合作勤勞的螞蟻閱讀題答案

　　人應(yīng)該將有限的生命投入到無限的事業(yè)中去。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《合作勤勞的螞蟻》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《合作勤勞的螞蟻》閱讀原文：

　?、傥浵伿且环N生命不息便工作不止的昆蟲。

　?、谀壳?，世界上共有螞蟻16000多種。螞蟻具有明顯的“社會(huì)性昆蟲”的特征，在數(shù)量龐大的螞蟻家族里，有嚴(yán)格的等級制度和明確的分工，其中兵蟻和工蟻將一生勞作。

　?、凵钤诿乐薜那腥~蟻是一種聰明有趣的螞蟻，它們最大的特點(diǎn)是能夠自己“種植”糧食。一群工蟻外出尋找新鮮植物的葉子，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)之后，就會(huì)返回巢穴報(bào)信。沿途它們會(huì)分泌一種叫做信息素的化學(xué)物質(zhì)，作為聯(lián)絡(luò)媒介，將信息通知家族其他成員。接到信息的其他螞蟻便沿路找到那株植物，把樹葉一片一片地切下來搬回巢中。

　?、芘c人類相比，切葉蟻的勞動(dòng)強(qiáng)度非常大。經(jīng)過換算，一只工蟻的負(fù)重量相當(dāng)于一個(gè)人背負(fù)250千克重物，以0.4千米/分鐘的速度前進(jìn)。有時(shí)在一天的時(shí)間里，要走相當(dāng)于80千米的路程。這個(gè)路程一直持續(xù)到整株植物的葉子被取光。

　?、萸腥~蟻把葉子帶回巢穴后，并不直接食用，而是再切成更小的碎片，種在“苗圃”里發(fā)酵，培養(yǎng)灰菌，然后取食長出來的灰菌。切葉蟻的這種嗜好，不但促使它把樹葉埋在地下，而且一遍遍地進(jìn)行深翻。它們的勞動(dòng)既為自己獲得豐富的食物，也為植物和其他動(dòng)物的生長創(chuàng)造了更加適宜的環(huán)境。

　?、奚钤诎拇罄麃啽辈康囊环N編織蟻，同樣心靈手巧。用樹葉編織成的小屋是它們齊心協(xié)力創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。筑屋時(shí)，工蟻們先把樹葉聚攏到一起，然后排成長龍用身體搭成橋梁，傳送樹葉。接下來，最為奇特的一幕出現(xiàn)了：一只工蟻從育嬰室取出一只幼蟻，輕輕地抓住它，把它頭朝前置于兩顎之間，然后用幼蟻的頭輕輕地觸碰一下樹葉的邊緣，受到刺激的幼蟻就從嘴里吐出一根絲來，再把這根絲的一頭搭在旁邊的樹葉上。工蟻就這樣把這只幼蟻當(dāng)作吐絲和編織的梭子，來回穿梭編織。每只幼蟻的吐絲量是有限的，當(dāng)一只幼蟻的絲吐完之后，再換上另外一只。這樣一來，幼蟻只能在無繭的情況下變化成蛹。幼蟻為了群體的利益，貢獻(xiàn)出自己所有的絲，當(dāng)然也會(huì)受到成年螞蟻的精心照料與呵護(hù)。

　?、哒Э磫蝹€(gè)的螞蟻，也許是微不足道的，但作為一個(gè)整體，螞蟻是地球上最重要的生命形態(tài)之一。螞蟻能夠舉起相當(dāng)于自己體重400倍的重量，能拖動(dòng)相當(dāng)于自己體重1700倍的東西，是名副其實(shí)的大力士。因此，當(dāng)身體嬌小的螞蟻們集合在一起時(shí)，幾乎沒有任何東西能夠阻擋它們前進(jìn)的腳步。觀看勞動(dòng)中的螞蟻，會(huì)令人產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。螞蟻家族樹立了齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)的榜樣。

　　《合作勤勞的螞蟻》閱讀題目：

　　1、本文主要說明了“螞蟻” 的特點(diǎn)。(用文中原句回答)

　　2、文章第4自然段運(yùn)用了哪些說明方法?有何作用?

　　3、這篇說明文的語言不僅準(zhǔn)確而且形象生動(dòng)，你認(rèn)為文中哪些語句體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)，把它找出來，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　4、讀了本文，看到這些身體嬌小，看似微不足道的螞蟻，卻“會(huì)令人產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)”。結(jié)合胡錦濤提出的“社會(huì)主義榮辱觀”說說你從這些小螞蟻的身上領(lǐng)悟到了些什么?

　　《合作勤勞的螞蟻》閱讀答案：

　　1、生命不息便工作不止”或“齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)

　　2、①列數(shù)字、作比較②說明了切葉蟻的勞動(dòng)強(qiáng)度非常大。

　　3、示例：①“生活在美洲的切葉蟻是一種聰明有趣的螞蟻，它們最大的特點(diǎn)是能夠自己‘種植’糧食。一群工蟻外出尋找新鮮植物的葉子，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)之后，就會(huì)返回巢穴報(bào)信。” “切葉蟻把葉子帶回巢穴后，并不直接食用，而是再切成更小的碎片，種在“苗圃”里發(fā)酵，培養(yǎng)灰菌，然后取食長出來的灰菌。“這兩句中“種植”、“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”“報(bào)信”“培養(yǎng)”等詞運(yùn)用了擬人化的手法，生動(dòng)地說明了切葉蟻聰明有趣的特點(diǎn)。②第6自然段，形象、生動(dòng)地說明了編織蟻心靈手巧的特點(diǎn)和無私奉獻(xiàn)的精神。……

　　4、示例：人應(yīng)該將有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，生命不息奮斗不止;一個(gè)集體只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，才會(huì)具有凝聚力，才能創(chuàng)造奇跡……(結(jié)合文意，言之有理即可)