白菜玫瑰閱讀題及答案
白菜玫瑰閱讀題及答案
做好每份語(yǔ)文閱讀題的練習(xí),可以有效地提高語(yǔ)文考試的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編給你推薦的白菜玫瑰閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!
《白菜玫瑰》閱讀原文
“阿嬤,我買(mǎi)菜回來(lái)啰!”瑩下班回來(lái),輕快地喚。
“乖孫回來(lái)啰,乖孫!”阿嬤含糊不清地應(yīng),在藤椅上前傾著身子,臉上透著喜。
“阿嬤,你猜我買(mǎi)了什么萊?”
“白菜,嗯,豬肉、白菜。”
“好聰明,猜對(duì)了白菜,還有魚(yú)和豆腐。”她用手摸摸阿嬤皺皺的臉。
“擇白菜,擇白菜。”阿嬤心急地要幫忙。
“阿嬤好乖,幫忙擇白菜。”瑩突然記起什么,回身從提包里擎出一枝紅玫瑰。
“阿嬤,靚不靚?”
“好靚啊。你摘公園的花呀。”
“別人送我的,阿嬤。”瑩微微潤(rùn)紅了臉,找了一個(gè)空瓶子把花插上,左右看了幾遍。
阿嬤用剪子去掉菜根,把白底青頭的菜擺齊整。現(xiàn)在她干得最好就是這個(gè)。去年有一次她便秘出血,醫(yī)生要她多吃白菜,用滾水煮得軟軟熟熟,阿嬤從此就認(rèn)準(zhǔn)白菜,日日都要瑩買(mǎi)白菜。
瑩盛好飯,想想又把那枝花拿過(guò)來(lái)在餐桌上擺好。
“阿嬤,你知道送人玫瑰花什么意思嗎?”
沒(méi)等阿嬤回答,自己先笑著答了:“就是說(shuō)人家中意你啰。”
送她玫瑰花的那個(gè)人,叫阿峰,在隔壁上班,常常會(huì)來(lái)店里復(fù)印。瑩會(huì)給他倒一杯茶,讓他坐。有時(shí)他也會(huì)幫瑩,裝訂啊,換墨啊?,撓矚g跟他說(shuō)話,他資料印好了也不急著走,常常聊好久。然后,他就帶來(lái)一枝玫瑰花,輕輕地插進(jìn)她的筆筒。
第二天他又帶來(lái)一枝,第三天還有,天天都有。
下次瑩回家問(wèn):“阿嬤,你猜我買(mǎi)什么菜?”阿嬤就會(huì)應(yīng):“豬肉、白菜,嗯,還有玫瑰花。”
瑩總是一笑,摸摸阿嬤的臉說(shuō):“好聰明哇,猜中。”
她每天帶回新鮮的白菜、魚(yú)、豬肉,還有玫瑰花,笑盈盈地如常煮菜、和阿嬤聊天,卻難免分心,想起阿峰。
阿峰要去珠海了,想讓她一起去:“跟我去珠海吧,咱們結(jié)婚。”
“可是阿嬤……”
“阿嬤是你一個(gè)人的嗎?你有權(quán)利過(guò)自己的生活,不是嗎?”
那些夜里,阿嬤睡熟后,她就坐著發(fā)呆,好久好久。
她曾打電話給大伯,大伯是個(gè)急性子,一聽(tīng)是她,馬上就嚷:“阿嬤出了什么事?”
“阿嬤很好啊。”
“嚇得我,你就辛苦些好好照顧阿嬤,也不枉她把你帶大,需要錢(qián)就說(shuō),你伯母身體不是很好,我又忙,最近都沒(méi)時(shí)間去看她,辛苦你啦。”
“哦。”
三姑脾氣好,瑩愿意去跟她聊。還沒(méi)坐下,三姑已經(jīng)收拾好許多包包,要她帶回去給阿嬤。
“你成哥要結(jié)婚了,現(xiàn)在房子這么貴,只好先回家住著,大家擠一擠算了。”三姑嘮叨著,“對(duì)哦,你有沒(méi)有男朋友啊?”
“我啊……”她不知該怎么說(shuō)好。
康樂(lè)院是她最后考慮的地方。她去看過(guò)兩次,看護(hù)小姐很溫柔,老人們坐在一起看電視,很開(kāi)心的樣子。
她不是不要阿嬤,瑩打算著,半年,最多一年,等在珠海安定下來(lái),就接阿嬤過(guò)去。
她對(duì)阿嬤說(shuō):“阿嬤,我要出差了,要去好長(zhǎng)時(shí)間。”嘆口氣,接著說(shuō)下去,“我送你去一個(gè)好玩的地方,等我回來(lái)再去接你,好不好?”
“好呀。”阿嬤應(yīng)得很清楚。
有時(shí)阿嬤好像什么都明白。
“你放心去做事,我好乖的,你不用心急掛記我,我也不心急。”那天早晨阿嬤穿好衣服,梳好頭發(fā),忽地抬頭笑笑?,撁櫚櫟哪槪p輕地。
看得出來(lái),阿嬤緊張,一路上手緊緊抓住布包。到了康樂(lè)院,要她在大堂長(zhǎng)椅上等,瑩去辦手續(xù),她忙舉起手說(shuō):“拜拜,拜拜。”
瑩笑道:“阿嬤,我還沒(méi)走呢。”
關(guān)于白菜的問(wèn)題,瑩和司務(wù)主任有了爭(zhēng)吵。
“我阿嬤只吃白菜,其它的瓜菜不吃的。”
“她可以嘗試一下其他品種嘛。”
“不吃白菜,她很容易便血。”
“那你想怎樣?”
“能不能給她開(kāi)個(gè)小灶,每天煮一點(diǎn)白菜。”
“這么金貴,干嗎要送她來(lái)這里呢?”
瑩生氣,還沒(méi)來(lái)態(tài)度就這樣惡劣,怎么放心把人托付給他。走出前廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)阿嬤,孤零零地在椅子上打盹,佝僂著肩,下頜癟癟地垂在胸口,抓著布袋的枯手綴著暗斑。原來(lái)阿嬤已經(jīng)那么老了。
別騙自己了,她還能活幾年呢。把她放在這里,這半年里她沒(méi)了怎么辦?什么能夠彌補(bǔ)?想起幼時(shí),父母早亡,阿嬤就如同親生爹娘,臺(tái)風(fēng)夜步行十幾公里為她找牛奶;她感冒,鼻塞喘不過(guò)氣,是阿嬤用口吸出她的鼻涕;走到哪里她都牽著阿嬤的手,一直牽著,從很小長(zhǎng)到很大。世界上只有一個(gè)這樣的阿嬤。
她擦眼睛,躲在轉(zhuǎn)角擦了一遍又一遍。
“阿嬤。”瑩扶住老人的肩。
阿嬤醒覺(jué),以為她要走,連忙舉起手說(shuō):“拜拜。”
瑩牽著她的手說(shuō):“這里不好玩,我們一同回家。”
阿峰還是走了。
瑩也知道,總有一場(chǎng)傷心的,但阿嬤只有一個(gè)。
可在回家的車(chē)上,卻不禁一路地掉淚。
還好能在阿嬤面前裝出笑來(lái)。“阿嬤,我回來(lái)啰!猜猜我買(mǎi)了什么菜?”
“豬肉、白菜,嗯,玫瑰花。”
“嘻嘻,對(duì)了一半。”她一副調(diào)皮輕松的樣子,“沒(méi)有玫瑰花啰!”
裝得很辛苦啊,炒菜的時(shí)候,她忍很久才抽一下鼻子,裝作擦汗去擦眼淚,一直不敢回頭。
吃飯的時(shí)候,阿嬤從身邊捧出一只碟子:“乖孫,不用流眼淚哦,阿嬤給好多個(gè)‘中意你’,好多好多。”
瑩低頭看去,白色的瓷碟里,盛滿一朵朵頭臉上仰的小白菜根,那些齊齊切剪的白菜根,像一層層晶瑩潔白的苞,瓣瓣曲折婉轉(zhuǎn),好生生地?fù)泶刂稽c(diǎn)翠綠的芯,看上去,竟像是一朵朵小小的玫瑰花。
(文字有刪改)
《白菜玫瑰》閱讀題目
19.文中兩處畫(huà)橫線的細(xì)節(jié)描寫(xiě),分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)
(1)她用手摸摸阿嬤皺皺的臉。(2分)
(2)瑩摸摸她皺皺的臉,輕輕地。(2分)
20.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括瑩的形象特點(diǎn)。(4分)
21.小說(shuō)為什么要以“白菜玫瑰”為題?(4分)
22.結(jié)合文中有關(guān)內(nèi)容,談?wù)勑≌f(shuō)有著怎樣的現(xiàn)實(shí)意義。(6分)
《白菜玫瑰》閱讀答案
19.(4分)⑴(2分)表現(xiàn)了瑩對(duì)阿嬤的體貼、愛(ài)憐以及對(duì)祖孫二人間親昵關(guān)系的享受、愜意的心理。⑵(2分)表現(xiàn)了瑩將要離開(kāi)阿嬤時(shí)的依依不舍、牽掛擔(dān)憂與愧疚不安的復(fù)雜心理。
20.(4分)溫柔多情,孝順善良,善解人意,有犧牲精神,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(每點(diǎn)1分,答出其中四點(diǎn)即得滿分。)
21.(4分)①白菜、玫瑰自然形成鮮明對(duì)比,可以激發(fā)讀者閱讀興趣;(1分)②小說(shuō)分別以白菜、玫瑰設(shè)置親情、愛(ài)情兩條線索,展開(kāi)故事,題目有提示概括小說(shuō)情節(jié)的作用;(1分)③瑩為了阿嬤選擇白菜、放棄玫瑰,阿嬤將平凡的白菜制作成寬慰失戀孫女的高雅玫瑰,白菜玫瑰閃耀著人性美的光輝,凝聚著感人的情感力量;(1分)④白菜玫瑰將瑩置于親情愛(ài)情的兩難選擇中,內(nèi)涵豐富,發(fā)人深思,有助于刻畫(huà)人物內(nèi)心世界、揭示主題。(1分)
22.(6分)答案示例:①瑩放棄個(gè)人愛(ài)情而選擇親情,阿嬤選擇面對(duì)孤寂而讓瑩追求愛(ài)情,小說(shuō)塑造了祖孫二人堅(jiān)守傳統(tǒng)美德的鮮明形象,具有傳播正能量的積極意義;②小說(shuō)借贍養(yǎng)老人的故事,引起人們對(duì)老年人生活和精神的關(guān)注,對(duì)于逐漸步入老齡化時(shí)代的中國(guó),具有深刻的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性;③大伯和三姑沒(méi)有真正盡到贍養(yǎng)義務(wù),文章借此委婉地批評(píng)了社會(huì)上子女逃避贍養(yǎng)責(zé)任的現(xiàn)象,具有一定的警醒意義。(每點(diǎn)2分。如有其他理解,只要能結(jié)合原文內(nèi)容且自圓其說(shuō),亦可給分。)
猜你喜歡: