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用分門(mén)別類(lèi)一詞怎么造句

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用分門(mén)別類(lèi)一詞怎么造句

  分門(mén)別類(lèi)指把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門(mén)類(lèi),你會(huì)用分門(mén)別類(lèi)造句嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)分門(mén)別類(lèi)的內(nèi)容,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

  分門(mén)別類(lèi)的意思

  [釋義] 門(mén):類(lèi);別:區(qū)別。根據(jù)事物的特征分類(lèi)。

  [語(yǔ)出] 明·朱國(guó)禎《涌幢小品·志錄集》:“《夷堅(jiān)志》原四百二十卷;今行者五十一卷。蓋病其煩蕪而芟之;分門(mén)別類(lèi);非全帙也。”

  [近義] 甲乙丙丁

  [用法] 指按事物的性質(zhì)、內(nèi)容、特征進(jìn)行分類(lèi)。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

  用分門(mén)別類(lèi)造句

  1) 為了減輕您的購(gòu)物壓力,我特地編制了一份購(gòu)物指南,分門(mén)別類(lèi)地介紹了不同價(jià)位不同功能的數(shù)碼相機(jī)。

  2) 一疊疊文件分門(mén)別類(lèi)地放在桌子上貼有標(biāo)簽的文件夾里。

  3) 現(xiàn)在,它們根據(jù)其生化特性而被分門(mén)別類(lèi).

  4) 這個(gè)食品商店根據(jù)食品的種類(lèi),顏色和類(lèi)型來(lái)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi).

  5) 因此,我們一共選出了種我們認(rèn)為是真正有用的YouTube下載工具,并按照它們所工作的平臺(tái)的不同,分門(mén)別類(lèi)地將它們列舉了出來(lái)。

  6) 銅、黃銅和鋁被分門(mén)別類(lèi)重新熔化以進(jìn)行再利用。

  7) 這個(gè)問(wèn)題反映出人們的一種心態(tài),就是要給一切事物分門(mén)別類(lèi),因?yàn)槲覀兩钤谟?jì)算機(jī)時(shí)代,一切都要整齊劃一。

  8) 這些文件在本周末前需要進(jìn)行分門(mén)別類(lèi).

  9) 在“步入式更衣間”內(nèi),每個(gè)家庭成員的衣物可以分門(mén)別類(lèi)地放置在一起,既方便了主人查找,又節(jié)約了住宅的使用空間。

  10) 有些動(dòng)物與別不同,確實(shí)別具一格,而且很難給他們分門(mén)別類(lèi).

  11) 全都放得不整不齊,也不分門(mén)別類(lèi)。

  12) 整理是一種讓你受益終身的習(xí)慣。整理物品,分門(mén)別類(lèi),行事更有條理;整理經(jīng)歷,分析總結(jié),處世更加成熟;整理心情,保持樂(lè)觀(guān),生活更加從容。

  13) 在畫(huà)多明哥幾天前,施納貝爾在一些黑衣助理協(xié)助下,把夏季畫(huà)的作品分門(mén)別類(lèi)。

  14) 這個(gè)小男孩如此聰穎,可在他面前的又是一條何等艱難的路,因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,美麗被分門(mén)別類(lèi),自然之愛(ài)又為阿諛?lè)畛姓~媚所否定......西蒙·凡·布伊

  15) 他的見(jiàn)識(shí)一直不斷長(zhǎng)進(jìn),他現(xiàn)在已經(jīng)懂得了考慮問(wèn)題應(yīng)該分門(mén)別類(lèi)。

  16) 出口種質(zhì)的程序因此也應(yīng)當(dāng)詳細(xì)精確地分門(mén)別類(lèi).

  17) 該寺各殿壁畫(huà),分門(mén)別類(lèi),絢麗多彩,有較高的藝術(shù)價(jià)值.

  18) 整整年,他埋頭苦干,鍥而不舍,做了千萬(wàn)條注釋,又把這些注釋分門(mén)別類(lèi)整理有序.

  19) 現(xiàn)代科學(xué)一直是分門(mén)別類(lèi)各自為政的.

  20) 他一向懷著想了解事物的好奇心,一得到什么知識(shí),l就分門(mén)別類(lèi)地在頭腦中的記憶的空格里歸檔。

  分門(mén)別類(lèi)的正確造句

  1) 蘋(píng)果整批購(gòu)回后,媽媽又按大小、顏色不同,將其分門(mén)別類(lèi)地?cái)[在柜臺(tái)上出售。

  2) 從零食到書(shū)報(bào)雜志都可以分門(mén)別類(lèi)的收藏起來(lái)。

  3) 我們產(chǎn)生了音樂(lè)與舞蹈,以及分門(mén)別類(lèi)的藝術(shù)火焰。

  4) 他如饑似渴地記筆記、做剪報(bào),分門(mén)別類(lèi),然后綜合比較,十幾年來(lái)堅(jiān)持不輟。

  5) 在CBD區(qū)空間形態(tài)設(shè)計(jì)上,分門(mén)別類(lèi),做出了重點(diǎn)突出,錯(cuò)落有致,層次分明的空間形態(tài)規(guī)劃。

  6) 我在整理東西,分門(mén)別類(lèi)……醬,是為了更好地去生活!生活很美好啊。

  7) 他的藏書(shū)很多,而且都分門(mén)別類(lèi),整理得井井有條。

  8) 請(qǐng)你把這些資料分門(mén)別類(lèi)地整理好。

  9) 這些展品應(yīng)該分門(mén)別類(lèi)的存放。

  10) 人棄我取,分門(mén)別類(lèi),以小搏大,才是王道。

  11) 與敘述工作的時(shí)間相比,這種格式分門(mén)別類(lèi)的突出你的工作能力.

  12) 他把材料分門(mén)別類(lèi)放進(jìn)了文件夾。

  13) 第四點(diǎn)給我留下深刻印象的是游戲中分門(mén)別類(lèi)的教練.

  14) 分門(mén)別類(lèi)的劃分到階級(jí)或類(lèi)別中的。

  15) 就跟圖書(shū)館一樣,只不過(guò)沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)罷了.

  16) 前柜用來(lái)放襪子、內(nèi)褲、領(lǐng)帶等小東西,并用抽屜將其分門(mén)別類(lèi).

  17) 這些指南分門(mén)別類(lèi),告訴你所在地區(qū)的餐廳和夜生活等信息.

  18) 他們把保險(xiǎn)箱內(nèi)的東西分門(mén)別類(lèi),開(kāi)始一一過(guò)目.

  19) 這些書(shū)將會(huì)被分門(mén)別類(lèi)的放到不同的區(qū)域.

  20) 我會(huì)把自己的種種想法埋在心里,還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地分門(mén)別類(lèi),到了令人煩心的地步:我心中那座地下室藏著好幾百瓶憤怒、恐懼和絕望,但人們永遠(yuǎn)不會(huì)從我的臉上猜出來(lái)。

  21) 將最常用詞匯,分門(mén)別類(lèi),看圖識(shí)字,更容易掌握詞義。

  22) 其獨(dú)特的“城中城”設(shè)計(jì)使得數(shù)個(gè)分門(mén)別類(lèi)的購(gòu)物中心至于其中,包括黃金劇場(chǎng),時(shí)尚島,樹(shù)林度假村和有著全收放式頂部的街道景觀(guān)。

  23) 請(qǐng)把這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理。

  24) 現(xiàn)在的我們,似乎一下子都愛(ài)貼標(biāo)簽了。給人分類(lèi),給物分類(lèi),給幾分類(lèi)。卻漸漸遺忘了我們?cè)镜孽r活。層次和復(fù)雜。有句話(huà)想和喜歡分門(mén)別類(lèi)的小伙伴分享:真正的歲月靜好,是我們擁有一顆寬容的心!

  25) 做練習(xí)題、作業(yè)題多多益善并不一定好,最好是通過(guò)精選,分門(mén)別類(lèi),總結(jié)出規(guī)律性,只有這樣,才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,做到舉一反三。

  26) 那就是寫(xiě)簡(jiǎn)歷前,把所有要寫(xiě)的內(nèi)容全拿來(lái),先合并同類(lèi)項(xiàng),再分門(mén)別類(lèi)裝好筐,大筐下面再分小筐。

  27) 不過(guò),在上面這張清晰圖像的奎宿九中,奎宿九的幽靈被分門(mén)別類(lèi)為NGC星系,推測(cè)大約據(jù)我們千萬(wàn)光年遠(yuǎn)。

  28) 于是我求助于你們的建議,讀者們。你們給我出了主意。我們經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi)精挑細(xì)選,選出了下面三個(gè)。

  29) 什么是舊?我每天撿爛紙是不是在撿舊?可我回去把他們分門(mén)別類(lèi),賣(mài)了錢(qián),養(yǎng)活自己,不是新?阿城

  30) 有一天他打魚(yú)起網(wǎng),把網(wǎng)內(nèi)的魚(yú)全倒在岸上,開(kāi)始在草地上分門(mén)別類(lèi)地挑。

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