一棵白菜會有著怎樣的遭遇呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《一棵白菜的意外遭遇》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　《一棵白菜的意外遭遇》閱讀原文：

　　(1)臨出門的時候，我發(fā)現(xiàn)了那棵白菜，它蹲在墻角，可憐巴巴地看著我。它是我昨天才從超市里買回來的，還沒來得及享用，這又要出差了。想想二個月后回來，它腐爛的樣子，我決定把它送人。

　　(2)我拎起那棵白菜，出了門。

　　(3)一家快餐店前，我把白菜放到正在洗菜的女服務(wù)員身邊，我說：“我要出遠(yuǎn)門，這棵白菜，不吃也是爛掉，就給你吧!”女服務(wù)員沖我笑笑，說：“那就笑納了?！边@時候，一個腆著肚皮的男人走過來，先看看那棵白菜，再看看我。男人說：“謝謝老兄，只是我們這店，不用白菜，對不起哇，請老兄拎走。”男人這樣說著時，表情就有些古怪。“什么人啊”我心里嘀咕著，拎起白菜，轉(zhuǎn)身走了。身后，有聲音跟過來，“小倩，你長不長腦子，平白無故，人家會送你一棵菜。這菜里要是有毒，鬧出人命來，我找誰去?”

　　(4)怎么能這樣想，我像是搞破壞的人嗎?那個男人簡直不可理喻。

　　(5)我拎著白菜，繼續(xù)往前走。

　　(6)一家院子，大門開著，幾個人坐在院子里閑聊，我走過去，我說，我要出遠(yuǎn)門，這棵白菜，不吃也是爛掉，就給你吧!

　　(7)其中的男人盯著我看了會，臉色明顯陰沉下來。其中的女人突然啐口唾沫，說：“什么意思，你?”

　　(8)“沒什么意思”我說，“就是覺得這白菜不吃也是爛掉，可惜了。”

　　(9)“你是說，我們只配吃快要爛掉的東西，是嗎?”女人站起來。

　　(10)“不是不是，”我解釋，“我是想這白菜不吃也是爛掉……”

　　(11)女人斬斷了我的話，說：“你到底啥意思?”女人向我跳過來，手指戳著我的鼻尖，大叫道：“滾，給我滾!”

　　(12)我還想解釋些什么，見女人這架勢，覺得沒必要了。我轉(zhuǎn)身離開。剛出院門，就聽那女人說：“老頭子，你這才離開位置幾天啊，這人就拿白菜來糟蹋你了，你想想，要還是在位置上，他敢這樣來侮辱你?那時候，人家拎茅臺五糧液，我都嫌禮輕，現(xiàn)在……”女人嗚嗚哭起來。

　　(13)這是哪跟哪啊!我覺得好笑，想笑，但笑不出來。

　　(14)我拎著白菜，繼續(xù)往前走。

　　(15)前面是一個十字路口，東來西往的人，賊多。我把白菜放到路口邊，退到不遠(yuǎn)處，看著。

　　《一棵白菜的意外遭遇》閱讀題目：

　　11.聯(lián)系上下文，思考為什么“我覺得好笑，想笑，但笑不出來”?(4分)

　　12.結(jié)合上下文語境，在文章第(17)段橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)

　　13.一棵白菜的種種意外遭遇，映照出了世間萬象。讀罷此文你一定思緒翻涌，請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系自身體驗，寫一則150字左右的隨感。(6分)

　　《一棵白菜的意外遭遇》閱讀答案：

　　11.(4分)就是送一棵白菜這樣簡單的小事，卻引得婦女大動肝火，確實好笑。(2分)同時也為自己真誠的相送，被誤解而感到悲涼，所以，笑不出來。(2分)

　　12.能連接上下文情節(jié)，想象合理即可。例：老人追著跑了一陣，忽又折回來。老人跑到那棵白菜跟前，瞅了又瞅后掏出手機(jī)。(3分)

　　13.要求主題明確，結(jié)合文本和自身體驗，能進(jìn)行有條理論述，語言流暢，有個性化的表達(dá)。論述時的清晰表達(dá)與邏輯組織為主要觀察點。