詞語高見的解釋和造句
高見的意思是指更好的看法，如何用高見造出比較好的句子呢?接下來學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來高見的造句內(nèi)容，大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。
高見的解釋
【詞語】：高見
【讀音】：gāo jiàn
【釋義】：更好的看法。高：更好的，不一樣的。見：見解、主意、思想。
高見的精彩造句
1) 約翰沒有自己的高見，只是人云亦云。
2) 布洛格斯一邊說一邊來回走動(dòng)，說到這里，他停住腳步，環(huán)視著大家說："諸位有何高見?"。
3) 我還以為他有高見宏論呢,哪知卻是拾人涕唾,真讓人失望。
4) 大家都發(fā)表一下自己的高見吧，或許你們說的比我說的好。
5) 不談高見，我們只要把自己的真是想法說出來就行了。
6) 此時(shí)此刻，阿切爾甚至仿佛能聽見勞倫斯萊弗茨正就社交界的分崩離析發(fā)表高見。
7) 當(dāng)事者高見遠(yuǎn)識(shí),一轉(zhuǎn)移間而已矣。
8) 在日本，與其看政治漫畫，我覺得聽那些政治評(píng)論家在電視上發(fā)表高見更好笑些，難道不是嗎?村上春樹
9) 哎!你那直通通的高見全屋人都聽膩了.
10) 物理家的高見：女友好點(diǎn)，因?yàn)榭梢宰杂傻淖鰧?shí)驗(yàn)。
11) 然后你就可以禮貌的地他幫個(gè)小忙，你可以這樣說“我最近對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，非常想聽聽您的高見。”。
12) 早段，恒指受惠于美股而高開點(diǎn)后，一度高見，但高位回吐壓力大。
13) 哎呀呀,高見高見,此番言語聞所未聞,兩日里已聽說二遍了!在下頓開茅塞,長(zhǎng)見識(shí)了!身上的事一旦了結(jié),定去曲阜一走。
14) 夫人高見,只因赤水城地理偏僻,山遙水遠(yuǎn),進(jìn)出一趟十分不易,所以若是有人客死在異鄉(xiāng),想把他們尸體弄回去,可不是一件容易的事。
15) 在契丹,我待在太子身邊,手頭受賞賜的奇珍異玩數(shù)不勝數(shù),倒不是眼高見慣,是我真不待見這等方物。
16) 有長(zhǎng)篇大套的滔滔言論焉,有三言兩語的微博放話焉,隔三岔五就見他們又發(fā)表公知高見矣。
17) 樂嘉老師所言震聾發(fā)聵,高見高見。
18) 臉上卻曲意逢迎道:義父高見,是孩兒思慮不周。
19) 由此,蕭乾親眼目睹了這些碩學(xué)鴻儒,領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,聆聽了他們的高見,增加了自信,并漸漸與林徽因、金岳霖等一批學(xué)界大腕兒結(jié)成了良師益友。
20) 元直如此高見遠(yuǎn)識(shí),諒此有何難哉!
用詞語高見造句
1) 我剛才是拋磚引玉，希望大家發(fā)表自己的高見。
2) 我的話雖然不算什么高見，但是確實(shí)是我的真心話。
3) 去把，斯通先生，讓我們聽聽你的高見。
4) 原稿由她一手?jǐn)M定，出自她自己的高見和她自己的文雅措辭。
5) 這是她的高見，我不敢掠美。
6) 香港的港口素以效率高見稱。
7) 柯明思繼續(xù)抒發(fā)他的高見："棋子里變化無窮啊。棋枰其實(shí)就是生活的一個(gè)絕妙的縮影"。
8) 你對(duì)屋內(nèi)的裝飾很有高見。
9) 你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有何高見?
10) 對(duì)你的高見我們洗耳恭聽。
11) 杰羅姆帕特頓雙手一揚(yáng)："二位有什么高見，請(qǐng)留到星期一再談吧!屆時(shí)我們?cè)僭斦劇?quot;。
12) 你如果有什么高見，就請(qǐng)開門見山地說出來，別再拐彎抹角，浪費(fèi)口舌了。
13) 他盡可發(fā)表高見而不為秘密警察所干擾。
14) 上次你開會(huì)的高見我真的很佩服你。
15) 提點(diǎn)建議吧!一言興邦,我們都期待著你的高見。
16) "說說你的高見吧，"奧馬登伯克先生說。
17) 我并不剛愎自用，以至于對(duì)賢人高見一概排斥。
18) 她的母親偏偏要大聲發(fā)表高見。
19) 你要是有什么高見就拿出來分享一下，大家會(huì)理解的。
20) 你對(duì)這一題目有何高見。
21) 有何高見請(qǐng)直說無妨，我們一定洗耳恭聽。
22) 我并不剛愎自用，以至于對(duì)時(shí)賢高見一概排斥。
23) "你有什么高見?"惠普問得彬彬有禮。
24) 米爾頓夫人對(duì)這件事每天發(fā)表一次高見，如果這個(gè)話題談?wù)摰煤芏啵瑒t每天發(fā)表兩次。
25) 你要是有什么高見就說出來吧，大家參考一下。
26) 你有何高見可以賜教的呢，說出來我們學(xué)習(xí)一下撒。
27) "我需要你提出高明的看法，彼得，"他對(duì)我說，"看看你有何高見。"。
28) 座談會(huì)引言人拋磚引玉的說辭很巧妙，使得在座各位紛紛發(fā)表高見。
29) 因此本文嘗試提出生態(tài)文化教養(yǎng)的概念，以闡述建設(shè)生態(tài)文明的主體所必須具備的生態(tài)文化的基本素質(zhì)，希冀作為引玉之磚，引發(fā)人們?cè)谶@個(gè)問題上的高見。
30) 班布里奇先生的態(tài)度比較開朗，他似乎從來沒有舍不得發(fā)表他的高見。
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