書齋凝石閱讀答案
書齋凝石閱讀答案
書齋,是讀書、倉(cāng)鼠、寫字的地方,也稱為文房。在中國(guó)古代傳統(tǒng)宅院中,它往往是住戶僅有的精神場(chǎng)所。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)書齋凝石閱讀答案,希望對(duì)大家有幫助!
書齋凝石閱讀材料
書齋,顧名思義,是讀書的房間,同時(shí)也是藏書的地方,還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。后來(lái),文物古玩的收藏和鑒賞常在這里進(jìn)行,詩(shī)詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這里進(jìn)行。書齋是以個(gè)人名義建立,以主人和密友為主體,進(jìn)行文化藝術(shù)活動(dòng)的中心。書齋姓“文”,所以別名稱作“文房”。
早在春秋時(shí)期,與朝廷興建的學(xué)校——“官學(xué)”不同,諸子百家大興私人講學(xué)之風(fēng),諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形。漢代儒家學(xué)者和詩(shī)賦作家,均有自己的書齋從事文化藝術(shù)活動(dòng)。因此,可以說(shuō)漢代是書齋興起的時(shí)期。唐代是一個(gè)相對(duì)自由、開放、多元化的時(shí)期,文化藝術(shù)繁榮而發(fā)達(dá),學(xué)術(shù)氛圍也比較寬松??梢哉f(shuō)盛唐是書齋成熟的時(shí)期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人書齋。
在中國(guó)傳統(tǒng)宅院中,書齋往往是民居中唯有的精神場(chǎng)所。它一般位于宅院的僻靜之處,如有后花園,必與之相鄰,以形成高雅恬淡的良好環(huán)境。
書齋有三大特點(diǎn)。一是文化傳承的匯集點(diǎn)。書齋的主體——讀書人或做學(xué)問(wèn)的人,在這里藏書,在這里讀書,在這里思索;以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承;中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。二是個(gè)性創(chuàng)造的發(fā)酵池。書齋是個(gè)人的領(lǐng)地,是書齋主人個(gè)性得以施展的空間。在這里,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù),使得文化發(fā)展的鏈條上,不斷有閃動(dòng)的靈光。三是人與自然和諧的典范。書齋宜明朗、清凈,不可太寬敞。明凈可以使人心情舒暢、神氣清爽,太寬敞便會(huì)損傷目力。窗外四壁,藤蘿滿墻,中間擺上松柏盆景,或劍蘭一二盆。石階周圍種上青翠的蕓香草。書齋中宜設(shè)長(zhǎng)桌一張,放古硯一方,置筆筒一個(gè),墻壁上掛古琴一把;書齋右邊設(shè)一書架,書架上陳列《周易古占》等書及字帖畫卷。人獨(dú)坐于書齋之中,或?qū)θ找髡b,或秉燭夜讀,于書齋里享受一份清福,從學(xué)問(wèn)中得到一份快樂(lè)。
進(jìn)入21世紀(jì),人們對(duì)傳統(tǒng)的興趣在逐步衰減。有些人認(rèn)為,作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢(shì)上看,在新的時(shí)代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象。隨著社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)。
今天,歷史傳統(tǒng)和科技時(shí)尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園。
(轉(zhuǎn)引自《新華文摘》,有刪改)
書齋凝石閱讀題目
6.根據(jù)文意,下列對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“書齋”的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.書齋是文人讀書、藏書、寫書、作畫以及從事其他文化藝術(shù)活動(dòng)的地方。
B.書齋姓“文”,其中所設(shè)書桌、文具、字帖畫卷等都體現(xiàn)了主人的興趣愛好和精神追求。
C.書齋空間一般較小,大多位于宅院的僻靜之處,環(huán)境優(yōu)雅,明朗清凈。
D.書齋是私人講學(xué)的地方,白天是課堂,晚上便是書房。
7.下列對(duì)“書齋永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園”這句話的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.書齋是私人空間,置身其中,可以充分展示個(gè)性,施展才華,并且從學(xué)問(wèn)中得到快樂(lè)。
B.書齋的格局、布置和裝飾大多體現(xiàn)了中國(guó)古人“天人合一”的思想,這也正是中國(guó)文人一直追求的精神境界。
C.書齋作為一種傳統(tǒng)文化,已深入到中國(guó)文人精神生活的方方面面,成為他們精神生活的重要內(nèi)容,并將永遠(yuǎn)存在。
D.書齋往往是傳統(tǒng)民宅中唯有的精神場(chǎng)所,歷代文人在這里辛勤耕耘,研究學(xué)問(wèn),優(yōu)秀的民族文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
8.下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.書齋發(fā)源于春秋,興起于漢代,成熟于盛唐,杜甫草堂就是成熟時(shí)期文人書齋的典型。
B.漢代是書齋的形成期,儒家學(xué)者和詩(shī)賦作家的文化藝術(shù)活動(dòng)都在自己的書齋中進(jìn)行。
C.21世紀(jì)是信息時(shí)代,作者擔(dān)心作為傳統(tǒng)文化標(biāo)志的書齋也將被“讀圖時(shí)代”的電腦和網(wǎng)絡(luò)所替代。
D.現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)生活條件的改善,使人們精神文化生活品位的提高和書齋的普及成為必然趨勢(shì)。
書齋凝石閱讀答案
6.D。分析:選項(xiàng)D對(duì)應(yīng)的原文“諸子家中的講學(xué)之處往往白天是課堂,晚上就成了讀書的地方。這應(yīng)該就是書齋的雛形”,選項(xiàng)去掉了“往往”,是邏輯范圍發(fā)生變化,邏輯范圍不當(dāng)。
7.C。分析:選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)的原文“歷史傳統(tǒng)和科技時(shí)尚在現(xiàn)代書齋已和諧地統(tǒng)一在一起。書齋永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園”選項(xiàng)為“永遠(yuǎn)存在”。偷換了文中的“永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的精神家園”。
8.A。分析:選項(xiàng)B對(duì)應(yīng)的原文是“漢代儒家學(xué)者和詩(shī)賦作家,均有自己的書齋從事文化藝術(shù)活動(dòng)”;選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)的原文是“然而,從文化發(fā)展的宏觀趨勢(shì)上看,在新的時(shí)代,書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象”選項(xiàng)是“有些人”的觀點(diǎn),作者認(rèn)為“書齋仍將成為現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)存在的文化現(xiàn)象”;選項(xiàng)D對(duì)應(yīng)的原文“隨著社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的人們物質(zhì)生活條件的改善,必然促進(jìn)精神文化生活品位的提高,這為書齋的普及提供了基礎(chǔ)”,選項(xiàng)“必然趨勢(shì)”判斷武斷,無(wú)中生有。