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拯救世界上最美的語言閱讀理解題答案

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拯救世界上最美的語言閱讀理解題答案

  在“全民學英語”熱潮的沖擊下,我們該如何拯救世界上最美的語言?漢語的是世界上非常有魅力語言之一。下面由學習啦小編為你帶來關于拯救世界上最美的語言閱讀答案,希望對你有幫助!

  拯救世界上最美的語言閱讀材料

  從歷史來看,在過去的一百年中,漢語和漢語寫作飽經磨難,作家白先勇總結現(xiàn)代漢語的命運時說:“百年中文,內憂外患。”其外,有西方語言的沖擊,現(xiàn)代漢語嚴重歐化;其內,則是母語的自信心和自覺意識不斷衰微,中文成為追逐現(xiàn)代化過程中不斷遭到修葺的對象。沒有一種語言像中文那樣,在這一百多年來經歷了如此重大的變革。從晚清效仿日本明治維新的“言文一致”運動開始,漢語經歷了“五四”白話文運動,推行世界語、漢字的拉丁化、語言大眾化和解放后的繁體字簡化方案,80年代的電腦化挑戰(zhàn)等。面對民族性生存危機和現(xiàn)代化召喚,渴望融入世界的中國知識分子甚至喊出了“漢字不滅,中國必亡”的過激口號。作家王蒙也曾呼吁全球華人保衛(wèi)漢語,展開一場保衛(wèi)戰(zhàn)。王蒙先生針對的主要是由于英語、拉丁文在國內的普遍使用,使得中華母語遭受到前所未有的傷害。這是出現(xiàn)了漢語危機的事實。

  現(xiàn)在看來,危機已不僅僅來自外語的威脅,禍起蕭墻更讓人憂心忡忡。我們自身的放縱和茍且是一種妥協(xié),甚至是一種投降,使得漢語文化的被顛覆來得更直接、更容易。

  很多作家對漢語也不夠尊重,作品中充滿著一些污穢、暴力的語言,傳播著沒有道德的內容,對青少年的成長有著極大的危害性,損害了漢語寫作的尊嚴,也就失去了文學本身的價值和意義。當代中國作家?guī)缀醵甲咴谝粋€介乎“歐化”的中文與被中文化的帶翻譯腔的“西文”之間的“中間道路”上。創(chuàng)作界如此,而批評和理論界也難以超拔。一百多年來,我們學術話語“西化”色彩濃重,從概念、范疇到理論命題,都很少使用傳統(tǒng)古典文論的東西,出現(xiàn)了“失語”的癥狀。出現(xiàn)了“失語”,還有一個原因,我們不能回避,那就是““””語言的影響,“大批判語言”“樣板語言”形成了千篇一律的套話,新時期以來,許多作家為抵抗這種模式化語言的束縛,主動選擇了“西化”的表達方式,從而加速了漢語傳統(tǒng)的斷裂。

  在歷史與現(xiàn)實、“內憂”與“外患”的多重夾擊中,漢語如何延續(xù)其傳統(tǒng)的血脈,創(chuàng)造新的輝煌,這是擺在當代中國人面前的一個急迫的問題。我們能否意識到漢語“是世界上最美麗的語言”?每個人都有責任保護那曾經被莊子、屈原、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅驕傲地向世界展示過的,延續(xù)著幾千年中華文化命脈的,最切近我們心靈的母語呢?

  漢語危機還來自“全民學英語”熱潮的沖擊。一位學者曾經作過一項統(tǒng)計,在“社會·文化”網點下的120多個討 論本國文化的小組中,放棄本國文字而使用英文的國家中以中國為最大。一個以對外漢語教學及漢語研究為主要內容的聯(lián)網討論組,本來應該是使用漢語的好場所,然而多年來也一直是以英語為工作語言。就連中國人之間的網絡通信,也為方便安全而使用英文。

  漢語危機不僅僅來自“全民學英語”熱潮的沖擊,網絡語言向現(xiàn)實生活的滲透也為原因之一。一位語言學家曾對網絡語言發(fā)難,稱網絡語言對漢語是一種污染。一位高級教師曾說,有些同學在作文里時常地冒出個網絡上的詞語,一些年紀大的老師根本搞不清是什么意思。“對此若不加以引導,學生極有可能養(yǎng)成不規(guī)范使用語言文字的壞習慣。”

  有一條讓人非常難忘的新聞題目是《半數(shù)以上的中國人能用普通話交流》。我的理解是,漢語交流的障礙率是50%左右。這意味著漢語的魅力和公信力都遭到了破壞,這種破壞是如此的隱蔽,以至于人們會為“半數(shù)以上的中國人能用普通話交流”感到高興和自豪。

  發(fā)人深思的是,目前,當漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時,全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。世界上有100多的國家的2300余所大學開設漢語課程,學習漢語的外國人達3000萬,漢語成為學習人數(shù)增長最快的外語。

  縱然“漢語熱”熱遍全球,縱然我們的后代都能說一口標準的英語,但在漢語的故鄉(xiāng),在我們每一個中國人身邊,倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷,我們又怎能盡展歡顏?

  (選自《漢語的危機》,有改動)

  拯救世界上最美的語言閱讀題目

  1.聯(lián)系全文,下列不屬于“漢語危機”的事實的兩項是(  )

  A.英語、拉丁文在國內的普遍使用,使得中華母語遭受到前所未有的傷害。

  B.全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫,學習漢語的外國人達3000萬。

  C.許多作家主動選擇“西化”的表達方式,出現(xiàn)“失語”的癥狀。

  D.漢語在一百年里經歷了重大的變革,解放后推行繁體字簡化方案。

  E.學生作文使用網絡語言,養(yǎng)成不規(guī)范使用語言文字的壞習慣。

  2.從全文看,作者認為漢語危機出現(xiàn)的具體原因有哪些?請分點概括。

  3.結合全文,你覺得可以采取哪些措施來“拯救世界上最美的語言”呢?

  拯救世界上最美的語言閱讀答案

  1、BD

  2、①英語、拉丁文等外語的威脅;

  ②許多作家對漢語不尊重,“西化”色彩濃重;

 ?、?ldquo;全民學英語”熱潮的沖擊;

  ④網絡向現(xiàn)實生活的滲透。(答對三點即可)

  3、①政府應加強立法,確保每個公民樹立和強化保護母語的責任意識。

  ②作家?guī)ь^在文學創(chuàng)作中不使用“西化”語言,多用規(guī)范的漢語語言。

  ③從小做起,在學生中養(yǎng)成規(guī)范使用語言文字的習慣。

 ?、茉谌粘5臏贤ń涣髦?,我們應該盡可能使用普通話,降低漢語交流的障礙率。(言之成理即可)


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