用蒼翠欲滴怎么造句
成語蒼翠欲滴意思是形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。那么用蒼翠欲滴怎么造句呢?請(qǐng)看以下示例。
用蒼翠欲滴怎么造句
(1)一座座蒼翠欲滴的山,峰巒雄偉;一條條晶瑩剔透的溪,清澈見底;一座座古色古香的亭,小巧玲瓏;一座座金碧輝煌的塔,高聳入云。我真想用相機(jī)拍下來。
(2)蒼翠欲滴的群峰簇?fù)碇粭l逶迤清亮的河,沿河兩岸,明清風(fēng)格的建筑群、依稀可辨的古窯址、蒼涼厚重的徽州古商道,或密集、或星落,無不透著古風(fēng)古韻,令人駐足沉思、浮想聯(lián)翩。
(3)一路上到處是蒼翠欲滴的樹木,天上的白云似乎也在我們?yōu)楦吲d,露出了久違的笑容??矗怯袔字辉绱旱难嘧?同學(xué)們都被這美麗的春景吸引住了,令我們不得不感嘆:好一個(gè)陽(yáng)春三月呀!
(4)再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。
(5)今天清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語花香;它像是一個(gè)巨人,經(jīng)過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,終于迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調(diào)的毯子,換上了亮麗的春裝。
(6)他的文章用語新鮮活潑,生氣盎然,讀來給人蒼翠欲滴之感。
(7)高大挺拔姿態(tài)優(yōu)美傲然屹立富有生機(jī)花枝招展蒼翠欲滴。
(8)他的文章用語新鮮活潑,生氣盎然,讀來給人有蒼翠欲滴之感。
(9)蒼翠欲滴:蒼翠:深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。
(10)到了夏天,這里滿眼綠色,蒼翠欲滴。
(11)四周古木參天,蒼翠欲滴,陽(yáng)光從樹枝葉間穿進(jìn),像粗細(xì)不同的銀針,令人流連忘返。
(12)村外叢樹蔽日,蒼翠欲滴。
(13)老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝我們的老師節(jié)日愉快,身體健康!
(14)老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!
(15)二人心中各懷心事,很快便消失在了這一片蒼翠欲滴的竹林中。
用滄海一粟怎么造句
一、地球在群星璀璨的宇宙中像滄海一粟一般是非常小的。
二、我們站在巍峨的泰山山頂,感覺自己猶如滄海一粟。
三、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛死蠋焸兊膸椭完P(guān)愛,讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
四、人民群眾的智慧是無窮酌,個(gè)人的才能只不過是滄海一粟。
五、知識(shí)就像無邊的海洋,我們每天所學(xué)的只不過是滄海一粟,點(diǎn)滴積累也只不過是匯聚成溪,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,不斷地向大??拷?。
六、我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家。
七、對(duì)于世界而言,你或許只是一個(gè)人,一份滄海一粟;但對(duì)于我,你卻是整個(gè)世界……
八、我們所擁有的知識(shí)不過只是滄海一粟。
九、這筆生意只不過是他所擁有的生意中的滄海一粟罷了。
十、贊賞之余,回望田野,卻又見天黃地老,山高水長(zhǎng),有滄海一粟自慚形穢之感。學(xué)無止境,前程尚遠(yuǎn)。讓我們師生共勉,一路走好。
十一、雖然在您無數(shù)的神跡中,他的故事就像滄海一粟般顯得這么微不足道,但對(duì)我而言,卻意義重大。
十二、在這茫茫大海中,我才深切領(lǐng)略到滄海一粟的渺小靶覺。
十三、筆者知曉,本文只是眾多小班教學(xué)研究中的滄海一粟,但仍希望其能為當(dāng)前的小班教學(xué)理論與實(shí)踐探索貢獻(xiàn)一點(diǎn)思索、一點(diǎn)啟迪,讓上海的小學(xué)生在“小班教學(xué)”中快樂地成長(zhǎng)。
十四、這實(shí)在只是滄海一粟:聯(lián)合國(guó)糧食計(jì)劃署預(yù)計(jì),到明年4月,他們必須為400萬津巴布韋人提供必需品。
十五、每個(gè)人在天地間都如滄海一粟,怎能驕傲自大?