中等生閱讀題及參考答案
雖然語(yǔ)文閱讀題的學(xué)習(xí)和考試并沒(méi)有固定的公式，只有認(rèn)真做好閱讀題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的中等生閱讀題及答案，希望對(duì)你有幫助!
《中等生》閱讀原文
?、倥畠旱陌嗬锟偣灿形迨畟€(gè)人而每次考試女兒都排名中間成了名副其實(shí)的中等生。丈大看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道很受傷地問(wèn)女兒‚孩子你怎么就不是個(gè)神童呢女兒說(shuō)因?yàn)槟悴皇巧窀赴?。丈夫無(wú)言以對(duì)我不禁笑出聲來(lái)。
?、谥星锕?jié)親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)要做什么。鋼琴家、明星、政界要人孩子們毫不怯場(chǎng)連那個(gè)四歲半的女孩也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的催促下大大方方地說(shuō)‚我想媽媽穿著印叮當(dāng)貓的圍裙在廚房里做晚餐然后給我的孩子講故事領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星。
③親友愕然面面相覷。丈夫的神情極為尷尬?；丶液笏麌@著氣說(shuō)‚咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生?
④其實(shí)我們也動(dòng)過(guò)很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)請(qǐng)家教報(bào)輔導(dǎo)班買各種各樣的資料。孩于像一只疲憊的小鳥(niǎo)從一個(gè)班趕到另一個(gè)班。沒(méi)多久孩子就病倒了。
⑤我和丈夫悄無(wú)聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長(zhǎng)活動(dòng)恢復(fù)了女兒正常的作息時(shí)間。我們對(duì)女兒是心疼的可面對(duì)她的成績(jī)又有說(shuō)不出的困惑。
?、拗苣?一群同事結(jié)伴郊游帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈這家孩子唱歌那家孩子表演小品。女兒沒(méi)什么看家本領(lǐng)只是開(kāi)心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面照看著那些食物?忙忙碌碌像個(gè)細(xì)心的小管家?；貋?lái)的路上堵車一些孩子焦躁起來(lái)可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)車人都被逗樂(lè)了。她手底下也沒(méi)閑著用裝食品的彩色紙盒剪出許多小動(dòng)物引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時(shí)每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。聽(tīng)到孩子們連連道謝?丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
?、咂谥锌荚嚭?我接到了女兒班主任的電話得知女兒的成績(jī)?nèi)允侵械?。不過(guò)他說(shuō)有一件奇怪的事想告訴我語(yǔ)文試卷上有一道附加題‚你最欣賞班里的哪位同學(xué)請(qǐng)說(shuō)出理由。‛除女兒之外全班同學(xué)?竟然都寫(xiě)上了女兒的名字。理由很多熱心助人守信用不愛(ài)生氣好相處等等。寫(xiě)得最多的是樂(lè)觀幽默。他感嘆道你這個(gè)女兒雖說(shuō)成績(jī)一般?可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊。
?、辔议_(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō)‚你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒歪著頭想了想認(rèn)真地告訴我說(shuō)‚老師曾講過(guò)一句格言‘當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候總要有人坐在路邊鼓掌’。‛隨后她輕輕地說(shuō)媽媽我不想成為英雄我想成為坐在路邊鼓掌的人。
?、嵛颐偷匾徽鹉卮蛄恐Ｋ察o地織著絨線。淡粉的線在竹針上纏纏繞繞仿佛一寸一寸的光陰在她手里吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我的心竟是驀地一暖那一刻我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。如果健康如果快樂(lè)如果沒(méi)有違背自己的心意我們的孩子又何妨做一個(gè)善良的普通人。
《中等生》閱讀題目
1、第②自然段劃線部分的句子刪掉好不好請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
2、請(qǐng)用第⑤自然段中的一個(gè)成語(yǔ)評(píng)價(jià)第④自然段中“我”和丈夫的行為。
3、女兒“樂(lè)觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛(ài)。請(qǐng)從文中找出一處能體現(xiàn)女兒此性格特點(diǎn)的句子并摘抄下來(lái)。3分
4、第⑥自然段中寫(xiě)道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此時(shí)他會(huì)想些什么呢請(qǐng)寫(xiě)出他此時(shí)的心理活動(dòng)。4分
5、請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)第⑨自然段劃線句子的理解。6分
《中等生》閱讀答案
1、不好。劃線句子突出了其他孩子的理想遠(yuǎn)大用以和女兒作對(duì)比顯出女兒理想的“平凡”。(本題3分答出“不好”給1分理由2分。答出“對(duì)比”即可得2分答出“突出女兒平凡”也可得2分。)
2、揠苗助長(zhǎng) (本題2分寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分寫(xiě)錯(cuò)兩個(gè)字不給分。)
3、“丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道很受傷地問(wèn)女兒孩子你怎么就不是個(gè)神童呢“女兒說(shuō)“因?yàn)槟悴皇巧窀赴 ?rdquo;或者“回來(lái)的路上?堵車一些孩子焦躁起來(lái)可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)全車人都被逗樂(lè)了。” (本題3分摘抄出一句即可得滿分。答出劃線部分也給滿分。如僅答“女兒說(shuō)‘因?yàn)槟悴皇巧窀赴〗o2分?；?ldquo;可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)全車人都被逗樂(lè)了。”給2分。)
4、示例：原來(lái)我的女兒一點(diǎn)也不差 (本題3分能用自己的語(yǔ)言描述出文中丈夫自豪、驕傲的心理活動(dòng)語(yǔ)言通順表意清楚即可得3分。)
5、示例：只要健康快樂(lè)平凡也是一種美。比如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼的啦啦隊(duì)員一輩子默默無(wú)聞卻為家庭付出了一切的父母。
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