應屆畢業(yè)生如何適應職場的論文范文
哪些論文是教會應屆畢業(yè)生快速適應職場的呢？下面是學習啦小編為大家?guī)淼膽獙卯厴I(yè)生如何適應職場的論文范文，相信對你會有幫助的。
應屆畢業(yè)生如何適應職場的論文范文(一)
每年的這個時候都是畢業(yè)生求職旺季，有大批的應屆畢業(yè)生做為職場新人進入職場，那么如何能盡快的適應職場環(huán)境呢？現(xiàn)在把自己剛進入職場時的經驗帶給大家，能給剛進入職場的新人借鑒。
畢業(yè)后作為一個剛步入社會的新人，我也投入到茫茫的求職人海中。畢業(yè)當天和幾個同學買了去深圳的火車票，幾個人懷著激動的心情來到了一個陌生的城市，我們開始了步入社會的第一步招工作，深圳的工作機會是挺多的，經過了幾次面試，我選擇了一家電子廠做人事文員，起先對這個崗位一點都不了解，我覺得我挺幸運碰上了一個好的領導，工作上給了我非常大的幫助，剛上班時心里多少有些忐忑，生怕某些地方處理不好影響今后發(fā)展，因此我把上班后的首要任務確定為迅速熟 悉工作環(huán)境。這一點對于剛入職的畢業(yè)生來說都非常重要，但是要做好這點并不容易。一是剛剛工作缺乏經驗，不知道具體該怎么做;二是多少都會有些急功近利，想馬上做出些成績得到領導和同事的肯定，以體現(xiàn)自己的價值。然而，“失之毫厘謬以千里”，如果目標沒有找對，走得越快反而會偏得越遠。
熟悉工作環(huán)境
我當時首先弄清楚了自己工作部門的管理體系，比如誰是部門的大領導、誰平時負責總體事務，誰直接負責我等等。搞清楚這些之后，對整個部門平時如何運作就有了初步認識。新人入職后，領導都會交給一些資料去學習，但很多人都想能馬上干活兒，覺得看資料是浪費時間。其實領導交給的資料一般都是從日常業(yè)務中提煉出來的精華，通過這些資料可以迅速地學習業(yè)務知識。在這個過程中，有不明白的地方應該馬上搞清楚，這些都是日后工作的基礎。
了解自己的工作崗位
經過公司的簡單培訓，很快就上崗了正式開始了自己的工作生涯。一般新人都會有一個你的直接領導來帶，也就是教你崗位的職責，你的崗位應該做什么，這就是你步入職場第一個深度接觸的同事，一定要勤快，靈活。因為你對自己的崗位不熟悉，能有一個人教你算是不錯的，不懂的事一定要多問，問清楚了再做，如果做錯事要趕緊承認錯誤，虛心學習，不管你的領導是不是比你的學歷低，但是他能坐上那個位置就說明他有一定的能力。要頂?shù)淖毫Γ瑏碜愿鞣矫娴?，比如挨批，對于新人來說挨批是很正常的事情。不能因為一句不入耳的話就放棄這個工作，以為你換其他的工作也要經過這個過程。
關注周邊生活環(huán)境
俗話說，工作不是生活的全部，而是為了更好的生活。所以在工作之余，要盡快熟悉單位周邊的生活環(huán)境，可以給自己提供一些便利。例如每天上下班究竟怎樣才能快捷舒適，每天中午的伙食如何解決等等。這些東西看似都是小事，但如果處理不好，同樣會影響到你每天的工作狀態(tài)。
對于畢業(yè)生而言，從學校到職場是一個巨大的轉變。在剛開始工作的過程中，會有沮喪和失落，有時甚至還會動搖走下去的信心。除了堅定不移的信念之外，選擇正確的方式方法也是走向成功的重要途徑之一。
應屆畢業(yè)生如何適應職場的論文范文(二)
每到畢業(yè)季,我們才會發(fā)現(xiàn)工作多么的難找，而且更讓應屆大學生頭疼的是在解決了找工作這個難題之后面臨的嚴峻考驗便是如何適應職場。初入職場,很多大學生還沒有調整好心態(tài),不知道應該如何應對學生到職場新人的角色轉換。陌生的環(huán)境、復雜的人際關系以及對工作的不熟悉和試用期是否能被錄用的焦慮都會讓應屆畢業(yè)生們在職場中感覺壓力山大、無所適從。
那么,作為應屆大學畢業(yè)生到底如何適應職場呢？
其實只要調整好心態(tài),度過轉型期并不是什么困難的事，通常作為剛入職場的大學生會有很多焦慮不安的心態(tài)，或者還會抱有不理性的沖動，這些都是不可取的心態(tài)和行為，我們可以從以下幾個方面來著手進行適應：
首先,要保持樂觀積極的態(tài)度和精神面貌。有些新人在初入職場時,因為在學校成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)比較突出,往往有些心高氣傲,加之現(xiàn)在職場新人大多是80、90后,在家中習慣了被人寵溺,所以在進入職場后由于對工作期望過高大多眼高手低,聽不得批評,在上級指出問題和批評時不能虛心接受,心里各種不滿認為針對自己,工作態(tài)度也開始消極起來,這樣的話勢必會影響對職場環(huán)境的融入。
其次,新人在剛剛開始職場生涯時要謙虛謹慎、虛心受教切忌浮躁。因為剛剛開始工作時,很多工作都是不熟悉的,所以遇到問題應該虛心向前輩請教,在被指出錯誤時也應該坦然接受,學會如何與同事相處和溝通,在產生矛盾時學會適當?shù)耐讌f(xié)。有些新人在進入職場后會覺得上司挑剔苛刻很難相處,同事也沒有想象中熱情,便不知如何與他們相處,不能很好的溝通使得上司和同事也不能很好的了解自己,這樣的話很可能會失去努力爭取來的實習機會。新人在職場中不可以太張揚自我,這樣的話很容易讓人反感,影響別人對自己的印象。
還有一點應該注意的是作為職場新人應該嚴格要求自己,對待工作應該嚴謹負責,對于上司或同事交代的事情不論大小都應該認真完成。有些新人因為分配的工作不合心意或是覺得無足輕重便不放在心上,拖拉消極,這樣的話,怎么可能得到別人的肯定和信任呢,誰會把重要的工作交給連小事都做不好的人呢。新人應該恪守公司的規(guī)章制度,不遲到不早退,不輕易請假,對于交代的工作努力做到最好。
應屆畢業(yè)生在進行職場身份轉換時,一定要有好的心態(tài),不要急功近利急于表現(xiàn)也不要在遇到困難時隨便否定自己的能力。只要嚴謹工作態(tài)度提高自己的能力,處理好與同事上司之間的關系就能輕松解決如何適應職場這個新人難題。
應屆畢業(yè)生如何適應職場的論文范文(三)
就業(yè)在即，許多大學生很早已開始“備戰(zhàn)”，但不少大學生還是忽略了求職前最重要的一項準備：心理準備。當前大學生就業(yè)的心理問題主要表現(xiàn)在期望值過高、自我認識不充分、受挫準備不足、擇業(yè)觀存有偏頗等。大學生面對求職，應該如何準確的調整自我心理呢？
(1)充分了解就業(yè)形勢，適當調整就業(yè)預期。當前，國內經濟增速持續(xù)放緩，就業(yè)機會沒有較大幅度的增長。20xx年國內高校畢業(yè)生畢業(yè)時初次就業(yè)率僅為71.9%，當年畢業(yè)生總人數(shù)為699萬，明顯可見，未實現(xiàn)初次就業(yè)的往屆大學生人數(shù)絕對值超過200萬。近年來，中國留學人員呈現(xiàn)加速回國的態(tài)勢，近五年回國的留學人員達到近80萬人，接近前30年的3倍。這勢必會加大國內高端人才的求職競爭，沒有工作經驗的大學畢業(yè)生必然會受到沖擊。大學生必須認清當前所面臨的經濟形勢和就業(yè)環(huán)境，適當調整就業(yè)心理預期，理性擇業(yè)才是應對之道。
(2)客觀評價自己，樹立良好心態(tài)。"尺有所短，寸有所長"，每個大學生都有自己的優(yōu)缺點。在求職前，大學生要對自己的求學經歷、能力特長、實踐鍛煉等進行梳理，對自身就業(yè)競爭力做出客觀的判斷，進而做好清晰的求職定位，防止盲目求職。當前，大學生的自我認知途徑有很多，向就業(yè)指導教師咨詢，征求師友和朋輩意見，到專業(yè)網站進行測評等都能幫助大學生做好求職前的自我評估，特別是對于職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)能力等測試，還能得到相應的職業(yè)對照表做參考，以確定客觀而合理的求職目標。
(3)做好求職受挫的心理準備。在指導大學生就業(yè)過程中，我們能發(fā)現(xiàn)這樣的大學生求職心態(tài)變化：畢業(yè)前一年的暑期躊躇滿志，7、8月份積極參與實習;9-12月份求職高峰，開始海投簡歷，但多數(shù)成效不好，轉而信心受挫。面對激烈的市場競爭和緊張的就業(yè)壓力，大學生的求職總會遇到許多困難、委屈甚至是挫折。在此階段，要認真分析遭受挫折的原因，積極改進求職技巧和策略，才能改變這種不斷受挫的被動狀態(tài)。
(4)樹立正確的職業(yè)價值觀。無論是逃離“北上廣”還是重回“北上廣”，大學生擇業(yè)的地域選擇要因人而異。當前西部地區(qū)、基層地區(qū)就業(yè)有廣闊天地，大學生在擇業(yè)時要充分考慮自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不要盲目扎堆熱門行業(yè)和發(fā)達城市。同時，對于起薪、工作環(huán)境等也要有正確認識，否則即使求職成功，也只能求得一時的心理平衡，卻不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。作為應屆畢業(yè)生必須轉變過去那種一定要在高薪行業(yè)、熱門行業(yè)等就業(yè)的傳統(tǒng)觀念，積極拓展擇業(yè)范圍。
時間準備
大學期間，每個學期都有著不同的教學計劃和教學內容，即使是最后一學期，也有畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等學業(yè)任務。要在求職中搶占先機，充分準備必不可少。畢業(yè)生在進入第四學年或更早時就要做出職業(yè)選擇。如果時間安排不合理，在完成畢業(yè)論文期間，整天想著如何才能盡快地找到合適的就業(yè)單位，無法順利畢業(yè)，即使找到工作，也可能因學業(yè)問題而無法簽約。學業(yè)問題和求職擇業(yè)對畢業(yè)生的重要性都是不言而喻的。在求職過程中時間沖突也在所難免，要合理安排好不同單位的面試時間，同時也要對即將開始的面試做好時間準備，特別是第二天面試前一定要提前休息好，以免影響面試時的精神狀態(tài)。
能力準備
(1)努力提升自身的綜合素質與能力。當前，高校內出現(xiàn)了“考證熱”，這與就業(yè)壓力增大，入職門檻提高和部分行業(yè)實行準入制度，招聘單位對入職員工的綜合能力要求增加有關。此外，用人單位還對大學生的綜合能力與職業(yè)潛質日益看重，主要表現(xiàn)在人際交往能力、團隊合作能力、文書能力、學習能力、創(chuàng)造力等多種方面。
(2)加強社會實踐與職業(yè)實踐，提高實踐動手能力。隨著就業(yè)市場的競爭日趨激烈，企事業(yè)單位在招聘大學生時，不僅關注其專業(yè)水平，也會重點考察他們的實踐動手能力，這往往是大學生求職中的短板。專業(yè)實踐能豐富大學生的職業(yè)經驗，使其掌握一定的職業(yè)技能，以盡快適應崗位需求，較快地實現(xiàn)從學校人到職業(yè)人的轉變，為實現(xiàn)“人職匹配”奠定基礎。
(3)獲取就業(yè)實習信息的能力。目前，畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的途徑中，網絡途徑是最重要的一方面。要選擇信息更新及時，關注正規(guī)的專業(yè)招聘網站，同時，也要及時關注學校、學院發(fā)布的招聘信息，這些信息往往更切合專業(yè)要求，成功率也更高。在獲取求職信息的途徑中，招聘單位內校友等推薦也是重要的成功率更高的途徑。親戚、校友、朋友、老師等是推介就業(yè)的潛在資源。這些都要求求職中的大學生具有較好的信息獲取和篩選能力。
物質準備
在求職高峰，許多畢業(yè)生往往要多次往返于不同的城市，無論對交通費用還是通訊需求等都要有充分的估計。此外，一套正裝也是求職中所需要的。關于正裝的準備，宜早不宜晚。在指導就業(yè)過程中，某知名企業(yè)在7月份來學校舉辦招聘會，學院有位準畢業(yè)生特意穿正裝參加選舉會。該企業(yè)HR與學院交流中提到，這個同學體現(xiàn)了很好的職業(yè)素養(yǎng)，所以提前給了他一個面試機會。在求職中，制作簡歷、求職記錄本、郵寄求職材料甚至是文件包等費用，也是求職過程中必不可少的。
初入職場期適應工作
職場不同于學校，它有自己的特定規(guī)則，對執(zhí)行力、規(guī)章制度、目標要求更加明確和具體，個人承擔的責任更大，壓力也更大。如何適應職場的工作節(jié)奏顯得尤為重要。
面對理想與現(xiàn)實的落差
許多大學生在學校是佼佼者，而到了工作單位，一切從頭做起，對比許多有工作經驗但學歷不如自己、能力也看起來很普通但在更重要崗位的同事，往往形成心理失衡。面對這樣的問題，剛進入職場的大學生要端正心態(tài)，放下自己在學校里的優(yōu)越感，虛心向有經驗的同事求教，以及時做好入職適應。
避免急于求成
大學生有職業(yè)理想固然好，對成功的追求與渴求也是正常的，但不能急于求成，幻想在最短的時間里得到取得最好成績，獲得單位的充分認可。如果存在這樣的心態(tài)，一旦在短期內的努力沒有馬上得到回報，自信心就會嚴重受挫，認為工作單位不重視人才，覺得自己在這里工作沒有前途。這種情況下，很多新員工往往會產生不被單位認可而辭職的想法。在近兩年對畢業(yè)生的跟蹤調研中，我們也發(fā)現(xiàn)很多單位都有讓新員工從基層做起的計劃，這也是單位對新員工的“考察”。只有踏踏實實，認真努力地對待自己剛開始的工作，才能獲到更重要的工作崗位的職業(yè)發(fā)展，但急于求成的心態(tài)，也常常讓很多職業(yè)發(fā)展機會與之失之交臂。
理性看待“穩(wěn)定”
剛走出校園的大學生對工作崗位的考量更多是站在自身發(fā)展的角度，很少會換位思考。出現(xiàn)情緒不滿的工作狀態(tài)時，往往會產生“圍城”心理，覺得自己單位之外的工作會更好，進而產生離職的念頭。其實，作為新入職的大學生要認真思考究竟是自己的問題還是企業(yè)的問題。近兩年大學生半年內離職率仍保持在較高水平，由麥可思研究院撰寫、社會科學文獻出版社出版的《20xx年中國大學生就業(yè)報告》顯示，20xx屆全國大學畢業(yè)生有33%畢業(yè)半年內發(fā)生過離職，而20xx屆大學畢業(yè)生半年內離職的比例更高達41%。職業(yè)規(guī)劃教育的目標不僅有實現(xiàn)就業(yè)，更要就業(yè)穩(wěn)定;要獲得職業(yè)的較好發(fā)展，職業(yè)穩(wěn)定是前提條件。建議大學生認真對待自己的第一份工作，順利完成適應期。
提升素養(yǎng)應對企業(yè)要求
由于專業(yè)實踐較少，剛入職的大學生在專業(yè)技能方面也可能存在無法適應的局面，不能及時完成工作任務，不能適應單位節(jié)奏，進而面臨被單位淘汰，產生職業(yè)受挫感，甚至對再求職失去信心。還有一些同學會因為在校期間有著寬松的人際關系環(huán)境，到單位后突然覺得人際關系相比學校更加淡薄，失去了處處受寵的感覺，有人際交流的失落感，從而影響工作狀態(tài)。遇到這樣的問題，大學生應該主動適應單位節(jié)奏，了解職場特點，積極學習，以加倍努力迎頭趕上以順利度過適應期。
打鐵還需本身硬。隨著社會經濟的繁榮、科技的進步，招聘單位對從業(yè)者的心理素質、思想素質、專業(yè)素質、文化素質等提出了新要求。即將步入職場的畢業(yè)生要做好求職前的各項準備，積極調整心態(tài)，主動適應職業(yè)發(fā)展要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，順利完成從大學生向職業(yè)人的轉變。
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