潛能怎樣造句
潛能的意思是指潛在的能力或能量。那你們知道潛能的造句有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的潛能怎樣造句,供大家閱讀!
潛能怎樣造句
1. 人的潛在能力無窮無盡,但必須用遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)去開發(fā),目標(biāo)越遠(yuǎn)大,潛能開發(fā)的越多。目標(biāo)越小,潛能就得不到開發(fā),甚至退化。
2. 盤活企業(yè),首先盤活人。如果每個(gè)人的潛能發(fā)揮出來,每個(gè)人都是一個(gè)太平洋,都是一座喜馬拉雅山,要多大有多大,要多深有多深,要多高有多高。
3. 目標(biāo)和信念是戰(zhàn)勝困難和不幸的利劍,可以使人發(fā)揮出超常的潛能。
4. 潛能開發(fā)需撫摸、淫叫?臺(tái)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爆性騷擾。
5. 因此,如何加快幼教改革的步伐,有效地開發(fā)幼兒的潛能,培養(yǎng)幼兒高度的自主性,為幼兒將來的健康發(fā)展奠定良好的平臺(tái),是幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
6. 激活自己的潛能,永不滿足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始終保持堅(jiān)定的意志、良好的狀態(tài),執(zhí)著的向人生的更高目標(biāo)攀登。
7. 你是令無所不容底意識(shí)得以顯現(xiàn)和表達(dá)的終極潛能。
8. 我們難以把握機(jī)會(huì),因?yàn)楠q疑、拖延的毛病;我們?nèi)菀诐M足于現(xiàn)狀,因?yàn)闆]有更高的理想;我們不敢面對(duì)未來,因?yàn)槿狈π判?我們未能突破,因?yàn)椴幌肴ネ黄?我們無法發(fā)揮潛能,因?yàn)椴荒艹阶约?劉墉
9. 結(jié)論與在嚙齒類動(dòng)物和猴的研究中結(jié)果一致,從正常成人腦海馬區(qū)分離的細(xì)胞是多潛能神經(jīng)前體細(xì)胞。
10. 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者要有居安思危的意識(shí),一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者不是整天在挑別人的不足,而是想著怎樣才可以發(fā)掘別的潛能為自己創(chuàng)造財(cái)富。
潛能精彩造句
1、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。黑格爾
2、創(chuàng)新激發(fā)潛能,潛能帶動(dòng)創(chuàng)新。
3、善用內(nèi)在潛能,你就是走運(yùn)的人。
4、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。
5、只有解除心靈上的枷鎖,才能讓心靈的寶藏發(fā)揮潛能。
6、用精神的力量可以激發(fā)人的潛能,用物質(zhì)的力量可以激發(fā)人的本能。
7、激活自己的潛能,永不滿足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始終保持堅(jiān)定的意志、良好的狀態(tài),執(zhí)著的向人生的更高目標(biāo)攀登。
8、一個(gè)人能力當(dāng)中所蘊(yùn)藏的潛能,遠(yuǎn)超過自己想像以外。
9、希望是什么?是引爆生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望,我們將活得生機(jī)勃勃,激情澎湃,哪還有時(shí)間去嘆息,去悲哀,將生命浪費(fèi)在一些無聊的小事上。
10、人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏,只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
11、不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o限的潛能。
12、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),挖掘自己的潛能,做你真正喜歡的事業(yè)。
13、相信生活的使命,傾聽心底的鐘聲,發(fā)掘自我的潛能,我們將獲得無堅(jiān)不摧的信心和勇氣,所有瞻前顧后的疑慮、駐足不前的懦弱和逆來順受的消極統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)被置于腦后。
14、沒有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來了。
15、生命的意義在于發(fā)掘自己的潛能,并將其最大限度的投入到社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步中去,這是促使我迎接挑戰(zhàn),與困難抗?fàn)幍挠篮銊?dòng)力!
16、我一向認(rèn)為兒童的潛能是不可限量的,只要有適當(dāng)?shù)拇碳ぃ麄兙湍苡辛钊斯文肯嗫吹谋憩F(xiàn)。
17、買入獲利潛能稍差但股價(jià)偏低的公司股票,可能比購入獲利能力稍好,但股利偏高的公司股票劃算。
18、目標(biāo)和信念是戰(zhàn)勝困難和不幸的利劍,可以使人發(fā)揮出超常的潛能。
19、人的潛在能力無窮無盡,但必須用遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)去開發(fā),目標(biāo)越遠(yuǎn)大,潛能開發(fā)的越多。目標(biāo)越小,潛能就得不到開發(fā),甚至退化。
20、學(xué)會(huì)贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。
潛能經(jīng)典造句
1.信念是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,并指引人們飛向夢(mèng)想的天空。
2.這一生,坎坷太多了,困難也太多了,但人的潛能是無限的,永遠(yuǎn)不要在困難的時(shí)候想這就是自己最困難的時(shí)候,只要你咬緊牙根堅(jiān)持,你的夢(mèng)想就會(huì)成真。
3.教育應(yīng)該是快樂的,當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂的情緒中時(shí),他的智力和潛能就會(huì)大大降低。呵斥和指責(zé)不會(huì)帶來好的結(jié)果。
4.精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是咱們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
5.以空前未有的熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神,使民族的、國家的創(chuàng)新智慧來一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個(gè)大爆發(fā)!
6.管理就是激發(fā)人的潛能,以贏取目標(biāo)。
7.精神上的道德力量信用中國編輯發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
8.有人說苦難就是不幸。是的,苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的價(jià)值。苦難又是段風(fēng)雨路,跌倒了爬起來才。
9.創(chuàng)造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念。……創(chuàng)造性是每一個(gè)人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。
10.自信能挖掘自己巨大潛能,進(jìn)取能實(shí)現(xiàn)自己非凡抱負(fù),律己能展示自己精神品格,無私能坦蕩自己寬廣胸懷。
11.發(fā)掘孩子的潛能要用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子;用愛的鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責(zé)任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報(bào)孩子。
12.有了目標(biāo),工作就會(huì)有壓力有動(dòng)力,就會(huì)有新的方法,人的潛能就會(huì)發(fā)揮出來。
13.教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
14.盤活企業(yè),首先盤活人。如果每個(gè)人的潛能發(fā)揮出來,每個(gè)人都是一個(gè)太平洋,都是一座喜馬拉雅山,要多大有多大,要多深有多深,要多高有多高。
15.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
16.每一個(gè)人都是責(zé)、權(quán)、利的中心,“人人是經(jīng)理,人人是老板”把每個(gè)人的潛能釋放出來。
17.掛杖行穿翠筱,吹花醉繞江梅。故園心事老相催,此意陶潛能會(huì)。
18.教育的對(duì)立面是操縱,它出于對(duì)孩子之潛能的生長缺乏信心,認(rèn)為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事,不該做哪些事,孩子才會(huì)獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯(cuò)誤的。
19.與其將希望寄托在客觀條件的改變上,不如將希望寄托于挖掘自身潛能上。
20.世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個(gè)孩子不可愛。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有一個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界,這是學(xué)生的潛能。
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