個人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文3篇
個人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文3篇
職業(yè)規(guī)劃是素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵,你還不知道職業(yè)生涯規(guī)劃該怎么寫嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的個人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文，希望對你有用。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文(一)
一、自我分析
得剛進(jìn)大一時，我對大學(xué)生活充滿了好奇和期待。但個學(xué)期過去了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己找不到前進(jìn)的方向和動力。也許是因?yàn)樽约哼€不太適應(yīng)大學(xué)的生活方式;也許是找不到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法;也許是覺得在無數(shù)精英面前，自己顯得特別的蒼白無力„„當(dāng)時的我真的不知道如何去面對每一天的到來。就在這個時候，我選修了周老師的 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課，從此開始了一段自我認(rèn)知、自我探索、自我決策、自我規(guī)劃的美好旅程?；叵胍粋€學(xué)期的課程，自己的確收獲了太多太多，我似乎看見了自己在一片屬于自己的夢想天空中盡情翱翔。我想,自己現(xiàn)在要做的就是用行動去實(shí)現(xiàn)。
性格特點(diǎn)：我是一個時動時靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候，我會一個人安靜地思考，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對每一件事情都很執(zhí)著，但有時候會因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人。但是我的語言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感，不會因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力，有時空閑，有時又忙得不可開交，還有許多定下的短期目標(biāo)無法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認(rèn)為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險(xiǎn)精神，以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機(jī)會。在困難面前，我會不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時還是會因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。
興趣：我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運(yùn)動，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動。當(dāng)然我的興趣也很廣泛，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活。
價(jià)值觀：我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富，同時也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達(dá)到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
職業(yè)選擇及決策理由：大學(xué)教師：當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色，是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的未來„ „我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師。
IT企業(yè)：在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，IT行業(yè)已經(jīng)成為一個迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，IT行業(yè)正是這個專業(yè)一個大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識和實(shí)際操作技能，這對進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個好的基礎(chǔ)。
自主創(chuàng)業(yè)：我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個選擇。在創(chuàng)業(yè)的過程中，接觸不同的人和事，體驗(yàn)不同的生活，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會提高我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。
三、具體行動計(jì)劃
我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回望這一年的學(xué)習(xí)和生活，自己的確學(xué)到了不少東西，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天，我必須行動起來，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。
大二
1、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。專業(yè)課成績都在80分以上，選修課的成績都達(dá)優(yōu)。
2、把英語學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學(xué)習(xí)英語，同時注意英語學(xué)習(xí)的方法和步驟。規(guī)劃時間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類。順利通過英語四級考試。
3、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計(jì)算機(jī)二級證書。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁，編一個操作系統(tǒng)等。
4、保證每周寫一篇文章，訓(xùn)練自己的寫作能力。
5、聽一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來做。
6、在學(xué)習(xí)之余，密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對其進(jìn)行分析。
大三
1、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，逐步擴(kuò)展自己的知識面。找機(jī)會旁聽本專業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個參考。
2、重點(diǎn)攻克英語口語，能進(jìn)行基本的日?？谡Z交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，旁聽英語專業(yè)的口語課。順利通過英語六級考試。
3、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟，具有計(jì)算機(jī)編程能力，數(shù)據(jù)庫﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識及使用技能。
4、通過收集相關(guān)信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關(guān)企業(yè)對話、參加社會實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo)。
大四
進(jìn)入大四后，離畢業(yè)的時間就不遠(yuǎn)了。這個時期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)過程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場生活。這個時候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該為了這個目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。此時還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
四、結(jié)語
任何規(guī)劃的有效實(shí)施，都必須靠我們的實(shí)際行動，否則將沒有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主。我相信自己通過一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破，一定會創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到，從到卓越，讓生命之花永開不敗!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文(二)
我們憧憬未來，但你真的做好準(zhǔn)備面對它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇，有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成，不要讓長大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗，人無完人，失敗在所難免，但是我們年輕，年輕就要不怕跌倒!
一、自我分析
性格：本人樂觀向上，有著平和的心態(tài)，自我要求高，對于好的機(jī)會能夠去爭取，迎難而上，喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù)，常有自己獨(dú)特的見解，有創(chuàng)新性的思維，不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處，安安靜靜，有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛，吸引聽著的耳朵，成為焦點(diǎn)。對待工作特別負(fù)責(zé)，即使能力有限，也不愿半途而廢，有些固執(zhí)。原則性強(qiáng)，能拒絕大多數(shù)誘惑，但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸，便覺得一切苦頭都沒什么大不了的，特能吃苦耐勞，對生活充滿熱愛!本人是個嚴(yán)重的親情至上者，擇偶的條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母，努力學(xué)習(xí)和工作的原動力都來源于家人。
興趣愛好：本人有很好的運(yùn)動細(xì)胞，無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等，都能在短時間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對于運(yùn)動的喜愛是間或性的，會在某段時間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動，但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢，鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí)，好好工作。
能力：本人小時在農(nóng)村接受教育，后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，改變了接觸的人群和事物?，F(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等，并積極參與很多的社會實(shí)踐活動。有計(jì)劃進(jìn)一步深造，提高自己的受教育水平。
二、職業(yè)分析
行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。存在的問題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
地域分析：選擇留在云南，爭取在曲靖、羅平等附近縣城教書。因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，工作離父母比較近，便于照應(yīng)。
三、具體行動計(jì)劃
1.適應(yīng)階段：參加工作1年(試用期)，這階段拜師學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程，逐漸熟悉備課，上課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué)，不斷把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，在三尺講臺上“立住腳”。
2.練就教學(xué)基本工階段：第2到第3年，除了有過硬的常規(guī)基本功外，如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等，還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功，并且具備分析和了解學(xué)生，管理學(xué)生的基本能力，能勝任班主任的工作。
3.形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段：到了第五年，開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值，逐步建立現(xiàn)代教育觀念，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)，教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式，從而建構(gòu)自身教學(xué)體系，成為的一線骨干教師。
四、結(jié)束語
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，一步一步走好自己的人生之路，才是重要的。始終相信一句話“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人!”
個人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文(三)
一、社會環(huán)境分析
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
二、職業(yè)環(huán)境分析
生物技術(shù)專業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心之一，因此21世紀(jì)也被稱為生物技術(shù)世紀(jì)。12月16日，《科學(xué)》雜志評出2010年十大科學(xué)突破。量子機(jī)械、合成生物學(xué)、尼安德特人基因組、艾滋病病毒預(yù)防、外顯子組測序/罕見疾病基因、分子動力學(xué)模擬、量子模擬器、下一代基因組學(xué)、核糖核酸(RNA)重編程、基因剔除大鼠等突破位列其中。生命科學(xué)的突破占據(jù)了其中七席。從中可以看出生物技術(shù)對世界的重要性。生物技術(shù)成為全球發(fā)展快的科學(xué)之一，它的應(yīng)用逐漸的走入人們的日常生活中，成為人們的得力助手。在環(huán)保、食品、化工等生物技術(shù)在歐美國家發(fā)展很快。目前，全球生物技術(shù)主要應(yīng)用于醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)，行業(yè)也有廣闊的應(yīng)用前景。這是一個新興產(chǎn)業(yè)，更是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定：在大型制藥企業(yè)找到工作
2 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：
該專業(yè)的大學(xué)生可以從事以下幾種工作：
(1)教育工作 由于該領(lǐng)域的發(fā)展，將會有越來越多的大學(xué)開設(shè)該專業(yè)，所以對教育工作者的需求也逐漸增大，由于科技的進(jìn)步的很快，對該領(lǐng)域的知識的更新也越來越快，所以對畢業(yè)求職者是很好的機(jī)會。
分析：從事該領(lǐng)域的教學(xué)工作是很難的，由于它是高端科技，所以要求從業(yè)者必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識、技能，還必須時刻關(guān)注該領(lǐng)域的動向，不斷地更新自己大腦中的知識。對于這一門檻，很多求職者都很難跨過，所以想要做一個教育工作者，要求必須要有對該專業(yè)的興趣，有堅(jiān)定的毅力和不怕吃苦的精神，還要有長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光。
(2)生物技術(shù)外企 隨著世界科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多的生物技術(shù)公司也應(yīng)運(yùn)而生，一些著名的公司如:Promega公司、 Invitrogen公司、Clontech公司等。這些公司對人才的需求量很大，是很好的去處。
分析：想要進(jìn)入這些公司是很難的，他們的門檻是很高的，所以要求你必須要把這門專業(yè)學(xué)的很好，并且你至少要是碩博以上的大學(xué)生，本科生想要進(jìn) 入就好像中了彩票一等獎一樣是非常難的，但是其待遇是相當(dāng)高的，有著豐厚的薪水，是每一個生物技術(shù)學(xué)子的理想去處。
(3)國內(nèi)生物技術(shù)企業(yè) 中國生物技術(shù)集團(tuán)公司、上?；瞪锛夹g(shù)有限公司等，這是廣大畢業(yè)生選擇多的去向。分析：由于國內(nèi)的生物技術(shù)公司很多，但絕大部分都是一些小公司，要有較好的發(fā)展，選擇一些較大的公司是比較好的選擇，但擇優(yōu)原則，所以必須要有很好的專業(yè)知識。其薪水好，待遇高，是大學(xué)生很好的去向。
(4)發(fā)酵公司 中國有很多的酒廠、藥廠、醋廠等需要發(fā)酵的公司，如五糧液、青島啤酒等。在這些地方工作有很好的福利待遇，但發(fā)酵工程專業(yè)的畢業(yè)生比我們更有優(yōu)勢，所以有很大的競爭壓力。
(5)國家公務(wù)員或事業(yè)單位 中國有很多關(guān)于生物技術(shù)的事業(yè)單位，如疾病控制中心、食品檢驗(yàn)中心、藥品檢驗(yàn)中心、藥監(jiān)局等。畢業(yè)生可以考取公務(wù)員，或者直接在其工作。分析：這些事業(yè)單位要求必須是碩士一上的學(xué)位，公務(wù)員每年招收的比例也極低，所以競爭很激烈，所以你必須很。但其有很好的福利，有穩(wěn)定的薪水，也不失為一份完美的工作。
四、具體執(zhí)行計(jì)劃
首先，要認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樯锛夹g(shù)這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要，要好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)相關(guān)科目。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，生物工程對計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)操作動手能力求更高，更嚴(yán)格。到了后期要開始實(shí)習(xí)個自己多的鍛煉和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
具體安排如下：
一年級目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
二年級目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。
主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)，器械維修能力。
三年級目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。
主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作 心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級目標(biāo)： 工作申請，成功就業(yè)。
主要的內(nèi)容有：對三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn);預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
五、結(jié)束語
中國人常說“盡人事，聽天命”。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念，這樣，才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃，我進(jìn)一步認(rèn)識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪!
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