兩個(gè)輟學(xué)的巨人閱讀題答案

　　我們每一個(gè)人的天賦是不同的，每一個(gè)人的興趣和特長也不相同，學(xué)歷并不是成功的決定因素。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《兩個(gè)輟學(xué)的巨人》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《兩個(gè)輟學(xué)的巨人》閱讀原文：

　?、龠@幾天，全世界因?yàn)橐粋€(gè)人的去世而震驚和思考。他是全球計(jì)算機(jī)行業(yè)的領(lǐng)軍人物、蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯。在痛惜一個(gè)天才英年早逝的同時(shí)，我們自然想起了另外一個(gè)幾乎與他有著相同人生經(jīng)歷的天才比爾·蓋茨。他們同樣在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域建立了自己讓全世界羨慕的帝國，但是，他們又同樣是大學(xué)沒有畢業(yè)就主動(dòng)輟學(xué)開始創(chuàng)業(yè)，又都竟然取得了不可思議的巨大成功。

　?、趩滩妓棺鳛殡娔X天才，被認(rèn)為是有史以來最有影響力的創(chuàng)造者和企業(yè)家。他永久性地重新定義了個(gè)人計(jì)算的方式、外觀和感受，率先認(rèn)識(shí)到了圖形化用戶界面、鼠標(biāo)指針和點(diǎn)擊操作的潛在商業(yè)價(jià)值，而這些特性如今已經(jīng)主宰了幾乎所有的個(gè)人電腦。他四十年如一日的工作著，他為世界帶來了很多劃時(shí)代的產(chǎn)品并重新定義了業(yè)界的形態(tài)。

　　③喬布斯1955年2月24日出生在美國舊金山，他一出生就被生母送人，因?yàn)樗哪赣H是一位年輕的未婚媽媽。他最早考入里德學(xué)院學(xué)習(xí)，但僅僅一個(gè)學(xué)期后便退學(xué)。這一年他僅僅21歲。他堅(jiān)信自己一定會(huì)取得成功，他與另外兩個(gè)朋友一起在自己家的車庫里，創(chuàng)建了后來全世界著名的蘋果電腦公司。

　　④個(gè)人電腦從上世紀(jì)七八十年代普及開來，與喬布斯不可分割。因?yàn)榕c管理層的矛盾，喬布斯曾經(jīng)與蘋果分道揚(yáng)鑣。蘋果公司的發(fā)展也一度陷于低潮，不過隨著喬布斯1997年的回歸，蘋果陸續(xù)推出第二代等一系列產(chǎn)品，迅速成長為美國最具價(jià)值的公司，喬布斯一手締造的數(shù)字產(chǎn)品不僅成為蘋果迷們的追捧對(duì)象，也引領(lǐng)了行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

　?、輪滩妓沟某晒樗A得國家級(jí)技術(shù)勛章、2007年財(cái)富雜志年度最偉大商人、2009年財(cái)富雜志十年最佳CEO、時(shí)代周刊年度風(fēng)云人物等稱號(hào)。不幸的是，這位靈魂人物，2004年被確診胰腺癌，經(jīng)過多年抗?fàn)?，最終不敵病魔而去世。

　?、薇葐滩妓雇沓錾?個(gè)月的比爾·蓋茨，出生于1955年10月28日。1973年，蓋茨進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書，在那里他為第一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)開發(fā)了編程語言，從此愛上計(jì)算機(jī)。三年級(jí)時(shí)，蓋茨決定不再讀書，從哈佛退學(xué)，全身心投入計(jì)算機(jī)的研制與開發(fā)。他與童年伙伴一起于1975年組建微軟公司，自任董事長、總裁兼首席執(zhí)行官。他們深信個(gè)人計(jì)算機(jī)將是每一部辦公桌面系統(tǒng)以及每一家庭的非常有價(jià)值的工具，并為這一信念所指引，開始為個(gè)人計(jì)算機(jī)開發(fā)軟件。

　?、咚蛔u(yù)為電腦奇才、20世紀(jì)最偉大的計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)巨人。1989年他創(chuàng)建的公司開發(fā)了高質(zhì)量的創(chuàng)造性圖像，成為多媒體世界的一家強(qiáng)大企業(yè)。他36歲時(shí)成為世界上最年輕的億萬富翁，到1994年已有83億美元資產(chǎn)，并蟬聯(lián)1994年和1995年世界首富，1995年已經(jīng)擁有財(cái)產(chǎn)129億美元。1999年10月18日出版的《時(shí)代》周刊評(píng)為在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域影響重大的50人之一。1998年和1999年連續(xù)兩年被英國《金融時(shí)報(bào)》評(píng)為全球最受尊重的企業(yè)家。

　?、鄦滩妓棺吡耍葼?middot;蓋茨現(xiàn)在功成身退，在世界范圍內(nèi)全力做著慈善事業(yè)，造福整個(gè)人類世界。他們的成功，給了世界兩個(gè)最鮮明的范本。

　　⑨相信這樣兩個(gè)人的傳奇經(jīng)歷，會(huì)讓所有那些看重學(xué)歷和名牌大學(xué)的頭銜，看重什么海外經(jīng)歷而不惜一切代價(jià)把孩子送到海外留學(xué)的父母陷入思考。按照一般的思維，他們兩個(gè)人中途輟學(xué)，中斷學(xué)業(yè)，還沒有掌握一定的專業(yè)知識(shí)，更沒有取得進(jìn)入社會(huì)的起碼的學(xué)歷資格，他們與同齡人相比，就輸在了起跑線上?？墒?，他們卻依靠自己的努力，超越了同齡人，實(shí)現(xiàn)了偉大的夢(mèng)想。

　?、馕覀兠恳粋€(gè)人的天賦是不同的，每一個(gè)人的興趣和特長也不相同，學(xué)歷并不是成功的決定因素，關(guān)鍵的是如何發(fā)現(xiàn)發(fā)掘自己的特長和興趣，走出屬于自己的獨(dú)特之路。

　　(選自2011年第12期《山東青年》)

　　《兩個(gè)輟學(xué)的巨人》閱讀題目：

　　(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

　　A.在痛惜喬布斯英年早逝的同時(shí)，人們才想起了另外一個(gè)幾乎與他有著相同人生經(jīng)歷的天才比爾·蓋茨，是因?yàn)閱滩妓沟墓赘恐?/p>

　　B.第②段寫喬布斯一出生就被生母送人，考入里德學(xué)院學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期后便退學(xué)，在自己家的車庫里創(chuàng)建蘋果電腦公司，是告訴人們他的生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)條件不比任何人好。

　　C.喬布斯和比爾·蓋茨都取得了巨大的成就，主要是他們具有共同的優(yōu)秀品質(zhì)：有前瞻性，有創(chuàng)造力，有信念，勤奮努力。

　　D.這樣兩個(gè)人的傳奇經(jīng)歷，會(huì)讓所有那些看重學(xué)歷和名牌大學(xué)的頭銜，看重海外經(jīng)歷而把孩子送到海外留學(xué)的父母做出新的選擇。

　　E.這篇合傳給我們的啟示是：人的天賦、興趣、特長都不同，學(xué)歷并非成功的決定因素，關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)發(fā)掘自己的特長和興趣，走出自己獨(dú)特的發(fā)展之路。

　　(2)為什么說蘋果公司的發(fā)展與喬布斯密不可分?請(qǐng)用簡潔的語言進(jìn)行概述。(6分)

　　(3)結(jié)合全文，談?wù)?ldquo;他們的成功，給了世界兩個(gè)最鮮明的范本”這句話的含意?(6分)

　　(4)文章結(jié)尾說道：“學(xué)歷并不是成功的決定因素，關(guān)鍵的是如何發(fā)現(xiàn)發(fā)掘自己的特長和興趣，走出屬于自己的獨(dú)特之路。”對(duì)此你是如何認(rèn)識(shí)的?請(qǐng)結(jié)合文章闡述自己的觀點(diǎn)。(8分)

　　《兩個(gè)輟學(xué)的巨人》閱讀答案：

　　12.(1)C、E

　　(2)①喬布斯是蘋果公司締造者之一，②喬布斯曾經(jīng)離開蘋果公司，使蘋果公司就一度陷于低潮;③喬布斯重回蘋果公司后，公司的研發(fā)能力迅速得到提升，使其迅速成長為美國最具價(jià)值的公司。(共6分，每點(diǎn)2分)

　　(3)喬布斯和比爾·蓋茨同樣都沒有什么高學(xué)歷，他們同樣年紀(jì)輕輕就開始了自己白手起家的創(chuàng)業(yè)歷程，而他們同樣通過自己的才華和奮斗，最終取得了巨大的成功，成為IT行業(yè)翹楚。(共6分，三個(gè)“同樣”每個(gè)2分)

　　(4)在一個(gè)人成長的歷程中，掌握精深的科學(xué)文化知識(shí)，獲得高學(xué)歷，固然重要，但它并不是獲得成功的關(guān)鍵性因素;(4分)重要的是我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中充分發(fā)掘自己的特長，培養(yǎng)鉆研興趣，并執(zhí)著地進(jìn)行追求，直到取得成功。(4分)(共8分，言之有理，條理清楚即可)

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