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灞上秋居閱讀題及答案

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灞上秋居閱讀題及答案

  現(xiàn)代文閱讀選材有可能涉及到古詩詞,同學(xué)們可以有針對性的做好語文閱讀題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的灞上秋居閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《灞上秋居》閱讀原文

  灞上秋居

  馬戴

  灞原風(fēng)雨定,晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。

  空園白露滴,孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久,何年致此身?

  【注】 ①灞上:地名,位于長安東,為作者來京城后的寄居之所。

  《灞上秋居》閱讀題目

  8.詩的頸聯(lián)上下兩句寫景各用了什么表現(xiàn)技巧?描繪出怎樣的意境?

  9.這首詩哪兩個字最能抒發(fā)詩人的情感?請結(jié)合詩句加以分析。

  《灞上秋居》閱讀答案

  8(1)、頸聯(lián)中“空園白露滴,”運用以動襯靜的手法,突出夜闌人靜,只有露珠滴落在枯葉上的聲響的靜寂,(2分)“孤壁野僧鄰“則是運用烘托,以只有“野僧”這樣一個鄰居,襯托作者的孤身一人的情景。(2分)營造出孤寂、凄清的氛圍,抒發(fā)了作者獨處空園,與野僧為伴的孤苦無依。(2分)

  9、(1) “獨”與“久”最能抒發(fā)詩人孤苦無依的情感。(1分)面對急飛的雁群,詩人觸景生情,引發(fā)了鄉(xiāng)思之情;在他鄉(xiāng)落葉時節(jié),孤獨人獨對寒燈,一“獨”字寫盡了他鄉(xiāng)的孤獨。(2分)尾聯(lián)直接說出心中的感慨:寄居已久,卻不知何時才能找到機會?率直地道出了懷才不遇的苦楚和希望的渺茫。(2分)

  (1)詩的頸聯(lián)上下兩句都用了什么表現(xiàn)手法?營造出怎樣的意境?請簡要分析。(4分)

  答:

 ?、俣歼\用了襯托的手法。(1分)

 ?、?ldquo;空園白露滴”,運用露珠滴落在枯葉上的聲響,烘托出夜闌人靜;(1分)

 ?、?ldquo;孤壁野僧鄰”,以只有“野僧”這樣一個鄰居襯托作者孤身一人的情景。(1分)

  ④詩的頸聯(lián)營造出作者獨處空園,與野僧為伴的孤寂、凄清的意境。

  (2)這首詩首聯(lián)和頷聯(lián)中各有哪個字最能抒發(fā)詩人的情感?請結(jié)合詩句加以分析。(4分)

  答:首聯(lián)一個“頻”字,既表明了雁群之多,(1分)又使人聯(lián)想起雁兒們急于投宿的惶急之狀。這種情形強烈地惹起了作者的鄉(xiāng)思。(1分)

  頷聯(lián)中“獨”字最能抒發(fā)詩人孤苦無依的情感。(1分)在他鄉(xiāng)落葉時節(jié),孤獨的詩人獨自處在寒意包圍之中,面對的只有一盞孤燈,倍感凄涼。(1分)

  (或:一個“寒”字,寫盡客中凄涼孤獨的況味。一燈如豆,伴著一個孤寂的身影,本已孤苦,加之夜深寒意重重,在寒氣包圍中,燈光更顯得黯淡無力,也更覺夜長難捱,作者也因孤獨而更感到寒氣逼人。)

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