對外漢語教師的海外發(fā)展情況

　　職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。

　　隨著中國文化的高度傳播和世界影響力的提高，“漢語”成為世界各地不少人們學(xué)習(xí)的第二外語，漢語語言文化的推廣，也成為一項(xiàng)重要的工作。同時(shí)也給中國的很多語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了更加廣闊的發(fā)展舞臺，為留學(xué)生活增添新的樂趣。

　　漢語需求的強(qiáng)勁勢頭，使得“漢語教師荒”格外醒目。除了馬來西亞和印尼，韓國、日本、菲律賓、泰國、北美、歐洲、澳大利亞也都有中文教師的需求。資策會預(yù)估，全球目前的師資缺口約90萬人，到2015年，光是美國，將有10萬名的中文師資缺口，其行業(yè)收入也日益增高。對外漢語教師將成為中華語言文化的傳播者，肩負(fù)著國際化教育的歷史使命，讓越來越多的熱愛中國的外國人士了解中國，走近中國。

　　美國亞洲協(xié)會預(yù)估，2015年將有75萬名高中生學(xué)習(xí)中文。日本財(cái)團(tuán)法人國際文化中心統(tǒng)計(jì)，目前有652所高中設(shè)有中文課，比10年前增加近40%。中文在日本已成為英語之外，第二受歡迎的外國語言。2004年起，英國與荷蘭的中學(xué)也正式開辦中文課程。《時(shí)代》周刊這樣評價(jià)日益升溫的“漢語熱”：“如果你想領(lǐng)先別人，就學(xué)漢語吧。

　　日本：民意調(diào)查表明，有70%以上的日本人認(rèn)為中國將成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國。中日兩國存在切不斷的互利互惠關(guān)系，今后關(guān)系還會更加緊密。 應(yīng)雙邊貿(mào)易需要，多達(dá)百萬的日本人在學(xué)習(xí)漢語，漢語成為僅次于英語的第二大外語。”現(xiàn)在日本許多大學(xué)、高中開設(shè)了漢語課程，僅高中就有500多所開設(shè)中文課，2萬多名高中生學(xué)習(xí)中文。有經(jīng)驗(yàn)的漢語教師成了各學(xué)校的“搶手貨”一名能夠教授漢語的教師通常在幾個(gè)大學(xué)兼有漢語課，忙得不亦樂乎。

　　法國：法國有近3萬人學(xué)習(xí)漢語，人數(shù)居歐洲首位。開設(shè)漢語專業(yè)的大學(xué)有38所，其他類型高校近90所，開設(shè)中文課程的中小學(xué)數(shù)量149所，學(xué)生達(dá)8000人。著名的巴黎東方語言學(xué)院2004年招收中文學(xué)生2000人，首次超過日文，2007年招收了8700多人，已是極限。法國190個(gè)中文老師的數(shù)量已經(jīng)供不應(yīng)求，該國希望更多地從中國大陸招收中文助教。法國教育部漢語總督學(xué)白樂桑教了30多年漢語，他說：“上世紀(jì)60年代，除了海外華人，就是中國國內(nèi)的人使用漢語?，F(xiàn)在，在法國，學(xué)漢語的人數(shù)已經(jīng)大大超過了學(xué)俄語的人數(shù)，甚至超過了歐洲語言———葡萄牙語。”法國的漢語熱從巴黎街頭的一則廣告中可以體會：“學(xué)漢語吧，那意味著你未來幾十年的機(jī)會和財(cái)富。”漢語人才很搶手，很多公司愿意出高薪與外交部等傳統(tǒng)用人單位爭奪漢語人才。“越來越多的法國企業(yè)開始加緊對職員的漢語培訓(xùn)，這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣也波及到中央政府機(jī)構(gòu)，漢語已成為求職、升遷的重要條件，因?yàn)槿绻粋€(gè)人知道中文，他就能夠比較容易知道中國社會文化和整個(gè)發(fā)展的情況。”

　　美國： 更多的歐洲人說，學(xué)習(xí)中文是為了更好地和中國人做生意對于2500所的美國中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)中文則可以得到“免費(fèi)學(xué)分”的實(shí)惠。美國大學(xué)一年級學(xué)分轉(zhuǎn)移課程(AP課程)有著緊密的關(guān)聯(lián)。AP項(xiàng)目 (Advanced Placement)是美國大學(xué)理事會(College Board)于1955年開設(shè)的高中課程和考試項(xiàng)目,目的是為美國普通高中提供大學(xué)先修課程,通過考試者可提前獲得大學(xué)學(xué)分,有利于被大學(xué)錄取,入學(xué)后可憑此跳級。美國學(xué)生在高中階段可以選修中文預(yù)科，而且此時(shí)的學(xué)習(xí)是免費(fèi)的，選修的學(xué)分可以直接帶到大學(xué)一年級。如果在大學(xué)才開始選修中文，不僅學(xué)分上吃虧，更重要的是，那將意味著花錢買學(xué)分了 實(shí)際上，在“大多數(shù)人認(rèn)為不太需要學(xué)習(xí)其他語言”的美國，漢語已成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語。美國人每天都在接觸中文，不管是國際新聞中還是在商店里，大量中國制造的消費(fèi)品，讓美國人甚至懷疑地球是不是也是中國制造的美國人愿意每天驅(qū)車160公里(相當(dāng)于上海到南京)，將孩子送到設(shè)有中文學(xué)習(xí)的學(xué)校就讀。許多美國父母都看好中國的發(fā)展前景，希望孩子能掌握漢語，好在未來的就業(yè)中占有更多優(yōu)勢，找到好工作。美國原總統(tǒng)小布什早前也推出了1.14億美元的關(guān)鍵外語教學(xué)計(jì)劃，其中就包括中文。

　　德國： 德國第三所孔子學(xué)院于2007年12月6日在杜塞爾多夫成立。成立大會參加者爆棚，很多人都站著出席。在柏林的庫當(dāng)大街地區(qū)，大大小小的卡拉OK廳超過10家，音樂曲目應(yīng)有盡有，既有歐洲人喜歡的本地新潮歌曲，也有大量中文流行歌。德國人最喜歡中國的民歌和王菲的歌。

　　英國： 英國孔子語言學(xué)院的校長大衛(wèi)·漢普瑞：“漢語在英國越來越受到人們的重視，漢語熱正在英不斷升溫。”在龐大的急需學(xué)習(xí)漢語的人群中，包括與中國有或者將有商務(wù)往來的人員、欲到中國駐英國公司求職的大學(xué)生、計(jì)劃到中國留學(xué)人員、欲接待中國游客的旅游業(yè)者以及對中國有興趣的學(xué)者等。 英國官方的統(tǒng)計(jì)表明，目前英國已經(jīng)有百分之七的學(xué)校對十四至十六歲的學(xué)生提供漢語課程。英國最大的學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)AQA等均設(shè)立了初、中、高三級漢語資質(zhì)考試科目。英國各學(xué)校正逐漸把漢語列入正式學(xué)科。大衛(wèi)·漢普瑞說，明年，孔子語言學(xué)院將在英國設(shè)立十所分院，到二○一○年，學(xué)院將在全英主要城市及歐洲主要國家首都建立七十多所分院，并設(shè)立漢語水平考試。預(yù)計(jì)屆時(shí)，每年接受培訓(xùn)的人數(shù)將達(dá)到十萬人。

　　由此可見，漢語文化深受世界各國人們的尊重，人們?yōu)榱藢で蟾嗟陌l(fā)展機(jī)會，也用一顆更加開放的心態(tài)了解中國，希望通過文化的了解，來開啟未來的大門，讓全球化的進(jìn)展更加快速。