職場(chǎng)人應(yīng)如何選擇書(shū)
按照一定邏輯順序讀書(shū)
這個(gè)順序可以是你的工作時(shí)間,也可以是你為自己規(guī)劃的的職業(yè)方向或者所處的職業(yè)階段。
比如剛進(jìn)入職場(chǎng)的人應(yīng)該先把基礎(chǔ)打好,這時(shí)候可以多讀職場(chǎng)工具書(shū)、技能書(shū),這是打基礎(chǔ)的階段—比起名企勵(lì)志故事或職場(chǎng)小說(shuō),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)反而更能給職場(chǎng)人帶來(lái)發(fā)展?jié)摿?。比如美?guó)招聘網(wǎng)站W(wǎng)etFeet出版的一系列職場(chǎng)指南,其中有針對(duì)不同行業(yè)、不同公司、不同招聘環(huán)節(jié)和不同職業(yè)發(fā)展階段的基本介紹和指導(dǎo)。
接下來(lái),可以選擇一些行業(yè)內(nèi)的經(jīng)典書(shū)籍,輔以個(gè)人感興趣的行業(yè)故事和名人傳記,由此對(duì)整個(gè)行業(yè)的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)有清晰地了解和判斷。等到升至管理層時(shí),再去讀經(jīng)典的管理理論書(shū),比如彼得·德魯克的書(shū)等等。
公司人對(duì)于一些經(jīng)典的暢銷(xiāo)書(shū),像《地球是平的》、《點(diǎn)球成金》,要等積累了一定職場(chǎng)經(jīng)歷之后再去讀,才可能讀得懂,最后才會(huì)明白如何將理論知識(shí)和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通。
將閱讀轉(zhuǎn)化成行動(dòng)
很多公司人在讀書(shū)時(shí)一個(gè)錯(cuò)誤的期待是,希望只通過(guò)閱讀就能帶來(lái)改變,可是最終看不到任何結(jié)果,也不明白自己為什么達(dá)不到書(shū)中所描述的效果。
“成功需要外因:天時(shí)、地利、人和;需要內(nèi)因:性格、品德、能力。書(shū)給每個(gè)人帶來(lái)的啟迪是打開(kāi)思想的大門(mén),從而轉(zhuǎn)變態(tài)度,態(tài)度驅(qū)動(dòng)行為,行為導(dǎo)致結(jié)果。而如果沒(méi)有行為改變,也不會(huì)有結(jié)果改變。”EMC中國(guó)卓越研發(fā)集團(tuán)人力資源總監(jiān)狄巧認(rèn)為,閱讀是第一步,看書(shū)之后個(gè)人是否愿意做出行為改變是很關(guān)鍵的一步,“閱讀本身不會(huì)幫助成功,閱讀轉(zhuǎn)化成行動(dòng)才可能獲得成功。”