擦鞋合同閱讀題及答案
閱讀題是一種綜合性的題型，閱讀題能有效地檢測(cè)同學(xué)們的閱讀理解能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編給你推薦的擦鞋合同閱讀題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
《擦鞋合同》閱讀原文
①?gòu)堉玖种袑?zhuān)畢業(yè)后，長(zhǎng)期找不到工作，鄰居李大嬸給他出了個(gè)擦鞋的主意，張志林只有咬咬牙，上街擦皮鞋。
?、诘谝惶焐辖?，張志林很不好意思。拎著擦鞋工具躲躲閃閃，直到中午也沒(méi)擦到一雙鞋，饑腸轆轆地在街頭徘徊，終于痛下決心，從街兩邊的店鋪挨個(gè)尋找生意。
?、蹚堉玖致愤^(guò)一家書(shū)店，鼓足勇氣走進(jìn)去。書(shū)店不大，四壁擺滿(mǎn)了書(shū)，30歲左右的女老板正靜靜的看書(shū)，他問(wèn)：“大姐，要不要擦鞋?才5角錢(qián)，不貴的。”街上擦皮鞋的都是1元錢(qián)。
④女老板放下書(shū)，認(rèn)真的打量他一下，然后伸出手向屋里一指，笑著說(shuō)：“床邊有一個(gè)床頭柜，上面有一個(gè)鞋盒，你把鞋盒里面的鞋拿出來(lái)擦擦。”張志林很快拿到鞋：“大姐，這雙鞋還沒(méi)穿過(guò)，不用擦，有沒(méi)有穿過(guò)的鞋?”
?、菖习逭f(shuō)：“這雙鞋買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)上油，就擦這雙吧。”張志林只好拿出工具，認(rèn)真擦起來(lái)。不一會(huì)兒把紅皮鞋擦得油亮油亮的。
?、夼习逍⌒囊硪淼嘏踔t皮鞋，像對(duì)待一件容易破碎的珍寶。她拿出一張百元大鈔，遞給他，張志林一見(jiàn)這么大的錢(qián)，手足無(wú)措地說(shuō)：“大姐，我今天是第一次出來(lái)，沒(méi)帶零錢(qián)。”
⑦女老板輕輕笑了，雙手撫摸著百元大鈔：“小兄弟，我跟你定個(gè)口頭合同，行不行?”張志林忙問(wèn)：“啥合同?”
?、嗯习逭f(shuō)：“這100塊錢(qián)，請(qǐng)你每?jī)商靵?lái)一次，給我擦100次鞋，行不行?”張志林接下錢(qián)。心里暗暗決定，無(wú)論如何，一定要每?jī)商靵?lái)給女老板擦一次鞋，不能失信于人。他信心百倍地沿街往下走，換門(mén)問(wèn)人家：“老板，擦皮鞋吧，5角錢(qián)，不貴的。”很幸運(yùn)，張志林接下來(lái)又擦了好幾十雙鞋，到晚上算算賬，不算女老板的100元，還掙了20多元。
?、岬诙欤瑥堉玖终兆蛱斓霓k法跑了另一條街，掙了30多元。
⑩第三天，他按約又到書(shū)店。女老板從柜臺(tái)后面遞出皮鞋，仍是那雙紅皮鞋，但根本沒(méi)穿過(guò)。張志林知道女老板是想照顧自己的生意，只好再擦一遍。不過(guò)這次他擦得仍十分仔細(xì)，連鞋縫合處的灰都擦干凈了。張志林擦鞋的時(shí)候，偶然抬頭看了一眼女老板，只見(jiàn)她呆呆地盯著紅皮鞋，眼睛里仿佛還含著淚水。他嚇了一跳，但也不好問(wèn)什么。
?、嫌诌^(guò)了兩天，張志林去書(shū)店，女老板還是拿出那雙紅皮鞋讓他擦。張志林再也忍不?。?ldquo;大姐，我知道您是想幫助我，但您這雙鞋已經(jīng)不用擦了。我還是過(guò)幾天等你穿臟了再來(lái)吧。”說(shuō)完，張志林轉(zhuǎn)身就要走。
⑿女老板誠(chéng)懇地說(shuō)：“小兄弟，你也看得出來(lái)，這種鞋只有婚禮上才能穿，這就是我結(jié)婚那天穿的鞋。我想讓它永葆青春，記住那個(gè)難忘的時(shí)刻。”原來(lái)這雙鞋凝聚著她一生的美好回憶。張志林點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了她的要求。
?、褟拇藦堉玖诛L(fēng)雨無(wú)阻，隔天都要來(lái)為女老板擦一次紅皮鞋。不知不覺(jué)，一年過(guò)去了。
?、矣捎趶堉玖值那趭^，他很快有了積蓄還清了欠賬，又談了個(gè)女朋友。因?yàn)樗L(zhǎng)期擦皮鞋，對(duì)鞋子的皮質(zhì)、式樣有了研究，女朋友建議他開(kāi)個(gè)皮鞋店。張志林想想也是，總不能一輩子都擦皮鞋。鞋店開(kāi)起來(lái)后，張志林特意挑選了一雙最漂亮、最新潮的女式皮鞋，準(zhǔn)備送給那個(gè)女老板，以感謝他對(duì)自己的幫助。并再為女老板擦最后一次紅皮鞋。到了書(shū)店，仍和往常一樣認(rèn)真地擦過(guò)皮鞋后，他拿出一雙新皮鞋：“大姐，是您鼓勵(lì)我走上了再創(chuàng)業(yè)的道路，為了表達(dá)我的感謝，特意給您買(mǎi)了一雙鞋。”
?、优习遄屑?xì)端詳著新皮鞋，眼里漸漸有了淚光：“謝謝你的好意，可惜，不論什么鞋子對(duì)我都沒(méi)有用了。”張志林奇怪了：“為什么?”女老板苦澀地微笑一下，說(shuō)：“這一年來(lái)，你什么時(shí)候見(jiàn)我站起來(lái)過(guò)?”張志林吃了一驚，走向柜臺(tái)一看，女老板原來(lái)坐在一個(gè)輪椅上，而她的雙腿，只剩下兩截空空的褲管!女老板平靜地說(shuō)：“我的腳在3年前就沒(méi)有了。”
?、?ldquo;大姐——”張志林驚呆了。他的腦子里嗡嗡作響，不知該說(shuō)什么才好。他為一個(gè)沒(méi)有腳的人擦了一年的皮鞋!是一個(gè)沒(méi)有腳的人指引他站了起來(lái)!
《擦鞋合同》閱讀題目
小題1: 本文主要講述了張志林幾次為書(shū)店女老板擦鞋的經(jīng)歷，認(rèn)真閱讀文章，填寫(xiě)表格。(4分)
時(shí)間
張志林的所作所為女老板對(duì)皮鞋的表現(xiàn)第一天(1)小心翼翼地捧著紅皮鞋第三天十分仔細(xì)地擦皮鞋并心生疑惑(2)又過(guò)兩天不想再擦但最終答應(yīng)了女老板的要求誠(chéng)懇說(shuō)出紅皮鞋的意義一年之后(3)(4)
小題2: 簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文章第⒂和第⒃段中兩個(gè)加線(xiàn)的“站”字的含義。(2分)
小題3: 結(jié)合文章，簡(jiǎn)要分析作者是如何將“女老板”這個(gè)人物形象塑造得生動(dòng)感人的。(不超過(guò)150個(gè)字)(6分)
《擦鞋合同》閱讀答案
小題1: (1)認(rèn)真地擦皮鞋并簽下口頭合同。(2)呆呆地盯著紅皮鞋。(3)為女老板最后一次擦鞋并送她新鞋。(4)仔細(xì)端詳著新皮鞋 每點(diǎn)1分，共4分
小題2: 第一個(gè)“站”字：站立;第二個(gè)“站”字：振作，自立。每點(diǎn)1分，共2分
小題3: 答案示例：
文章主要講述了書(shū)店女老板用簽訂擦鞋合同的方式鼓勵(lì)待業(yè)青年張志林振作起來(lái)的故事，作者運(yùn)用人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等多種描寫(xiě)手段，采用制造懸念、呼應(yīng)等手法，為讀者塑造了一個(gè)身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立、樂(lè)于助人且善于助人的書(shū)店女老板形象，讀來(lái)令人感動(dòng)。
內(nèi)容概括2分，寫(xiě)作技巧2分，人物品質(zhì)1分，語(yǔ)言表達(dá)1分，共6分
小題1:
試題分析：找到相關(guān)段中的“時(shí)間”詞語(yǔ)后，概括人物的主要行為或表現(xiàn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，不要過(guò)多描述。
小題2:
試題分析：“女老板原來(lái)坐在一個(gè)輪椅上”，顯然與此有關(guān)的“站”是實(shí)指“站立”;“是一個(gè)沒(méi)有腳的人指引他站了起來(lái)”，顯然此句頗有含義，句中的“站”指的是做人：自立。
小題3:
試題分析：從情節(jié)的安排，比如“懸念”的設(shè)計(jì)，從人物的描寫(xiě)方法，比如語(yǔ)言描寫(xiě)，從寫(xiě)作手法，比如“對(duì)比”等角度來(lái)分析“女老板”形象的塑造。
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