力才能取得成功,而在成功之前你將有一段十分艱難的路,還要考慮這個過程中較大的財(cái)力透支。
2、從事法律方面的書面翻譯工作。這個對英語的要求略低一些,對口語和聽力方面沒有過高的要求,只需要英語的閱讀理解能力和寫作能力達(dá)到一定水平。對于法律方面,也不需要處理實(shí)際生活中的法律事務(wù),不和社會上復(fù)雜的人打交道。相對于涉外律師而言,這項(xiàng)職業(yè)更近似于純學(xué)術(shù)的研究。
3、成為公務(wù)員?,F(xiàn)在這一職業(yè)越來越熱,競爭也更加激烈。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在整個社會的就業(yè)競爭壓力大,另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在公務(wù)員的待遇和前途也越來越好了,而且法學(xué)類的競爭公務(wù)員也有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。再加上英語的優(yōu)勢,競爭優(yōu)勢更加明顯。
近三年的目標(biāo):
現(xiàn)在剛上大二,大學(xué)生活剛進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,大學(xué)時(shí)期是一個人積累知識的關(guān)鍵時(shí)期,也是培養(yǎng)品質(zhì)的一個重要時(shí)期。要實(shí)現(xiàn)以上職業(yè)目標(biāo),僅靠三年大學(xué)的學(xué)習(xí)是很難形成的。這三年大學(xué)生活只是積累知識、培養(yǎng)品質(zhì)的時(shí)期,為以后職業(yè)的起步奠定良好的基礎(chǔ)。
在接下來不到三年的時(shí)間里,我在完成所有學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量拿到幾個含金量高的證,通過司法考試和公務(wù)員考試,英語要過了專業(yè)八級。之后,爭取不斷取得更高的學(xué)歷,本科畢業(yè)后,考本專業(yè)的研究生,不斷提升自己的知識水平。
五、結(jié)語
其實(shí)我對我的十分具體的職業(yè)規(guī)劃一直沒有想好,一些事情的發(fā)生可能會改變我原來的想法,比如,我有可能會考慮畢業(yè)前或畢業(yè)后到部隊(duì)里服役兩年,或許那樣我會走上一條完全不一樣的路。
我認(rèn)為不論選擇什么職業(yè),都要付出辛勤的努力,都應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,都要用心把它盡量做到最好。
只要用“心”,本著對得起自己的良心,本著對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,憑著自己的奮斗,就可以在即使很平凡的崗位上有所成就,實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)
一、前言
通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學(xué)習(xí)的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細(xì)思考我以后的想怎么走,可當(dāng)我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標(biāo)。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學(xué)的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有追求,有動力。
二,自我分析
1我的性格:我是一個學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨(dú),感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應(yīng)新的環(huán)境。慢慢適應(yīng)并愛上了這個地方,獨(dú)特的。我覺得學(xué)習(xí)在開始和大的差距,其他的學(xué)生,根據(jù)他們自己的沒有他們,因?yàn)樗麄冊诃h(huán)境比我們那個遙遠(yuǎn)的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要?dú)怵H,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學(xué)習(xí)。不要白費(fèi)了遙遠(yuǎn)的父母辛勤勞動。
我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團(tuán),和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學(xué)習(xí)一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內(nèi)向又外向。我有時(shí)很沉默,有時(shí)很鬧。
通過學(xué)校給我們的測試我是智多星型,在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事,但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心。
2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學(xué)它。但我也有我很喜歡的。如:在運(yùn)動上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,因?yàn)橛蟹諊N乙埠芟矚g唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡。現(xiàn)我又很想學(xué)會彈鋼琴
3.我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實(shí)踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強(qiáng)的和要學(xué)習(xí)的都很多。不能浪費(fèi)時(shí)間。 4.我的價(jià)值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報(bào)答曾經(jīng)幫助過我的人。不會忘記報(bào)答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。
三、職業(yè)選項(xiàng)
我現(xiàn)以快近大二了,覺得時(shí)間過得很快。在高中時(shí)只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國讀書,當(dāng)時(shí)的想法真的很天真?,F(xiàn)雖然考上大學(xué)了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費(fèi)出國那是不可能的,因?yàn)榧彝l件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
當(dāng)了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,因?yàn)槲沂裁炊紱]具備。雖然這想法很好,可沒一點(diǎn)基礎(chǔ)的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。
后通過一些了解,公務(wù)員優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。
劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,我不想考公務(wù)員。
機(jī)遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
經(jīng)過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費(fèi)出國留學(xué)。或考研究生。我想既能實(shí)現(xiàn)我最強(qiáng)烈的夢想又能不給父母大的負(fù)擔(dān)。如果沒能達(dá)成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實(shí)現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進(jìn)步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費(fèi)時(shí)間。
我的決定是經(jīng)過我對自身進(jìn)行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負(fù)擔(dān)。所以我只能以最少的消費(fèi)。其次,我是學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),這專業(yè)要求我們必須見多識廣,不斷開擴(kuò)我們自己的視野。所以我們不能只是學(xué)習(xí)書本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢想很強(qiáng)烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),我很喜歡新鮮的事物,我很獨(dú)立,一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會去做
四、職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距:我覺得現(xiàn)和我目標(biāo),素質(zhì)的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學(xué)的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學(xué)習(xí)書本上的知識,再者要多參加實(shí)踐,堅(jiān)持與實(shí)踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用。要加強(qiáng)自己道德的修養(yǎng)。
五、行動計(jì)劃
1、2008-2011年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、2011-2013年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,學(xué)好和課程有關(guān)方面的東西,特別是計(jì)算機(jī)軟件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(英語--用一個月的時(shí)間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓(xùn)練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準(zhǔn)。整體達(dá)到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級,也為出國或考研做準(zhǔn)備。積極復(fù)習(xí)好期末考試,力求每科成績不低于80分。
大二下學(xué)期:將所學(xué)的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學(xué)請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實(shí)可行,詳細(xì)完美的出國或考研計(jì)劃。做更多的調(diào)查。大三上學(xué)期:不斷擴(kuò)展自己的知識。繼續(xù)大二下半學(xué)期未完成的項(xiàng)目;找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會。寒假的時(shí)候開始備考雅思/托福。轉(zhuǎn)貼于 大三下學(xué)期,開始準(zhǔn)備研究生考試的復(fù)習(xí)。轉(zhuǎn)貼于
大四上學(xué)期,研究生考試時(shí)間一般在1月份,這學(xué)期也主要用來備考。