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機電一體化的人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

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  職業(yè)生涯規(guī)劃會幫助機電一體化工作者實現(xiàn)自身的人生職業(yè)目標。下面是由學習啦小編分享的機電一體化的人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有用。

  機電一體化的人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

  一、自我認識

  難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

  職業(yè)興趣

  我的測試報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見和見解,獨斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,做事踏實,希望從事的領(lǐng)域為科研,做一名科學研究人員,這與我大學的專業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。

  人格特征

  為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領(lǐng)導角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)的胸有成竹??赡茉跊]有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不會忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。

  優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點:自信,誠實,有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn);學習新東西的接受能力強;思維活躍,樂于助人。

  缺點:容易忽視細節(jié),易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動;有時會表現(xiàn)的獨斷專行。

  具體能力素質(zhì)體現(xiàn)

  我現(xiàn)在就讀于××大學物理科學與工程技術(shù)學院,有著優(yōu)良的辦學條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才,學校明確的人才培養(yǎng)目標,為我從事學術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。

  經(jīng)過兩年的科學專業(yè)知識的學習,積極參加學校及學院組織的各項活動。

  二、環(huán)境及專業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學習上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。

  學校環(huán)境分析

  我就讀于 ××大學,校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應(yīng)聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。

  專業(yè)前景分析(物理學)

  本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和實驗技能,能在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習物質(zhì)運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術(shù)開發(fā)訓練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應(yīng)用開發(fā)能力。本專業(yè)的學生畢業(yè)后可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。

  就業(yè)環(huán)境分析

  隨著90年代末高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來,“大學生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會熱點問題。1998年我國高校招生人數(shù)為108萬人,1999年全國高??荚嚧笠?guī)模擴招,到2006年這一數(shù)字變成了504萬人,2007年達560萬人,2009年為600萬人,2011年這一數(shù)字會超過660萬人,大學生就業(yè)競爭之激烈可想而知。

  目標選擇分析

  通過上訴分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學,家里經(jīng)濟環(huán)境不支持;求助就業(yè),學歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合限制市場需求,我覺得我所學的知識還有待于進一步提高。所以,我選擇攻讀研究生,我希望在自己的專業(yè)進一步深造,成為一個專業(yè)知識扎實。綜合素質(zhì)高、學術(shù)研究能力強的研究型人才,希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門從事檢測技術(shù)與自動化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開發(fā)人員,或者成為一名高級工程師。

  三、未來職業(yè)生涯規(guī)劃

  短期實施計劃

  這個短期計劃主要是為考上自己專業(yè)的研究生。

 ?、僭诖笕聦W期,加強自己的英語學習,同時學好自己的專業(yè)課,在期末考試平均分不低于80分,同時要盡快通過大學英語四、六級考試,開始復習數(shù)學,為自己考研打基礎(chǔ)。

 ?、?月-8月 制定一個全面復習計劃,開始第二輪考研復習。

 ?、?月-10月 關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)課輔導用書,聯(lián)系導師,獲取專業(yè)課考試信息。

 ?、?1月 第三輪復習階段開始,政治、英語、數(shù)學、專業(yè)課的沖刺復習,購買輔導沖刺的內(nèi)部資料。同時做好自己本專業(yè)的學習工作。

 ?、?013年1月,準備研究生考試。

 ?、?月-6月查詢初試成績,準備面試

  這個短期目標很重要,是以后目標實施的基礎(chǔ)。由以下兩方面來保證完成:

  中期實施計劃

  精研國內(nèi)外的知識,提高綜合素質(zhì)和學術(shù)研究能力。我的中期目標規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標已經(jīng)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上進行制定的,我在這個目標的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個時期的目標實現(xiàn)過程分解為三個小的目標,每個目標實行如下:

 ?、?2016年9月—2016年8月

  完成有關(guān)的課程研究及實驗??从嘘P(guān)外國的專業(yè)知識研究,及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學習和研究。

  ②2016年9月—2016年12月

  自己學著研究一些科研項目,和設(shè)計簡單的實驗研究。發(fā)表一些學術(shù)研究論文。

 ?、?017年1月—2017年6月

  完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試,準備好碩士研究生的畢業(yè)工作。

  3、職業(yè)生涯的長期實施計劃(畢業(yè)后20年)

  期:前5年,找一份自己喜歡的工作,從基層做起,為以后做高層管理工作做準備,腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。

  第二期:5至20年,在工作中不斷的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不斷完善自我。擁有一個完美的家庭。

  四、結(jié)束語

  這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。

  機電一體化的人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

  前言

  《禮記·中庸》中有云:“凡事預則立,不預則廢。”職業(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動,是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來,勾畫藍圖。一份規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調(diào)整計劃,理想終究會實現(xiàn)!

  經(jīng)歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,后達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  章、認識自我

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

  小結(jié):從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  三、職業(yè)評測工具:

  自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

  (一)性格測評報告:

  我這類型的人是外向的風趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

  (二)職業(yè)興趣測評報告:

  得分三項:現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

  1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

  2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

  3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

  測評結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

  (三)職業(yè)能力測評報告

  能力等級說明:有較強的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

  測評結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學技術(shù)家、生物植物學技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

  第二章、職業(yè)環(huán)境分析

  一、就業(yè)形勢分析

  1、全國大學生就業(yè)分析:

  2007年全國高校畢業(yè)生495萬,比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達到559萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

  2、夢想職業(yè)就業(yè)分析

  隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師),現(xiàn)在,機械工程師是一個比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

  小結(jié):我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應(yīng)加倍努力學好專業(yè)知識!

  二、目標職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  個人總結(jié)

  通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

  第三章、職業(yè)目標的實施

  “機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我是目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

  一、基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

  二、目標擬定:

  近期目標:(大學生活階段)

  大學二年級

  1、考取英語四級證書

  2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試

  3、加大對專業(yè)知識的的學習,完成必修課,拿三等獎學金!

  4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當工程師的基礎(chǔ)!

  5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  6、熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  7、努力做好本職工作,爭取獲校級干部

  大學三年級

  1、在實習中慢慢適應(yīng)社會。

  畢業(yè)后三、五年

  1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

  2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)

  3、繼續(xù)學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

  4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

  長期目標:(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、成為高級維修電工

  2、工作鍛煉,書籍豐富知識

  3、爭取考取工程師

  第四章、備用方案

  職業(yè)備選:正所謂天有不測風云,如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候,我也有后路。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議--“適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作”。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演,并具有較強的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。

  第五章、總結(jié)與自我評價

  總結(jié):我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話--我規(guī)劃,我能!

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