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用品質(zhì)造句

時(shí)間: 李元857 分享

  品質(zhì)指人的素質(zhì)和物品的質(zhì)量,你會(huì)用詞語(yǔ)品質(zhì)怎么造句?以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的品質(zhì)內(nèi)容,有興趣的朋友快來(lái)閱讀欣賞吧。

  品質(zhì)的釋義

  解釋:1.人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識(shí)﹑品性等的本質(zhì)。 2.物品的質(zhì)量。

  品質(zhì)的造句

  1) 仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

  2) 我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn),我們無(wú)比驕傲。

  3) 我愛(ài)荷花,愛(ài)它純潔優(yōu)雅的外形氣質(zhì),更愛(ài)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。

  4) 涪陵的冬天,正如老舍筆下的濟(jì)南的冬天一樣,是溫晴的。當(dāng)然也不全是,它也保留了一些霧都的品質(zhì)。冬天的清晨,太陽(yáng)還未出來(lái)之時(shí),涪陵就像一位妙齡少女,害羞地蒙上了一層神秘的面紗。霧籠罩在涪陵的每一個(gè)角落。

  5) 經(jīng)營(yíng)者要善用人才,并創(chuàng)造一個(gè)讓員工能發(fā)揮所長(zhǎng)的環(huán)境。學(xué)歷就好比商品上的標(biāo)簽,論才用人要看品質(zhì),不要只注重標(biāo)簽價(jià)碼。

  6) 簡(jiǎn)樸生活,不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命的品質(zhì)。

  7) 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納,寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待。

  8) 哦,美麗的夜來(lái)香,雖然你在夜間綻放,但是你卻為我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣,但是我更忘不了的是,你那高貴的品質(zhì)!

  9) 訓(xùn)練年輕一代投入生活首先在于培養(yǎng)其道德品質(zhì)。蘇霍姆林斯基

  10) 我喜歡馬,那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì),有只求付出,不求回報(bào),甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神,有敢愛(ài)敢恨的性格。它忠實(shí)于主人,忠實(shí)于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于進(jìn)取的精神。

  11) 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛(ài),兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛(ài)。

  12) 菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒(méi)有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人喜愛(ài)。菊花歷經(jīng)風(fēng)霜卻堅(jiān)貞的品質(zhì)一直被文人墨客所贊嘆。

  13) 野草沒(méi)有美麗的姿態(tài),但有優(yōu)秀的品質(zhì)。它那種不畏艱難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不正是我們新一代應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?

  14) 你如果想要兒童變成順從并守教條的人,你就會(huì)采取壓服的教育方法;而如果你讓他能獨(dú)立地、批判地思考并有想象力,你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法?;罱逃倘俗兓?,死教育教人變死。

  15) 生活中最基本的技巧是交流,最可依賴的品質(zhì)是耐心,最糟糕的行為是抱怨,最易見(jiàn)效的努力是從自己做起。

  16) 蠶棗它要求人的僅僅是幾片桑葉,貢獻(xiàn)給人們的卻是精美的絲,蠶的品質(zhì)多高尚啊!

  17) 我始終認(rèn)為,任何天生的或后生的天才,若不與堅(jiān)忍不拔、謙虛踏實(shí)和埋頭若干的品質(zhì)相結(jié)合,就不可能有所成就。

  18) 螞蟻很團(tuán)結(jié),很勤勞,我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神和勤勞忠實(shí)的品質(zhì)。

  19) 郁金香呀,不是你的外貌吸引了我,而是你的品質(zhì)吸引了我。我喜歡你的妖而不艷,美而不媚,不沽名釣譽(yù)。啊!郁金香,我喜歡你!

  20) 無(wú)論那個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想,這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。

  品質(zhì)的造句示例

  1) 企業(yè)的三品文化:品類,品牌,品質(zhì)。品類是防火墻,品牌是根據(jù)地,品質(zhì)是命根子。

  2) 塑造人的品質(zhì),建立管理根基。

  3) 紅綠燈先生,您那一絲不茍的精神和善解人意的品質(zhì)讓我敬佩!

  4) 人和樹一樣,做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。

  5) 同樣的品質(zhì)比價(jià)格,同樣的價(jià)格比品質(zhì)。

  6) 謙虛這種品質(zhì)是教不會(huì)的,而是與。洪秀全

  7) 正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

  8) 檢驗(yàn)人的品質(zhì)有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),那就是看他工作時(shí)所具備的精神。工作是一個(gè)人人格的表現(xiàn),是“真我”的外部寫真??吹揭粋€(gè)人所做的工作,就“如見(jiàn)其人”了。

  9) 磨難是檢驗(yàn)尺,檢驗(yàn)人的品質(zhì);磨難是加速器,推動(dòng)人成長(zhǎng),磨難是智慧源,增進(jìn)人的精神財(cái)富。

  10) 自檢互檢,確保品質(zhì)零缺點(diǎn)。

  11) 品質(zhì)為本,顧客為先,樹企業(yè)精品,創(chuàng)文魁品牌。

  12) 始終沒(méi)有淪為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,靠的就是堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)!

  13) 產(chǎn)品的品牌就是品質(zhì)的象征。

  14) 自信是一種堅(jiān)強(qiáng),自信是一種品質(zhì),自信是一種釋懷!

  15) 我決不相信,任何先天的或后天的才能,可以無(wú)需堅(jiān)定的長(zhǎng)期若干的品質(zhì)而得到成功。

  16) 被風(fēng)吹動(dòng)的小火苗雖然在左右晃動(dòng)著,但仍然在堅(jiān)守自己的使命。對(duì)了,這不就是蠟燭的品質(zhì)嗎?就是無(wú)私奉獻(xiàn)啊!

  17) 因?yàn)橛辛藢捜?,你的胸懷博大如海,任恩怨沉?因?yàn)橛辛藢捜荩愕钠焚|(zhì)偉岸如山,任愛(ài)恨縱橫;因?yàn)橛辛藢捜?,世界擁有了美麗,任云卷云舒。讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧,在和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)吧!

  18) 我愛(ài)小草,那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,頑強(qiáng)拼搏的精神;我愛(ài)小草,那紅花還須綠葉扶,默默無(wú)聞的品質(zhì)。

  19) 蠟燭,它不像電子產(chǎn)品那么先進(jìn),不像鮮花那么美麗,不像玩具那么好玩,不像其他日用品那樣常用,可它無(wú)私的品質(zhì)卻要求自己在時(shí)刻待命著,正如那天晚上一般。

  20) 因?yàn)橛辛硕?,人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好;它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì);更使我懂得了珍惜眼前的生活。

  21) 厲鬼不能奪其正,利劍不能折其剛。出自:明·謝榛《四溟詩(shī)話》剛正耿直的品質(zhì)不為邪惡威武所屈折。謝榛

  22) 回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無(wú)私奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬(wàn)千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無(wú)聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……

  23) 有人說(shuō),美的東西就是美麗的;有人說(shuō),不美的東西有時(shí)也是美麗的;也有人說(shuō),崇高的品質(zhì)就是美麗的代表;還有人說(shuō),在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。

  24) 因?yàn)閷捜?,你的胸懷博大如海,任恩怨沉?因?yàn)閷捜?,你的品質(zhì)偉岸如山,讓愛(ài)恨情仇縱橫,因?yàn)閷捜荩悴庞辛擞篮愕拿利悺?/p>

  25) 人生的奮斗可以分五個(gè)階段:、為了生存下來(lái),立足社會(huì)。、改善生活,提高品質(zhì)。、有點(diǎn)成就,需要炫耀,讓更多人知道自己的成功。、閱歷多了,開始追求感覺(jué)的東西。、歸樸還真,上升到精神的境界。

  26) 岳飛是我們的民族英雄,但金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他精忠報(bào)國(guó)的精神,在戰(zhàn)場(chǎng)上可以臨危不震,靈活運(yùn)用的卓越指揮才能和他的文學(xué)造詣以及他正直,簡(jiǎn)樸,愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)兵的良好精神和品質(zhì)。

  27) 不管是風(fēng)吹,還是雨打;也不管是驕陽(yáng)的暴曬,小草都不畏艱難,毅然決然的挺了下來(lái),小草那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我的心。

  28) 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。周恩來(lái)

  29) 蘭花,花簡(jiǎn)葉幽藍(lán),清雅馥郁,素有“王者之香”的美稱。歷代詩(shī)人墨客常以蘭喻志寄托幽芳高潔的情操,也常常把品質(zhì)堅(jiān)貞有骨氣的人用蘭花作比喻。

  30) 我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒,她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩,我想我做一個(gè)像她那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。

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