陜北柳閱讀題答案

　　《陜北柳》的作者是朱景敏，主要講了哪些內(nèi)容呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《陜北柳》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《陜北柳》閱讀原文：

　?、僮哌M(jìn)陜北，隨處可見(jiàn)一種傘狀的柳樹(shù)。柳樹(shù)樹(shù)身短粗，頂端一根根筆直的椽子像傘架般張著，一頭的翠綠蓋在這些椽子上。

　　②陜北柳不似江南垂柳般婀娜，不像塞外白楊般挺拔，不及黃山松之長(zhǎng)青，不如曲阜柏之長(zhǎng)壽。她是極普通的樹(shù)。因?yàn)樗钠胀?，陜北的河道、渠溝、山坡、崖畔便處處是她的身影。然而，她是一棵母親樹(shù)。她像那片土地上的母親們一樣，一生都在為自己的兒女出力流汗、耗費(fèi)心血，直到老朽成一樁枯木，也要再掙扎出一絲綠……

　?、蹘е鴭寢尩难夂腕w溫，她出嫁了。嫁時(shí)還沒(méi)有一絲根須。她從母親的身上被直接砍割下來(lái)，削剝得只剩一根直桿時(shí)，嫁給了河邊的泥土。她就這樣赤條條地安家，光溜溜地奮斗，從滴血的傷口上生根，從裸露的肌膚上萌芽，在第一個(gè)冬天來(lái)臨之前，努力地長(zhǎng)成了樹(shù)形。

　?、軗u搖擺擺度過(guò)冬春，她學(xué)著母親們的樣子，開(kāi)始了第一次梳妝。她將幾支倔強(qiáng)的小辮沖天扎起，辮梢的綠就如花般散開(kāi)。她總是迎著風(fēng)娉娉婷婷地站著，少女般期待著人們對(duì)她的贊美。那時(shí)，她不但純潔甚至還有些懵懂，她不知道她那沖天的小辮，完全是一位女性為了一生的繁衍而孕育出的生命的胚胎。

　　⑤長(zhǎng)到五六歲時(shí)，沖天的小辮兒變成了碩壯的椽子，濃密的綠已經(jīng)在為怕曬的懶狗和倒沫的老牛遮陽(yáng)。放學(xué)后的孩子再也撼不動(dòng)她的腿腳，小雨前的清風(fēng)也再扭不動(dòng)她的腰肢，毛驢靠在她身上蹭癢，她不惱;山羊抵在她身上磨角，她不煩。她早已成熟得像陜北的母親們那樣，過(guò)早地開(kāi)始履行生育的天職，開(kāi)始承受生活的苦累。

　?、匏Φ貙?shù)枝向上豎起，為的是要讓陽(yáng)光更近地溫暖每一片葉。她拼命地要把樹(shù)根向下扎去，為的是要使水分更近地滋潤(rùn)每一絲須。她盡情地享受著大自然給予的恩賜，很快就用陽(yáng)光雨露喂養(yǎng)出第一茬茁壯的孩子。

　?、咚妥映稣骰蛩团黾奘羌?dòng)人心的，但母親們?cè)谀且豢坛３Ａ髦釢臏I水。第一批椽子成熟了，當(dāng)主人提著利斧向她走來(lái)時(shí)，她顫抖著搖落了一樹(shù)黃葉。那個(gè)季節(jié)，主人已收獲了當(dāng)年所有的谷禾豆薯，她擎托著的椽子們，是主人在這個(gè)秋里的最后一筆收成。她早已從追逮螞蚱的裸身小子或驅(qū)牧鵝鴨的赤腳少婦們嘴里得知，主人正等著用這些粗壯的椽子，給他第三個(gè)兒子的新窯洞制作雕龍的窗欞和添置待客的炕桌。她為自己孩子們的成材而自豪，她為能給主人的生活帶來(lái)幸福而自豪。她時(shí)時(shí)都在想著報(bào)答主人的養(yǎng)育之恩。她面對(duì)利斧時(shí)的顫抖，只是分娩前的陣痛和離別時(shí)的酸楚，她的心里是甜的。

　?、鄰墨I(xiàn)出第一茬椽子開(kāi)始，陜北柳再也沒(méi)有停歇過(guò)，每隔三五年，她就幾根、十幾根、幾十根地將椽子呈奉給主人。于是，主人家屋里屋外、門(mén)前院后便處處是柳制的家什——門(mén)窗箱柜、米倉(cāng)面囤、扁擔(dān)水桶、鋤把連枷，甚至于毛驢的馱架、黃牛的犁杖、綿羊的圈欄、豬娃的食槽……

　?、崮贻p的主人變成耄耋老人時(shí)，陜北柳也能張口說(shuō)出老人膝下幾十個(gè)兒孫的名字。但她這時(shí)卻再也無(wú)法計(jì)算出從自己的身體上，究竟砍割了多少椽子。她忘光了多少個(gè)夏，炸雷在頭頂霹響，洪水在腳下吼叫， 。炸雷燒焦了她的梢，洪水沖露了她的根， ，但她始終堅(jiān)持著。她堅(jiān)持著，因?yàn)樵谒脑缫牙闲嗟纳眢w上，正擎托著幾十個(gè)嫩綠而茁壯的孩子……

　　⑩她漸漸老去的時(shí)候，孩子們繼續(xù)發(fā)瘋般地成長(zhǎng)著。他們毫無(wú)節(jié)制地攫取著她的營(yíng)養(yǎng)。他們的精力是那樣旺盛，他們的胃口是那樣闊大。她越來(lái)越力不從心，她拼命從大地深處汲取，但無(wú)論如何也無(wú)法滿(mǎn)足他們急于長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)需求。于是，她開(kāi)始透支自己的身體，把自己的血和肉直接輸入孩子們的體內(nèi)。孩子們長(zhǎng)成了，而她的身體卻被掏空，只剩下一層堅(jiān)硬的皮殼，支撐著一樹(shù)翠綠的重壓。

　　在最后的日子里，她變得枯干老丑。粗壯的樹(shù)身只是一副皮囊，頑皮的兒童隨意從她身上的那個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去，順著她空闊的胸膛就能攀上樹(shù)頂。樹(shù)頂只剩一兩只綠色的細(xì)椽，其余全是當(dāng)年一茬又一茬砍割椽子時(shí)留下的結(jié)成疙瘩的疤痕。枝頭上少了喜鵲，樹(shù)洞里沒(méi)了狐貍，就連好心的啄木鳥(niǎo)也不再來(lái)她身上敲打，因?yàn)樗芽萁叩脽o(wú)法供給幾只蟲(chóng)子的營(yíng)養(yǎng)。

　　陜北柳終于老去了，沒(méi)有留下任何痕跡。她的樹(shù)身甚至枯朽得不能成為引火的劈柴，只能慢慢腐朽成一塊泥土，最終融入陜北的黃土地。黃土地上的陜北柳，黃土地里的母親樹(shù)，她就像我們黃土地下的母親們一樣，養(yǎng)育了黃土地的一切，卻唯獨(dú)沒(méi)有養(yǎng)育她自己……

　　(選自《散文百家》)

　　《陜北柳》閱讀題目：

　　1. 根據(jù)文章內(nèi)容，把下面的句子補(bǔ)充完整。

　　她忘光了多少個(gè)夏，炸雷在頭頂霹響，洪水在腳下吼叫，

　　。炸雷燒焦了她的梢，洪水沖露了她的根，

　　，但她始終堅(jiān)持著。

　　2. 選文第②段運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法?有何作用?

　　3. 第⑦段中出現(xiàn)了兩次“顫抖”，含義有什么不同嗎?

　　4. 文章的結(jié)尾蘊(yùn)含了哪些情感?

　　《陜北柳》閱讀答案：

　　1. 狂風(fēng)從身上抽過(guò) 狂風(fēng)抽斷了她的枝。

　　2. 欲揚(yáng)先抑或?qū)Ρ龋嫱谐鲫儽绷钠胀ㄆ匠?，更突出陜北柳一生都在生兒育女，不斷奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已。

　　3. 沒(méi)有不同，“顫抖”表明了酸澀和不舍，也包含著驕傲和自豪。

　　4. 對(duì)陜北柳老去的感嘆(或惋惜)，對(duì)像陜北柳一樣辛勤勞作、哺育后代、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的母親們的贊頌，以及對(duì)母親們不計(jì)得失、只知奉獻(xiàn)的謳歌。

　　《高原上的紅柳》閱讀原文：

　　紅柳是高原上最普通、最常見(jiàn)的一種植物。她遍地生根、開(kāi)花、結(jié)果，從不向人們、向大自然索取什么，只是默默地奉獻(xiàn)。

　　在氣候惡劣的青藏高原◇大風(fēng)暴的確太可怕了◇狂風(fēng)肆虐◇飛沙走石◇直刮得遮天蔽日◇天昏地暗◇枯草吹走了◇牛羊刮散了◇帳篷撕裂了◇風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔◇發(fā)出一陣陣狂笑◇沙丘下的紅柳，卻沒(méi)有被風(fēng)暴嚇倒。她們把根扎得更深，把觸須伸得更長(zhǎng)，最深、最長(zhǎng)的可達(dá)30多米，以汲取水分。她們把被流沙掩埋的枝干變成根須，再?gòu)纳硨拥谋砻婷俺鰜?lái)，伸出一叢叢細(xì)枝，去接受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。她們頑強(qiáng)地開(kāi)出淡紅色的小花，向著太陽(yáng)微笑。大風(fēng)暴一次又一次地襲擊，紅柳的根卻越扎越深，花兒也開(kāi)得一次比一次更鮮艷、美麗!倔強(qiáng)的紅柳，決不讓沙丘向草原移動(dòng)半步!

　　春天來(lái)了，紅柳火紅色的老枝上，發(fā)出了鵝黃的嫩芽，接著長(zhǎng)出一片片綠葉。高寒的自然氣候，使高原人很容易患風(fēng)濕病，紅柳春天的嫩枝和綠葉是治療這種頑癥的良藥，使多少人擺脫了病痛的折磨，讓他們重新過(guò)上幸福的生活。因此，藏族老百姓親切地稱(chēng)她為“觀(guān)音柳”和“菩提樹(shù)”。

　　孔繁森同志喜愛(ài)紅柳，凡是他走過(guò)的雪域高原上的山山水水，都留下了他栽植的紅柳。他常說(shuō)：“紅柳是青藏高原的生命樹(shù)!”

　　記得那是藏歷雪頓節(jié)的一天，天空湛藍(lán)如洗，這是高原最美好的節(jié)日。孔繁森同志領(lǐng)我們來(lái)到拉薩河畔的紅柳下，柳林里不時(shí)傳出人們的歡歌笑語(yǔ)，隨處可聞到青稞酒和酥油荼的芳香?？追鄙菊酒鹕韥?lái)，從柳枝上摘下幾朵淺紅色的紅柳花，放入杯中的青稞酒中，對(duì)我們幾個(gè)援藏同志說(shuō)：“人的一生，不一定非要干出什么驚天動(dòng)地的事業(yè)不可，只要能像高原上的紅柳一樣，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就會(huì)得到社會(huì)的尊重，生命就會(huì)變得充實(shí)而有意義。”他喝了一口青稞酒，笑著對(duì)大家說(shuō)：“你看那紅柳，論資格可謂是老西藏了，恐怕是和文成公主一同來(lái)西藏扎根的。她從不炫耀，從不驕傲，柳梢總是低垂著，多么謙虛啊!”接著他又滿(mǎn)懷信心地對(duì)大家講：“我們?cè)馗刹恳筒貪h群眾一道，像紅柳那樣，發(fā)揚(yáng)老西藏精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，建設(shè)一個(gè)美麗富饒的新西藏!”

　　在紀(jì)念孔繁森的日子里，我們這些和他同期援藏的戰(zhàn)友們，情不自禁地想起了他的音容笑貌，想起了那歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪永遠(yuǎn)挺立的高原紅柳。

　　《高原上的紅柳》閱讀題目：

　　1.給短文第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　索取——(　　)　驕傲——(　　)　容易——(　　)　頑強(qiáng)——(　　)

　　3.課文主要講了高原紅柳哪兩個(gè)特點(diǎn)?

　　__________________________________________________

　　4.孔繁森對(duì)援藏同志說(shuō)的話(huà)有3層意思。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句把3層意思寫(xiě)出來(lái)。

　　第1層：____________________________________________________

　　第2層：____________________________________________________

　　第3層：____________________________________________________

　　5.把你體會(huì)到的作者的思想感情寫(xiě)出來(lái)。

　　__________________________________________________________

　　6.這篇文章采用了_____________的寫(xiě)法，由物及人，表面上寫(xiě)_____________，實(shí)質(zhì)上是寫(xiě)_____________。

　　《高原上的紅柳》閱讀答案：

　　1.，!，，，。，，，，。

　　2.奉獻(xiàn)　謙虛　困難　軟弱

　　3.(1)它的根扎得很深，能保護(hù)草原，不讓沙丘向草原移動(dòng)半步。

　　(2)它的嫩枝和綠葉是治療風(fēng)濕病的良藥，能使病人擺脫病痛的折磨。

　　4.(1)要像紅柳那樣甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　(2)要像紅柳那樣謙虛、不炫耀、不驕傲。

　　(3)要像紅柳那樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，建設(shè)一個(gè)新西藏。

　　5.歌頌孔繁森扎根西藏，默默奉獻(xiàn)的崇高品格。

　　6.借物喻人　物(紅柳)　人(孔繁森)