歐陽(yáng)伯和墓志銘閱讀題答案
歐陽(yáng)伯和墓志銘閱讀題答案
閱讀題是語(yǔ)文考試?yán)锏闹匾}型。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《歐陽(yáng)伯和墓志銘影》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《歐陽(yáng)伯和墓志銘》閱讀原文:
君歐陽(yáng)氏,諱發(fā),字伯和,廬陵人,太子少師文忠公諱修之長(zhǎng)子也。 為人純實(shí)不欺,內(nèi)外如一,淡薄無(wú)嗜好,而篤志好禮,刻苦于學(xué)。胡瑗掌太學(xué),號(hào)大儒,以法度檢束士,其徒少能從之。是時(shí)文忠公已貴,君年十有五,師事瑗,恂恂惟謹(jǐn),又盡能傳授古樂(lè)鐘律之說(shuō)。
既長(zhǎng),益學(xué)問(wèn),不治科舉文詞,獨(dú)探古始立論議,自書(shū)契以來(lái)至今,君臣世系,制度文物,旁至天文地理,無(wú)所不學(xué)。其學(xué)不務(wù)為抄掠應(yīng)目前,必刮剖根本見(jiàn)終始,論次使族分部列,考之必得,得之必可用也。嗚乎!其志亦大矣。然其與人不茍合,論事是是非非,遇權(quán)貴不少屈下,要必申其意,用是亦不肯輕試其所有,而人亦罕能知君者。 而君之死也,今眉山蘇公子瞻哭之,以為君得文忠之學(xué),漢伯喈、晉茂先之徒也。
君為殿中丞時(shí),曹太后崩,詔定皇曾孫服制。禮官陳公襄疑未決,方赴臨,召君問(wèn)其制,君從容為言,襄即奏用之。是時(shí),方下司天監(jiān)討論古占書(shū)是否同異,折中為天文書(shū),久未就,而襄方總監(jiān)事,即薦君刊修。君為推考是非,取舍比次,書(shū)成,詔藏太史局。
君治官無(wú)大小,不茍簡(jiǎn),所創(chuàng)立,后人不能更。其著書(shū)有《古今系譜圖》《國(guó)朝二府年表》《年號(hào)錄》,其未成者尚數(shù)十篇。
夫人吳氏,故丞相正憲公充之女,封壽安縣君。 男一人,曰憲,滑州韋城縣主簿。女七人。元祐四年十一月甲子,葬君鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村文忠公之兆,而憲來(lái)求銘。
(選自《張耒集》,有刪節(jié))
《歐陽(yáng)伯和墓志銘》譯文:
先生姓歐陽(yáng)氏,名發(fā),字伯和,(江西)廬陵人,是太子少師文忠公歐陽(yáng)修的長(zhǎng)子。先生為人純樸誠(chéng)實(shí),不會(huì)欺騙他人,對(duì)內(nèi)對(duì)外能做到態(tài)度同一,淡薄名利,沒(méi)有特殊的不良愛(ài)好,他志向堅(jiān)定,愛(ài)好禮義,學(xué)習(xí)刻苦。胡瑗掌管太學(xué),人稱(chēng)大儒,用制度來(lái)檢點(diǎn)約束士人,他的學(xué)生很少能跟從他。這時(shí)歐陽(yáng)修祿位已高,先生已經(jīng)十五歲,就拜胡瑗為師,恭謹(jǐn)溫順,又完全能夠傳授古樂(lè)鐘律方面的學(xué)問(wèn)。
先生長(zhǎng)大以后,更加重視學(xué)問(wèn),不去研究那些應(yīng)對(duì)科舉考試的文章詞藻,只去探究古代那最早出現(xiàn)的論議文字,從上古時(shí)代始有文書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在,君主臣宦世代相傳的系統(tǒng),每個(gè)朝代的法令規(guī)范以及禮樂(lè)制度,其它至于天文地理等學(xué)問(wèn),沒(méi)有不學(xué)習(xí)研究的。先生學(xué)習(xí)這些不是為了追求應(yīng)對(duì)眼前而浮光掠影,只注意枝枝節(jié)節(jié),而一定探本溯源,了解學(xué)問(wèn)的前因后果。編輯整理資料都分門(mén)別類(lèi),考查研究一定要有收獲,有收獲還要能有所用。啊,先生的志向也算夠大的了!但是,他與人相處不隨意迎合他人,議論事情堅(jiān)持原則,即使遇到有權(quán)有勢(shì)的人也不會(huì)有一點(diǎn)屈居其下的意思,關(guān)鍵時(shí)一定要陳述自己的意見(jiàn),因此,他們也不愿意隨意任用他,讓他發(fā)揮其所能,因而,別人也很少能了解他的。現(xiàn)在,先生已經(jīng)去世了,眉山蘇子瞻(蘇軾)感到很悲傷,認(rèn)為先生繼承了其父文忠公(歐陽(yáng)修)的學(xué)問(wèn),可以稱(chēng)得上是東漢蔡邕(字伯喈)、西晉張華(字茂先)這類(lèi)人了。
先生做殿中丞時(shí),曹太后逝世,皇帝下詔確定皇曾孫服制。負(fù)責(zé)儀禮的禮官陳襄猶豫不決,將前往哭吊前,召見(jiàn)先生,詢(xún)問(wèn)服制之禮,先生從容應(yīng)答,陳襄當(dāng)即奏稟皇上,采納了先生意見(jiàn)。在這時(shí)候,正值司天監(jiān)討論古代測(cè)候風(fēng)云星月的占卜的書(shū)籍是否有不同,準(zhǔn)備協(xié)調(diào)不同意見(jiàn),創(chuàng)制天文書(shū),很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)能完成,這時(shí),陳襄正總管這件事,就推薦先生參加修訂。先生推求考證,判斷是非,取舍比較,編訂完成后,皇帝下詔將此書(shū)藏于太史局。
先生擔(dān)任官職無(wú)論大小,都不草率簡(jiǎn)略,創(chuàng)立的東西,后來(lái)的人不能更改。他編著的書(shū)有《古今系譜圖》《國(guó)朝二府年表》《年號(hào)錄》,他未完成的著述還有幾十篇。
先生夫人吳氏,是原丞相正憲公吳充的女兒,封壽安縣君。兒子一個(gè),名憲,做過(guò)滑州韋城縣主簿。女兒七個(gè)。先生于元祐四年十一月甲子葬于鄭州新鄭縣旌賢鄉(xiāng)劉村文忠公(歐陽(yáng)修)的墓地,其子歐陽(yáng)憲前來(lái),要我為先生寫(xiě)一篇墓志銘。
《歐陽(yáng)伯和墓志銘》閱讀題目:
6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)
A.為人純實(shí)不欺欺:欺騙 B.不治科舉文詞治:研究
C.要必申其意申:施展 D.召君問(wèn)其制問(wèn):詢(xún)問(wèn)
7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.歐陽(yáng)發(fā)學(xué)習(xí)刻苦,尊師重道。 十五歲時(shí)拜胡瑗為師,后來(lái)能夠傳授古樂(lè)鐘律方面的學(xué)問(wèn)。
B.歐陽(yáng)發(fā)為人誠(chéng)實(shí),淡薄名利,愛(ài)好禮義。他性格剛直,議論事情堅(jiān)持原則,不隨意迎合別人。
C.曹太后去世后,歐陽(yáng)發(fā)幫助陳襄解決了皇曾孫服制的問(wèn)題。后經(jīng)陳襄推薦,歐陽(yáng)發(fā)參與修訂完成天文書(shū)。
D.歐陽(yáng)發(fā)道德學(xué)問(wèn)俱佳,不愧是名門(mén)之后。他去世后,蘇軾感到很悲傷,讓張耒寫(xiě)下了這篇墓志銘。
8.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (8分)
(1)胡瑗掌太學(xué),號(hào)大儒,以法度檢束士,其徒少能從之。
(2)君治官無(wú)大小,不茍簡(jiǎn),所創(chuàng)立,后人不能更。
9.歐陽(yáng)發(fā)在治學(xué)方面有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (4分)
《歐陽(yáng)伯和墓志銘》閱讀答案:
6.C
7.D
8.(1)胡瑗掌管太學(xué),人稱(chēng)大儒,用法度來(lái)檢點(diǎn)約束士人,他的學(xué)生很少能跟從他。
(2)歐陽(yáng)發(fā)擔(dān)任官職無(wú)論大小,都不草率簡(jiǎn)略,創(chuàng)立的東西,后來(lái)的人不能更改。
9.勤奮刻苦,廣泛涉獵,刨根究底,分門(mén)別類(lèi),學(xué)以致用。