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《望江南》+《祖父和他的?!吩?shī)詞閱讀題答案

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——語(yǔ)文閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大板塊。無(wú)論在考試還是在平日的積累中都非常重要,在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力,學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了,希望對(duì)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助。

祖父和他的牛的閱讀附答案

歲暮到家

清蔣士銓

愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰。

寒衣針線密,家信墨痕新。

見面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>

低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵。

【注釋】蔣士銓(1725—1784):清代戲曲家、文學(xué)家,是性靈派詩(shī)人代表人物之一,與袁牧、趙翼合稱江右三大家。

6.下面對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.首聯(lián)從母親的角度落筆,寫其日夜思念自己的兒子,看到兒子在年底前回到家中,喜悅之情難以掩飾。

B.頷聯(lián)以寒衣在身和家信墨新,寫出了兒子對(duì)母親的牽掛,擔(dān)心母親在家辛苦,所以頻繁寫信回家。

C.后四句敘述兒子到家時(shí)的情形,疼兒之語(yǔ)聲聲在耳,讓人心碎,怎忍在母親面前為旅途勞頓而發(fā)怨言讓母親擔(dān)心。

D.尾聯(lián)表達(dá)自己長(zhǎng)年在外,不能侍奉左右,反而連累老母牽掛的愧怍之情。

7.下面對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.全詩(shī)細(xì)膩地刻畫了對(duì)久別回家的兒子無(wú)比憐愛、關(guān)切的慈母形象。

B.詩(shī)歌用華麗的語(yǔ)言,細(xì)膩地表現(xiàn)了久別回家后母子相見時(shí)真摯而復(fù)雜的感情。

C.詩(shī)中“憐”“呼”“問”等詞把母親對(duì)愛子無(wú)微不至的關(guān)懷寫得真實(shí)、生動(dòng),情深意重。

D.詩(shī)中的“風(fēng)塵”運(yùn)用比喻的修辭手法,比喻在外漂泊的艱辛勞累。

答案:

6. (2分)B【解析】頷聯(lián)以寒衣在身和家信墨新,體現(xiàn)了母子情深,母親對(duì)兒子的牽掛、關(guān)心和愛護(hù)。

7. (2分)B【解析】從詩(shī)歌整體看,全詩(shī)語(yǔ)言樸素。

《望江南》閱讀題答案

江上雪,獨(dú)立釣魚翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花①空。圖畫若為工。

云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。

(選自《御選歷代詩(shī)余》卷二十五)

[注]①玉花:喻雪花。

【試題】

(1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空”,這兩句的描寫頗為精妙。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

(2)下闋表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)句簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

【參考答案】

(1)要點(diǎn):“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象,畫面簡(jiǎn)約,意境空靈。“冰散響”描寫輕細(xì)的聲音,襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧?kù)o。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作,襯托出釣翁的凝定。“但”字寫出了釣翁的心無(wú)旁騖。

(2)示例:空曠,暗示釣翁生活的閉適自在;“茅舍竹籬依小嶼’描寫釣翁生活的簡(jiǎn)樸與環(huán)境的清幽;“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情;“歡笑有兒童”凸現(xiàn)了釣翁生活的溫馨和歡樂。

(2012年全國(guó)高考語(yǔ)文試題福建卷)

【作者簡(jiǎn)介】

李綱(1083-1140)北宋末、南宋初抗金名臣。字伯紀(jì),號(hào)梁溪先生,祖籍福建邵武,祖父一代遷居江蘇無(wú)錫,民族英雄?;兆谡投?1112)進(jìn)士。歷官太常少卿。欽宗時(shí),授兵部侍郎、尚書右丞。靖康元年(1126)金兵侵汴京時(shí),任京城四壁守御使,團(tuán)結(jié)軍民,擊退金兵。但不久即被投降派所排斥。高宗即位初,一度起用為相,曾力圖革新內(nèi)政,僅七十五天即遭罷免。紹興二年(1132),復(fù)起用為湖南宣撫使兼知潭州,不久,又罷。多次上疏,陳抗金大計(jì),均未被采納。后抑郁而死。宋代著名愛國(guó)民族英雄,能詩(shī)文,寫有不少愛國(guó)篇章。亦能詞,其詠史之作,形象鮮明生動(dòng),風(fēng)格沉雄勁健。其中《六幺令》以江煙水云歌月以及玉樹疏鐘古寺高樓等背景映襯詞人“六代興亡如夢(mèng),苒苒驚時(shí)月”之感古傷今之情懷和“縱使歲寒途遠(yuǎn),此志應(yīng)難奪”之堅(jiān)韌不拔之操守,讀來令人肅然起敬。著有《梁溪先生文集》、《靖康傳信錄》、《梁溪詞》。

【補(bǔ)充注釋】

①“江上雪”二句:化用柳宗元《江雪》詩(shī)句:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”

②箬,箬竹,竹子的一種。箬笠,用箬竹編制的斗笠。散,同霰,冰霰,小雪子。玉花,像白玉一樣的雪花。

③“圖畫”句:意謂此等雪景.圖畫怎能畫出。若為:怎么能。這句說,若把這景象畫出來,將是一幅絕妙的圖畫。

④嶼,小島。鳊,一種淡水魚,肉味鮮美。縮鳊,縮著項(xiàng)的鳊魚。鯽,鯽魚,一種淡水魚,肉味也很鮮美。

【鑒賞】

這首詞描寫的是漁家生活。

上片,寫老漁翁在冰天雪地中垂釣。“箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空。”斗笠上只聽見雪彈子敲打的聲響,蓑衣上不時(shí)抖落堆積的雪花,這兩句描寫真實(shí),生動(dòng),使人如身臨其境,目睹耳聞,堪稱一幅工筆畫。“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象,函面簡(jiǎn)約,意境空靈。“冰散響”描寫輕細(xì)的聲音,襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧?kù)o。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作,襯托出釣翁的凝定。“但”字寫出了釣翁的心無(wú)旁騖。

下片寫漁家樂,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)釣翁簡(jiǎn)樸而自在生活的傾慕之情。小島上的竹籬茅舍是漁翁的家,他釣滿一簍鳊魚和鯽魚歸家后,聽到的是一片兒童的歡笑。 “云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中”渲染環(huán)境的高遠(yuǎn)空曠,暗示釣翁生活的閉適自在;“茅舍竹籬依小嶼’描寫釣翁生活的簡(jiǎn)樸與環(huán)境的清幽;“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情;“歡笑有兒童”凸現(xiàn)了釣翁生活的溫馨和歡樂。這首詞,真實(shí)、感人,富有生活氣息。

《望江南》+《祖父和他的?!吩?shī)詞閱讀題答案

語(yǔ)文閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大板塊。無(wú)論在考試還是在平日的積累中都非常重要,在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力,學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了,希望對(duì)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助。 祖父和他的牛的閱讀附答案 歲暮到
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