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讓傳統(tǒng)知識世代傳承閱讀題答案

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  傳統(tǒng)知識與一地的風俗習慣有很大關聯(lián)。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的《讓傳統(tǒng)知識世代傳承》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

  《讓傳統(tǒng)知識世代傳承》閱讀原文:

  傳統(tǒng)知識,是指土著民族、部落和地方社區(qū)民眾在適應自然環(huán)境過程中所形成并經世代相傳、不斷演化發(fā)展的集體智慧結晶,它是人類為了生存和發(fā)展所形成的、反映其對社會及自然環(huán)境認知和改造的知識總和。

  傳統(tǒng)知識是地方社區(qū)民眾持久使用的相關知識、創(chuàng)新和做法,體現(xiàn)了文化多樣性,對它的保護突出表現(xiàn)為尊重、保存和維持土著和地方傳統(tǒng)生活方式。它與特定民族和地域有關,建立在千百年傳統(tǒng)經驗積累基礎上,是世界上不同民族日常生活經驗的總結,具有代代流傳的特性。

  傳統(tǒng)知識的群體性體現(xiàn)在兩個方面:它的產生和發(fā)展是群體智慧的結晶;它的所有權主體是群體內的全體成員,由他們共同占有、使用和受益。它的產生與發(fā)展是由某個部落、村莊、社區(qū)和民族等在長期生產和生活中完成的,通常是群體中無數(shù)成員個人貢獻的集成。這些貢獻成員多籍籍無名,也許會有某個個人、家庭或家族對這項傳統(tǒng)知識的產生和發(fā)展起到了至關重要作用,但是由于此種貢獻在投入時就沒有刻意區(qū)分自己與他人、個人與集體,經過歷史發(fā)展,這一傳統(tǒng)知識的個人特征逐漸消失,變?yōu)橐豁椉w財富而受到保護。

  傳統(tǒng)知識具有地域性特征,是自然、社會、文化和技術相互作用下進行智力活動產生的知識成果。由于世界上不同地域的自然環(huán)境不同、人文環(huán)境各異,因此與環(huán)境互動產生的傳統(tǒng)知識也就各不相同,具有濃厚的地域色彩。如我國貴州高仟地區(qū)在防治病蟲害方面就形成了具有濃郁地域特征的知識,當?shù)鼐用裨诘咎镏蟹硼B(yǎng)魚、鴨,讓它們吃掉害蟲的卵和幼蟲;或用煙葉、魚藤、樟樹葉等泡水制成傳統(tǒng)的生態(tài)農藥進行殺蟲。

  傳統(tǒng)知識不具有時間性,因此與知識產權保護相區(qū)別。這是由于它是原住民族、部落或地方社區(qū)的生存方法、生活習慣、民族文化等長期歷史積累而成的,是人類的寶貴財富、遺產資源,需要從法律上永久地確認對其進行保護。傳統(tǒng)知識一旦消逝即不可再生,甚至隨著時間的推移,它的價值會不斷上升,在時間上其升值預期不易確定,因此長期對其進行保護就更加重要。

  傳統(tǒng)知識的整體性主要體現(xiàn)在它多是復合的和多元的,它通常是由信仰和知識組成的整體,代表著特定群體的文化,并可能具有宗教方面的象征意義。它的整體性就體現(xiàn)為它的精神性與實用性相互融合、不可分割。同時,它也可能是一個地方各類文化要素的組合,而且各要素間又是一致的和連貫的。

  傳統(tǒng)知識與一地的風俗習慣有很大關聯(lián)。因此,對它的保護會受習慣法影響。這些習慣法以鄉(xiāng)規(guī)民約為代表,體現(xiàn)出一地民眾對自身文化的愛護與責任感,內容上往往表現(xiàn)為不允許不當使用或貶低使用傳統(tǒng)知識,或對其進行有害侵犯。為了促進傳統(tǒng)知識的保護與發(fā)展,實踐中也應強調以一地社區(qū)文化為基礎進行傳統(tǒng)知識的傳承與創(chuàng)新,其使用方法與傳承方式應遵循當?shù)亻L期流傳下來的習慣法則。

  (選自《人民日報》,有刪改)

  《讓傳統(tǒng)知識世代傳承》閱讀題目:

  5.下列關于“傳統(tǒng)知識”的表述,符合原文意思的一項是

  A.傳統(tǒng)知識是人類反映其對社會及自然環(huán)境認知和改造的知識總和,是人類的寶貴財富、遺產資源,需要從法律上永久地確認對其進行保護,它有時間性。

  B.傳統(tǒng)知識形成于土著民族、部落和地方社區(qū)民眾適應自然環(huán)境的過程并世代相傳、不斷演化,它的產生和發(fā)展是群體智慧的結晶,它由群體內的全體成員共同占有、使用和受益。

  C.傳統(tǒng)知識是自然、社會、文化和技術相互作用下進行智力活動產生的知識成果,其中某個個人、家庭或家族對傳統(tǒng)知識的產生和發(fā)展起到了至關重要作用。

  D.傳統(tǒng)知識的產生與發(fā)展是由某個部落、村莊、社區(qū)和民族等在長期生產和生活中完成的,也是一個地方各類文化要素的組合,各要素間又是一致的和連貫的。

  6.下列有關表述,不屬于“傳統(tǒng)知識特點”的一項是

  A.它與特定民族和地域有關,建立在千百年傳統(tǒng)經驗積累基礎上,代代相傳。

  B.世界上不同地域的自然環(huán)境不同、人文環(huán)境各異,與環(huán)境互動產生的傳統(tǒng)知識也就各不相同。

  C.傳統(tǒng)知識不可再生,它的價值會隨著時間的推移而不斷上升,在時間上其升值預期不易確定。

  D.習慣法以鄉(xiāng)規(guī)民約為代表,體現(xiàn)出一地民眾對自身文化的愛護與責任感,內容上往往表現(xiàn)為不允許不當使用或貶低使用傳統(tǒng)知識,或對其進行有害侵犯。

  7.下列對文章有關內容的理解和分析,不正確的一項是

  A.傳統(tǒng)知識通常是群體中無數(shù)成員個人貢獻的集成,經過歷史發(fā)展,其個人特征逐漸消失,變?yōu)橐豁椉w財富而受到保護。

  B.我國貴州高仟地區(qū)在防治病蟲害方面形成了具有濃郁地域特征的知識,這表明傳統(tǒng)知識具有地域性的特點。

  C.傳統(tǒng)知識通常是由信仰和知識組成的整體,代表著特定群體的文化,并具有宗教方面的象征意義,它不具有普遍價值。

  D.對傳統(tǒng)知識的保護會受習慣法影響,是因為傳統(tǒng)知識與一地的風俗習慣有很大關聯(lián)。

  《讓傳統(tǒng)知識世代傳承》閱讀答案:

  5.B

  6.D

  7.C

讓傳統(tǒng)知識世代傳承閱讀題答案

傳統(tǒng)知識與一地的風俗習慣有很大關聯(lián)。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的《讓傳統(tǒng)知識世代傳承》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。 《讓傳統(tǒng)知識世代傳承》閱讀原文: 傳統(tǒng)知識,是指土著民族、部落和地方社區(qū)民眾在適應自然環(huán)境過程中所形
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