個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文3000字
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)已經(jīng)成為個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的重要書(shū)面依據(jù)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文，希望對(duì)你有用。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文(一)
一、 自我分析
1、職業(yè)價(jià)值觀
個(gè)人比較傾向能讓家人過(guò)著無(wú)拘無(wú)束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì)肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì)輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)。工作上會(huì)表現(xiàn)出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類書(shū)籍，喜歡寫(xiě)博客，有寫(xiě)日記習(xí)慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo)，培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會(huì)及長(zhǎng)期擔(dān)任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗(yàn);在社團(tuán)里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽(tīng)從指揮并有責(zé)任心、有上進(jìn)心對(duì)待每件事。對(duì)決定做的事會(huì)堅(jiān)持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足，并不斷充實(shí)自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護(hù)電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個(gè)性
在人格氣質(zhì)的檢測(cè)中，自己是ESTP(即督導(dǎo))，但我喜歡在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當(dāng)然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨(dú)特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。
7、自我分析小結(jié)
自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì)的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過(guò)不斷的努力達(dá)到與“天才們”可以達(dá)到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對(duì)其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現(xiàn)它的金碧輝煌。
二、未來(lái)人生
1、基本目標(biāo)
工作穩(wěn)定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著并享受著。
2、具體規(guī)劃
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。(大一第二學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試;大二學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全力準(zhǔn)備公務(wù)員考試)
b、古箏考試至少過(guò)六級(jí)。
c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專業(yè)的動(dòng)態(tài)。
d、堅(jiān)持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂(lè)軟件。
(二)畢業(yè)后五年
a、2016夏-2018夏：還貸完畢。
b、2018夏-2020夏：自由資本積累時(shí)期。
c、2020-2021：新家組成時(shí)期。
(三)成家后
a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續(xù)豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹(shù)，不斷進(jìn)取，不忘根。
三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
(一)自身環(huán)境
已戀愛(ài)且戀愛(ài)對(duì)象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力;省去情侶因頻繁約會(huì)而浪費(fèi)的時(shí)間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。
(二)家庭環(huán)境
出身在一個(gè)農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟(jì)較拮據(jù)，父母擔(dān)子重。但父親開(kāi)明，支持女兒的追求，鼓勵(lì)女兒不斷進(jìn)取。
(三)學(xué)校環(huán)境
通過(guò)初中、高中近似封閉性的生活及很好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了自己獨(dú)立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現(xiàn)處的大學(xué)特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書(shū)籍、輔導(dǎo)員們遠(yuǎn)比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢(shì)，明確自己的目標(biāo)后，有目的地充分利用本校的資源，并通過(guò)其他途徑來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)校能授予的知識(shí)畢竟是有限的，而且計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無(wú)法保障其知識(shí)更新得及時(shí)。
(四)社會(huì)環(huán)境
在這個(gè)本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢(shì)可想而知。但頭銜高只能說(shuō)你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無(wú)論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴(yán)峻，想好你想做的，準(zhǔn)備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來(lái)。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇：公務(wù)員
2、專業(yè)優(yōu)勢(shì)：復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，且對(duì)我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：頂著九成變成炮灰的壓力備考，面對(duì)報(bào)考人數(shù)之多，而適合的職位又少之又少的現(xiàn)實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是的老師，對(duì)自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習(xí)去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當(dāng)擔(dān)起一份職責(zé)，要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)應(yīng)力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、 反饋時(shí)間：定為一年一次。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、 修正原則：過(guò)程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達(dá)到目標(biāo)即可。
六、對(duì)《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事，因此從高中至今，我習(xí)慣特地準(zhǔn)備一個(gè)本子，專門記錄近期大大小小需要完成的事，當(dāng)然首頁(yè)便是自己的目標(biāo)。我始終覺(jué)得一個(gè)人的悲哀不是達(dá)不到目標(biāo)，而是沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)。而這學(xué)期開(kāi)設(shè)的《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課，則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫(xiě)下自己的規(guī)劃書(shū)。之前我也寫(xiě)規(guī)劃，但只是草草寫(xiě)下結(jié)果，從沒(méi)有記下每個(gè)決定涉及的細(xì)節(jié)。
今天，我老老實(shí)實(shí)地坐在電腦前，認(rèn)認(rèn)真真地思考，仔仔細(xì)細(xì)地搜尋與自己的專業(yè)、與自己今后的就業(yè)有關(guān)的信息.像看著課堂上的視頻《你知道嗎?》里的音樂(lè)，心里漸漸沉重、緊張起來(lái)。面對(duì)這個(gè)未知的世界，我們所知道的的真的是太少太少了，面對(duì)未知，我們習(xí)慣用“睡覺(jué)”、“打機(jī)”來(lái)麻醉自己，而不愿也不敢抬起腳來(lái)主動(dòng)去親近，直到畢業(yè)前夕才幡然醒悟自己的大學(xué)時(shí)光已在頹廢中耗盡，雖清醒卻擺脫不了了大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)的尷尬。我想：如果校方極力重視本課程的開(kāi)設(shè)而不是為了應(yīng)付教育局的任務(wù);如果老師重在引導(dǎo)睡蟲(chóng)們“懸崖勒馬”而不是為了完成校方交給的任務(wù);如果同學(xué)們真是將大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)成自己的生命藍(lán)圖來(lái)設(shè)計(jì)而不是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，那么，呈現(xiàn)在眼前的又將會(huì)是怎樣一番景象呢?
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文(二)
1、前言
又到一年一度的畢業(yè)生招聘季，大部分的高等學(xué)院將會(huì)召開(kāi)盛大的招聘大會(huì)，即將畢業(yè)的學(xué)生一般都會(huì)在這個(gè)收獲的秋季，找到自己未來(lái)奮斗的公司。
職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，很多學(xué)生更多僅僅希望有一份工作，也有很多機(jī)務(wù)也僅僅將這份工作當(dāng)成一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)，現(xiàn)實(shí)中學(xué)生迷失自己是學(xué)機(jī)務(wù)的、年輕機(jī)務(wù)迷失在日程重復(fù)的工作中。
在此，我們將對(duì)機(jī)務(wù)工作者的職業(yè)規(guī)劃路線做個(gè)大致的介紹和建議，希望大家能夠?qū)ψ约何磥?lái)的奮斗方向有個(gè)清晰的了解。
2、就業(yè)單位選擇
職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，飛機(jī)維修專業(yè)的學(xué)生就業(yè)單位選擇性應(yīng)該是比較大的，根據(jù)目前的就業(yè)形勢(shì)，概括起來(lái)有以下幾大類可以選擇：
、航空公司，就業(yè)傳統(tǒng)大戶，飛機(jī)維修專業(yè)通常在航空公司的機(jī)務(wù)系統(tǒng)，近年來(lái)航空公司機(jī)隊(duì)的快速拓展，機(jī)務(wù)隊(duì)伍人力缺口很大;
第二、MRO和機(jī)場(chǎng)地勤：近年來(lái)的就業(yè)大戶，尤其是MRO行業(yè)的飛速發(fā)展，中國(guó)目前擁有了全世界多的MRO集群，連波音都已經(jīng)搶灘中國(guó)市場(chǎng);機(jī)場(chǎng)地勤，不容忽視的企業(yè)，作為地主不愁業(yè)務(wù)啊。
第三、部件維修145企業(yè)：中國(guó)機(jī)隊(duì)的擴(kuò)張，帶來(lái)了145維修機(jī)構(gòu)的飛速發(fā)展，個(gè)人的發(fā)展空間與MRO和航空公司的平臺(tái)相比有所劣勢(shì)，不過(guò)針對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)速度和被企業(yè)重視程度則大不相同，待遇其實(shí)也沒(méi)有明顯的差距。
第四、通用航空：通航的春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，雖然目前很多通航企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益一般甚至虧損，不過(guò)這個(gè)行業(yè)對(duì)于機(jī)務(wù)的需求在持續(xù)放大，未來(lái)數(shù)年機(jī)務(wù)的就業(yè)數(shù)量，將會(huì)與航空公司、MRO一起三分天下;
第五、航空制造企業(yè)：造飛機(jī)可能不容易進(jìn)去，不過(guò)制造零部件、PMA等器材，修飛機(jī)的專業(yè)也是可以考慮的。
第六、航空培訓(xùn)147機(jī)構(gòu)：搞培訓(xùn)，更多的可能需要熟練的機(jī)務(wù)人員，也是147必不可缺的;
第七、航空器材銷售企業(yè)：如果學(xué)了飛機(jī)維修專業(yè)做銷售員的話，表面看是一種資源浪費(fèi)，其實(shí)業(yè)界做得不錯(cuò)的銷售員有很多就是飛機(jī)維修出身，從飛機(jī)租賃業(yè)務(wù)到普通的航材銷售;
第八、其他航空相關(guān)企業(yè)
3、工作崗位選擇
技術(shù)路線
技術(shù)路線是航企和MRO絕大多數(shù)機(jī)務(wù)工作者選擇的職業(yè)路線。該路線大致分為學(xué)徒工、技師、助理工程師、工程師、高級(jí)工程師、專家這幾個(gè)階段，當(dāng)然每個(gè)公司對(duì)這些階段的叫法都不同。
用人單位考量這些職稱的主要標(biāo)準(zhǔn)還是工作年限，除非某些員工有非常高超的技能，能夠?yàn)楣編?lái)直接的利潤(rùn)增長(zhǎng)，并且還得獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的青睞才能夠得到一些跨越年限的優(yōu)待。
另外，除了年限之外，學(xué)歷，英文水平也是考量技術(shù)職稱的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，千萬(wàn)不要認(rèn)為只要學(xué)歷高，英文好，不在乎自身技術(shù)水平的學(xué)習(xí)提高，整日游手好閑，混夠年限就能夠拿到相應(yīng)的技術(shù)職稱。要知道，你的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻在關(guān)注著你，如果你是一個(gè)混吃混喝的人，公司是不可能給你機(jī)會(huì)的。
管理路線
管理路線是和技術(shù)路線平行的員工晉升通道。管理路線大致分為班組長(zhǎng)、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理這幾個(gè)職位。
相比技術(shù)路線，管理路線的競(jìng)爭(zhēng)就顯得激烈和殘酷很多，并且管理路線的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是靠技術(shù)好，年限夠等等“硬件”就能夠脫穎而出的，“軟件”上的功夫也非常關(guān)鍵，交際能力、協(xié)調(diào)能力等等個(gè)人軟實(shí)力將在管理崗位的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮更大的作用。
另外，除去上述軟硬實(shí)力外，運(yùn)氣也對(duì)崗位競(jìng)爭(zhēng)的成敗起到了重要的作用。所以，在此筆者想對(duì)有心逐鹿的畢業(yè)生提個(gè)醒，選擇管理路線要慎重。
其他方向
是否除了管理和技術(shù)，機(jī)務(wù)工作者就沒(méi)有別的選擇了呢?答案是否定的，其實(shí)對(duì)于機(jī)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈條而言，任何的一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)成為機(jī)務(wù)工作者的選擇方向之一。
例如，可以進(jìn)入民航管理局成為局方的監(jiān)察員，進(jìn)入PMA制造廠成為支援工程師，進(jìn)入OEM廠家做客戶代表，甚至加入BOEING，AIRBUS以及中國(guó)商飛，邁入飛機(jī)設(shè)計(jì)制造的領(lǐng)域等等。
上述這些都會(huì)是在機(jī)務(wù)工作者職業(yè)生涯中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，這些機(jī)會(huì)選擇的對(duì)象都是的機(jī)務(wù)工作者。
4、如何打造的機(jī)務(wù)工作者?
職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，不論是管理路線或技術(shù)路線，還是機(jī)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的其他就業(yè)機(jī)會(huì)，其選擇的對(duì)象都是的機(jī)務(wù)工作者，那些消極怠工，好高騖遠(yuǎn)的人是不可能獲得好的發(fā)展機(jī)會(huì)，天道酬勤是任何行業(yè)的真理所在。
機(jī)務(wù)的核心還是技術(shù)，無(wú)論是航企和MRO的管理或技術(shù)路線，還是產(chǎn)業(yè)鏈中的其他就業(yè)選擇。練就過(guò)硬的自身技術(shù)能力，是職業(yè)發(fā)展道路上關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
機(jī)務(wù)畢業(yè)生在就業(yè)之后，首先要跟隨師傅勤學(xué)苦練，在2年內(nèi)熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)施工方法，之后報(bào)考相應(yīng)的CAAC的基礎(chǔ)執(zhí)照。
在考取執(zhí)照后，一般都能夠獲得學(xué)習(xí)機(jī)型的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取通過(guò)2個(gè)月左右的時(shí)間徹徹底底的吃透一種機(jī)型的系統(tǒng)原理。對(duì)于目前的主流機(jī)型而言，各系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主線都是大致相同的，學(xué)通一種機(jī)型就能夠快速的掌握其他機(jī)型，這也是FAA執(zhí)照放行時(shí)不與機(jī)型學(xué)習(xí)掛鉤的原因。
在獲取機(jī)型執(zhí)照和基礎(chǔ)維修執(zhí)照后，也就是大約工作4-5年左右時(shí)，就會(huì)真正的面對(duì)職業(yè)路線選擇的問(wèn)題。由于你日常的勤奮，這時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)找你聊天，看你想要選擇管理還是技術(shù)路線;同時(shí)，也可能就會(huì)公司其他部門找到你，還有可能OEM廠家聯(lián)系到你等等，這些各種機(jī)會(huì)都會(huì)一股腦的出現(xiàn)在你面前。
如果你留在公司選擇了技術(shù)路線，那么你就需要參加專項(xiàng)的技能培訓(xùn)，參與到新的工藝技術(shù)開(kāi)發(fā)，排故支援，可靠性數(shù)據(jù)整理分析，復(fù)雜工程方案的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)等等技術(shù)路線將要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)你能夠游刃有余的完成這些挑戰(zhàn)，那么恭喜你，你已經(jīng)成為了名副其實(shí)的機(jī)務(wù)專家。當(dāng)然，那通常也是在10年之后的事了。如果你選擇了管理路線，你就要開(kāi)始了解生產(chǎn)流程管理與優(yōu)化的方法，學(xué)習(xí)班組建設(shè)的內(nèi)涵，安全質(zhì)量管理的要素，以及工程管理，可靠性管理，甚至公司戰(zhàn)略發(fā)展管理等等涉及方方面面的管理方法。
如果你選擇離開(kāi)公司，在競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的機(jī)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的上游環(huán)節(jié)工作，那你就必須更為熟練的掌握你所選擇工作中涉及的技術(shù)，以及要學(xué)會(huì)如何將技術(shù)與管理，與營(yíng)銷，與服務(wù)等等方面進(jìn)行融合，唯有如此，你才能勝任新的工作，并得以發(fā)展。
需要將機(jī)務(wù)工作當(dāng)成自己的終生事業(yè)來(lái)對(duì)待，只有如此，才會(huì)有卓越的可能。
5、從到卓越
一個(gè)機(jī)務(wù)工作者做到其實(shí)并不困難，但是從到卓越，僅僅有上面的建議是不夠的，具體從筆者角度來(lái)講其實(shí)也是一個(gè)研究的課題，不過(guò)按照卓越的一些理念，我們有如下的理解：
首先，需要將機(jī)務(wù)工作當(dāng)成自己的終生事業(yè)來(lái)對(duì)待，只有如此，才會(huì)有卓越的可能，無(wú)論未來(lái)你在技術(shù)上成為專家，在管理上成為機(jī)務(wù)大哥，如果沒(méi)有這種事業(yè)之心，難以成就你的卓越;
其次，人生也需要有信仰，有信仰的人才會(huì)有人追隨，機(jī)務(wù)人要樹(shù)立機(jī)務(wù)人宗教般的信仰，我們遇到的概率很少，不過(guò)還是有這樣的人，他也許是我們身邊一個(gè)平凡的機(jī)務(wù)，不過(guò)也是這些平凡質(zhì)樸的信仰，時(shí)時(shí)在打動(dòng)身邊的人。
后，也是核心的東西，卓越的境界還是需要與常人所沒(méi)有的專長(zhǎng)，他也許是專家中那個(gè)工作細(xì)心、負(fù)責(zé)的;也許是管理者中，富激情、具創(chuàng)造力的。
卓越的人，不僅僅是一個(gè)人在奮斗，而是他在影響著一群人、激勵(lì)著一群人;
卓越的人，已經(jīng)從完全適應(yīng)環(huán)境的境界突破到改變環(huán)境的境界，創(chuàng)新將會(huì)是他的標(biāo)識(shí);
卓越的人，是群體中勤奮的人，也是群體中執(zhí)著的人，從到卓越?jīng)]有什么秘籍和捷徑，唯有更加的勤奮和執(zhí)著。
6、結(jié)尾
職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，該專業(yè)注重兩個(gè)核心：1.練就過(guò)硬的機(jī)務(wù)技能。2.堅(jiān)信天道酬勤。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文(三)
一、自我認(rèn)識(shí)
個(gè)人分析
本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡自行車運(yùn)動(dòng)，也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
二、職業(yè)認(rèn)識(shí)
1、行業(yè)分析
臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程，進(jìn)而確定診斷，通過(guò)治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)，重點(diǎn)在診斷與治療疾病臨床醫(yī)學(xué)的性質(zhì)既屬于應(yīng)用科學(xué)，又不是單純的應(yīng)用科學(xué)，它在疾病的科學(xué)發(fā)現(xiàn)中起著重要的作用。
2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識(shí)
本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi) 生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
3、職業(yè)分析
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是：醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等單，就目前的就業(yè)情況來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也越來(lái)越多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。
三、制定計(jì)劃
大一期間：學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況; 參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
大二，大三期間：學(xué)好專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)自己的專業(yè)技巧，力求用醫(yī)學(xué)知識(shí)武裝自己，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。準(zhǔn)備考研。在見(jiàn)習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué)，養(yǎng)成耐心，有禮，刻苦的性格。
大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，爭(zhēng)取學(xué)到一手本事，拿到的成績(jī)，考取醫(yī)師資格證，光榮畢業(yè)。提高求職技能，撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信?？既⊙芯可⒘粼诤献x研。 之后三年：讀研，好好學(xué)好好干，在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題，能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間：努力進(jìn)湘雅醫(yī)院，通過(guò)幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格，進(jìn)而教授資格。
四、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng)，過(guò)程也會(huì)很曲折，但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學(xué)的四年時(shí)光，將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結(jié)果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò)，沒(méi)有讓人生荒廢，因?yàn)槿松穆贸讨?，美麗的不是結(jié)果，而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì)努力，我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
看過(guò)“個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文”的人還看了：
3.優(yōu)秀個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文