春天的心閱讀理解答案王繼穎

　　春天的心，是善良、溫暖、充滿希望的心。只要有一顆善良、溫暖、充滿希望的春天的心，人間便永遠(yuǎn)是春天。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)春天的心閱讀答案，希望對(duì)大家有幫助!

　　春天的心閱讀材料

　?、倜佳垸Z黃的柳枝輕(佛 拂)，春色就仿(佛 拂)水波一樣蕩漾開去，春意一天天濃起來(lái)。

　?、谠绯?，我騎自行車去學(xué)校聽課。進(jìn)入校門，一個(gè)梳馬尾(辨 辮)的女孩兒迅速跑到我面前，敬個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“老師，我?guī)湍栖嚢?”話音剛落，她微涼的左手已觸到我的左手，落在車把上。我松開扶住車把的手，女孩兒推著車快步走向不遠(yuǎn)處的車(蓬 棚)。她將車擺放好，上了鎖，又轉(zhuǎn)身跑向我。我接住女孩兒遞過(guò)來(lái)的鑰匙，心底開出一朵溫暖的花兒。

　?、畚胰ヒ荒昙?jí)教室聽課，坐在最后一排課桌邊。做記錄時(shí)，我占用了右邊課桌的一角，這一角的主人是個(gè)小男孩兒。他盡量將書本往右挪，給我騰出稍寬些的桌面。老師指名讓一個(gè)同學(xué)讀課文，我想看一眼男孩兒的書。我扭著頭，目光落到他打開的書上尋字句。男孩兒知曉了我的意思，將課本推到我眼底，左手按著打開的書頁(yè)，右手食指牽引著我的目光，隨著同學(xué)讀出的字句輕輕移動(dòng)。我憐愛(ài)地注目他，小小的身子穿著深藍(lán)的校服，明亮的眼睛專注地看著書頁(yè)上的文字。或許，下課后，這個(gè)小男孩淹沒(méi)在穿深藍(lán)校服的歡樂(lè)溪流里，我便再也(辨 辮) 認(rèn)不出。然而這份童真的善意，會(huì)如一朵純潔的白玉蘭，永遠(yuǎn)飄曳(yè)在春天的記憶里。

　?、苤形缁丶?，我站在窗內(nèi)向外望。麥田(蓬 棚)勃的新綠，像正在漲潮的海水，綠波在陽(yáng)光下歡樂(lè)地涌動(dòng)。麥田邊的村子里，楊樹枝在風(fēng)中起舞，枝上有鳥在唱，在跳。誰(shuí)家的院子里，桃花正芳菲(fēi)。

　?、萏一ㄏ拢粚?duì)垂暮的老人，又一次耐過(guò)冬寒，滿懷希望地坐到陽(yáng)光里。老爺爺拿著一把刷子，漆(qī)他的舊三輪車。新漆是鮮綠的，是春天希望的底色。老奶奶背對(duì)太陽(yáng)，微笑地望著老爺爺。這一幕，讓人聯(lián)想起“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼”。用不了幾天，老爺爺就會(huì)慢悠悠地騎上三輪，載著老奶奶，去外面看花吧?

　?、薅嗝赖拇禾彀　跆壹t柳綠間□更有著一顆顆春天的心□讓我們感受到善良□溫暖□希望□懷一顆春天的心□便永遠(yuǎn)有鳥語(yǔ)花香的人間四月天吧□

　　春天的心閱讀題目

　　1.結(jié)合詞句，用“√”在文中括號(hào)里選出合適的字。(3分)

　　2.給文章最后一段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

　　3.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(4分)。

　　飄曳：

　　芳菲：

　　4. 用“ ”畫出文中一處景物描寫的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)你從這樣的描寫中感受到什么?(3分)

　　5. 這篇文章中不乏生動(dòng)形象的語(yǔ)言，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，寫出下列語(yǔ)句各指什么。(2分)

　　第③段中“穿深藍(lán)校服的歡樂(lè)溪流”指的是

　　第④段中“正在漲潮的海水”指的是

　　6. 文中寫了春天里的三個(gè)生活細(xì)節(jié)，請(qǐng)你分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(6分)

　　7. 根據(jù)你對(duì)文章的理解填空。(3分)

　　(1)題目和第⑥段中“春天的心”是 的心。

　　(2)“懷一顆春天的心□便永遠(yuǎn)有鳥語(yǔ)花香的人間四月天吧□”這句話的含義：

　　春天的心閱讀答案

　　1. 3分，每字0.5分。輕(拂)、仿(佛)、馬尾(辮)、(辨)認(rèn)、車(棚)、(蓬)勃。

　　2. 2分，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)0.25分。 ! ， ， 、、。，!

　　3.4分，每詞2分。飄曳：隨風(fēng)搖動(dòng)。文中指男孩兒的善意將永遠(yuǎn)在我的記憶中閃動(dòng)。 芳菲：花草芳香而艷麗。文中指桃花芳香而艷麗。

　　4. 3分，畫線1分，寫感受2分。景物描寫的句子：第一段;第四段“麥田蓬勃的新綠，像正在漲潮的海水，綠波在陽(yáng)光下歡樂(lè)地涌動(dòng)。麥田邊的村子里，楊樹枝在風(fēng)中起舞，枝上有鳥在唱，在跳。誰(shuí)家的院子里，桃花正芳菲(fēi)。”畫出一處即可。從這樣的描寫中感受到春天的美麗和生機(jī)勃勃。(意思對(duì)即可。)

　　5. 2分，每空1分。第③段中“穿深藍(lán)校服的歡樂(lè)溪流”指的是穿著深藍(lán)校服快樂(lè)游戲的同學(xué)們。第④段中“正在漲潮的海水”指的是麥田蓬勃的新綠。

　　6. 6分，每件事2分。根據(jù)學(xué)生的概括酌情給分。答案僅供參考。一個(gè)女孩兒主動(dòng)幫“我”把車推到車棚里;小男孩兒挪書給“我”騰桌面，又把書推到“我”眼底給“我”指點(diǎn)字句;花下的老爺爺給舊三輪車刷漆，老奶奶微笑地看著他。

　　7. 3分，(1)題1分，(2)題2分。意思對(duì)即可。

　　(1)“春天的心”指的是善良、溫暖、充滿希望的心。

　　(2)只要有一顆善良、溫暖、充滿希望的心，人間便永遠(yuǎn)是春天。