用記錄這個(gè)詞怎么造句
用記錄這個(gè)詞怎么造句
記錄指把所見所聞通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，如何用記錄造出比較好的句子呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來(lái)記錄的造句，大家可以一起參考學(xué)習(xí)。
記錄的解釋
解釋：①把聽到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)：～在案。 ②當(dāng)場(chǎng)記錄下來(lái)的材料：會(huì)議～。 ③做記錄的人：推舉他當(dāng)～。 ④在一定時(shí)期、一定范圍以內(nèi)記載下來(lái)的最高成績(jī)：打破～ㄧ創(chuàng)造新的世界～?！沧骷o(jì)錄。
記錄的精彩造句
1) 言語(yǔ)既然能顯示個(gè)人身份，信用也是邦國(guó)珍貴的寶玉，文壇中的人應(yīng)該想到記錄事實(shí)。
2) 我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上刷新了女子五千米賽跑的世界記錄。
3) 文明只能提前擁有它的史詩(shī)作者，正如一個(gè)人不可能在死亡到來(lái)時(shí)報(bào)道死亡一樣……文化只有處在可預(yù)見其沒落的那個(gè)時(shí)刻，這些作品才得以創(chuàng)作出來(lái)，因?yàn)橐院蟛粫?huì)再有人去描述它了。所以，它只能以先知隱晦的語(yǔ)言記錄下來(lái)，只為極少數(shù)人真正領(lǐng)悟到，這一點(diǎn)也不奇怪。維特根斯坦
4) 陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
5) 別人評(píng)判你的往往是成功的次數(shù)，沒有人會(huì)特別在意你失敗了多少次。而我成功的記錄和屢敗屢戰(zhàn)的記錄成正比。
6) 老師不但認(rèn)真聽取大家的意見，而且一一做了記錄。
7) 秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。
8) 我不舍得那么多的記錄，沒有了心空。
9) 書籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書山書海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書?
10) 幽暗而昏沉，明亮而清晰，無(wú)知而天真。心中的燈，他記錄著我的喜怒哀樂。心中的燈把我照得那么透徹，可我想隱藏些什么，我希望他是幽暗的，一點(diǎn)憂傷從中透露出來(lái)，更顯得隱秘。
11) 爺爺那雙粗糙的大手，記錄了他一生的辛勞。
12) 以智慧為筆，以汗水為墨，在時(shí)間的畫卷上記錄赤子情深，在歷史的蒼穹下書寫中國(guó)騰飛。
13) 我傾聽每個(gè)人講話并一一記錄，特別是對(duì)業(yè)務(wù)人員。因?yàn)?，他們一直最接近人群?/p>
14) 圣人與罪人皆會(huì)受到陽(yáng)光的被澤，而且常常似乎是惡者大行其道。但是我們可以確信地說(shuō)，不管是對(duì)個(gè)人還是對(duì)國(guó)家而言，惡人猖獗只是一種幻想，因?yàn)樯鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不將我們的所作所為一筆一筆記錄下來(lái)。
15) 我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取?rdquo;正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
16) 戲劇是時(shí)代的綜合而簡(jiǎn)練的歷史記錄者。
17) 愛是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛像陽(yáng)光，給予我溫暖;父愛像雨露，給予我甘甜;友愛像日記，記錄著我的小秘密;師愛像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
18) 您輸入的每個(gè)命令都被記錄下來(lái)，以便您能夠返回到該命令，并再次按原樣運(yùn)行它，或者編輯它并運(yùn)行編輯后的版本。
19) 首先必須發(fā)現(xiàn)并排除那些根本不需要去做的事情和那些純粹浪費(fèi)時(shí)間而又不產(chǎn)生效果的事情。為此，需要對(duì)記錄上的所有活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)地審查。
20) 有了這些記錄,可以便于日后查考。
用詞語(yǔ)記錄造句
1) 日歷的每一篇都記錄著性命的開端或停止;時(shí)光的每一秒都在咀嚼著勝利或失敗。
2) 童年是一個(gè)日記本，里邊記錄著我兒時(shí)的每一天。
3) 隨時(shí)記錄想到的靈感。
4) 我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
5) 千百年屹立于此的長(zhǎng)城呵，它是生命的記錄，歷史的見證。我猜想這地球上最長(zhǎng)最堅(jiān)固最渾厚的灰墻里，一定包蘊(yùn)著什么。它?莫不就是我們古老民族的偉大靈魂?
6) 童年，是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想。童年，是一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴反射童年的天真。
7) 老師站直了身子，滿意地看著厚厚的記錄，瞇縫起眼睛，像是在細(xì)細(xì)地品味著其中的歡樂。
8) 歷史上記錄了無(wú)數(shù)具有明確目標(biāo)并擁有方向感的成功人士，而遺忘了那些被困難所征服的小人物或"大人物"。
9) 童年是一個(gè)日記本，里邊記錄著我兒時(shí)的每一天。童年是一個(gè)漂亮的寶盒，里邊裝著我兒時(shí)的喜、怒、哀、樂。童年是一本相冊(cè)，里邊照應(yīng)著我兒時(shí)的記憶。童年是一塊美味的巧克力，咬一口，令我想起了兒時(shí)的甜蜜。
10) 童年生活，像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想。童年生活，如一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴反射童年的天真。
11) 成長(zhǎng)是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了喜怒哀樂，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩。
12) 爸爸在勞動(dòng)競(jìng)賽中刷新了一項(xiàng)全廠記錄。
13) 法律只不過(guò)是我們意志的記錄。
14) 坐在窗前，陽(yáng)光穿過(guò)薄紗，變得朦朧而迷離。抬望眼，看見美麗的夕陽(yáng)，盡綻光芒。在不經(jīng)意間，夕陽(yáng)無(wú)聲的記錄下我們的點(diǎn)滴，用它鋒利的光，在天空鐫刻下我們生命中漏去的記憶，填補(bǔ)空白。
15) 童年像一艘帆船，載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴在水中蕩漾;童年像一陣清風(fēng)，把不愉快的事吹向遠(yuǎn)方;童年像一朵小花，雖然孤單，但很快樂，因?yàn)橛写髽湓诤亲o(hù);童年像一本厚厚的相冊(cè)，記錄著你每天變化的心情。
16) 媽媽的手不像闊太太的手那樣白凈、柔嫩而富有光澤。她的手是黝黑、粗糙、干枯的，手背上是深深的裂紋，手心上是硬硬老繭。這雙手記錄著媽媽為家庭的付出，對(duì)兒女無(wú)私的愛。
17) 時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，然而不久后我們會(huì)分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會(huì)一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L(zhǎng)與友情。
18) 那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你，記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛，對(duì)你的關(guān)懷，望著他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
19) 珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊(cè)中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠(yuǎn)銘記在心中。
20) 路，就在那兒?；蛟S是邁上一步。兩步。三步。就是可以到達(dá)。第一步認(rèn)識(shí)，第二部理解，第三部體會(huì)，我們?cè)诼飞?。那一閃一閃的星星仿佛在拍攝我們的路途，那是在記錄美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
21) 故鄉(xiāng)是我們生長(zhǎng)的根，故鄉(xiāng)是我們記憶的家園。故鄉(xiāng)見證著我們的快樂，故鄉(xiāng)記錄著我們的成長(zhǎng)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子事故鄉(xiāng)為母親，不改鄉(xiāng)音的兒女是故鄉(xiāng)為磁場(chǎng)。濃濃鄉(xiāng)情，悠悠情思，誰(shuí)也割不斷那綿綿的故鄉(xiāng)情。
22) 媽媽，是我最感激的，最尊重的人。我是一只小小的船，媽媽是一個(gè)溫暖的大海港。當(dāng)我停泊在她那溫暖的懷抱時(shí)，我滿目陽(yáng)光，滿目溫暖。我享受著他無(wú)限的愛撫，那朵朵浪花便是我被愛的記錄。
23) 山水清渺渺，故鄉(xiāng)詩(shī)意好，相信鴿子飛翔的天空充滿微笑。江南風(fēng)情賽南海，滿滿的故事里寫著路迢迢。夏日清風(fēng)徐徐，姑娘歡歌笑語(yǔ)，清風(fēng)掠過(guò)你的發(fā)梢，燕子呢喃，黃鶯兒啼叫，時(shí)光匆匆地腳步里記錄了無(wú)限美好。
24) 詩(shī)是至上的幸福，至善的精神，至佳而且至高的瞬間幸福的記錄。雪萊
25) 時(shí)間就是生命，它就像一股泉水，嘩嘩的流下去;時(shí)間就是生命，它就像一場(chǎng)電影，馬上就會(huì)播放結(jié)束;時(shí)間就是生命，記錄了你人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
26) 七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心靈去感受生活，品味生活。把生活的每一章詩(shī)篇，用最無(wú)憾的話語(yǔ)，記錄下來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)限的真諦。
27) 童年是基石，奠定了人生的未來(lái);童年是快樂，唱響了人生的樂章;童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。
28) 一個(gè)人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。
29) 無(wú)論怎樣，讓我們以真誠(chéng)的道歉為新的音符，重新譜寫我們生活的樂章;讓我們以真誠(chéng)的道歉為新的畫筆，重新繪畫我們生活的圖景;讓我們以真誠(chéng)的道歉為新的文字，重新記錄我們生活的足跡……
30) 可愛的你偷走我的情盜走我的心，我決定告你上法庭，該判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪記錄和案例，最后陪審團(tuán)一致通過(guò)：判你終生歸我。
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