我說(shuō)我遲子建閱讀答案

　　樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩(shī)意，能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心，而這些在我看來(lái)都是一個(gè)作家最應(yīng)具備的素質(zhì)。下面由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于我說(shuō)我的閱讀答案，希望對(duì)您有幫助!

　　我說(shuō)我閱讀材料

　　①我生來(lái)是只“丑小鴨”，因?yàn)樯诒煅┑氐谋睒O村，所以不懼寒冷。小時(shí)候喜歡犟嘴，挨過(guò)母親的打。挨打時(shí)，我咬緊牙關(guān)不哭，已是堅(jiān)強(qiáng)，氣的媽媽罵我：“讓你學(xué)劉胡蘭呢?”

　?、谖矣讜r(shí)淘氣，愛(ài)往山里鉆，愛(ài)往草灘鉆，捉蝴蝶和蟈蟈，捅馬蜂窩，釣小魚(yú)，采山貨，山野花，貪吃貪玩。那時(shí)曾有一些問(wèn)題，令我想不明白：樹(shù)木吃什么東西能生長(zhǎng)?魚(yú)為什么能在水里游?鳥(niǎo)兒為什么能在天空飛?野花如何有差紫嫣紅的顏色?如今看來(lái)這些問(wèn)題我仍舊沒(méi)想明白，可見(jiàn)是童心未泯，長(zhǎng)進(jìn)不大。

　?、鄹赣H是小學(xué)校長(zhǎng)，在哈爾濱堵的中學(xué)，在20世紀(jì)五六十年代人煙稀少的大興安嶺，他就是秀才了。他吹拉彈唱樣樣都行，喜歡喝酒，頂撞上司，清高自負(fù)，極其善良。因?yàn)橄矚g曹子建的《洛神賦》，就想當(dāng)然地把我的名字冠以 “子建 ”二字，幸而我還能寫(xiě)點(diǎn)文章，否則遲家若是出了個(gè)叫 “子建 ”的農(nóng)夫，他起的名字就是一個(gè)笑話了。父親毛筆字寫(xiě)得好，在永安小鎮(zhèn)時(shí)，每逢春節(jié)他都要鋪開(kāi)紅紙，飽蘸筆墨書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。他鼓勵(lì)已上初中的我編寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我欣然從命，有一些被他采納后龍飛鳳舞地寫(xiě)在紙上，貼在寒風(fēng)凜冽的戶外?？吹介T(mén)楣上貼著的對(duì)聯(lián)內(nèi)容是由我胡謅的，我便沾沾自喜了。那算是我最早的作品，編輯和發(fā)表者是父親，我沒(méi)有一文的報(bào)酬，讀者只限于家人和左鄰右舍。

　?、芪蚁矚g小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)一只毛色發(fā)灰的野貓，將它的腿縛在椅子上，否則它就亂竄亂跳，比老虎還要威風(fēng)。我還養(yǎng)過(guò)狗。當(dāng)然，這是些有興趣的收養(yǎng)。最無(wú)聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞，這些家禽家家戶戶都養(yǎng)，沒(méi)什么特點(diǎn)，尤其是豬，它食量驚人，放學(xué)后不得 不出去給它采菜回來(lái)烀食，把人累得頭暈眼花的目的無(wú)非是讓豬長(zhǎng)膘，之后把它殺掉當(dāng)成美餐分食，而食物又化成了田地的肥料，這樣循環(huán)往復(fù)地一想，便覺(jué)無(wú)趣，覺(jué)得人是世界上最無(wú)聊的動(dòng)物。

　?、荽笞匀挥H切的觸摸使我漸漸對(duì)文字有了興趣。我寫(xiě)作的動(dòng)力往往來(lái)自于它們給我的感動(dòng)。比如滿月之夜的月光照著山林，你站在戶外，看著遠(yuǎn)山藍(lán)幽幽的剪影，感受著如絲綢般光滑涌動(dòng)的月光，內(nèi)心會(huì)有一種濕漉漉的感覺(jué)，這時(shí)候你就特別想用文字去表達(dá)這種情感。我愛(ài)飛雪，愛(ài)細(xì)雨，愛(ài)紅霞漫卷的黃昏，愛(ài)冰封的河流，愛(ài)漫漫長(zhǎng)冬的溫存爐火。直到如今，大自然給了我意外的感動(dòng)后，我仍會(huì)怦然心動(dòng)，文思泉涌。

　　⑥我出身的家庭清貧，但充滿暖意;我出生之地文化底蘊(yùn)不深厚，但大自然卻積蓄了足夠的能量給予我遐想的空間;我的祖父和父親早逝，親人的離去讓我過(guò)早感 覺(jué)到人世間的滄桑和無(wú)常。我明白一朵云聚了會(huì)散，一朵花兒開(kāi)了會(huì)謝，河水總是向前流，春夏秋冬，日月更迭，周而復(fù)始。大自然的四季輪回，令我們每時(shí)每刻都能感受到，讓我們明白它們是萬(wàn)古長(zhǎng)青的，而人生的四季戛然而止后，我們還看不到人的輪回，只能用心靈去體悟、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會(huì)。我渴望著年事已高時(shí)能做到 “不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花”，能夠在老眼昏花時(shí)看到人生真正的絢爛境界，那將是一種大喜悅、大感動(dòng)。

　?、邔?duì)于生活，我覺(jué)得庸常的就是美好的。平常的日子浸潤(rùn)著人世間的酸甜苦辣的情感，讓你能盡情品咂。對(duì)于文學(xué)，我覺(jué)得應(yīng)持有樸素 的情感，因?yàn)樯钍亲兓媚獪y(cè)的，樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩(shī)意，能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心，而這些在我看來(lái)都是一個(gè)作家最應(yīng)具備的素質(zhì)。

　　我說(shuō)我閱讀題目

　　14.本文作者主要運(yùn)用了 的表達(dá)方式，“我說(shuō)”了“我”的 。(3分)

　　15.文章第③段為什么要用較長(zhǎng)的篇幅寫(xiě)父親?(4分)

　　16.文章第⑤段“滿月之夜的月光照著山林，站在戶外，看著遠(yuǎn)山藍(lán)幽幽的剪影，感受著如絲如緞般光滑涌動(dòng)的月光，內(nèi)心 會(huì)有一種濕漉漉的感覺(jué)”，作者如何運(yùn)用比喻的修辭使語(yǔ)言生動(dòng)形象?其中“濕漉漉的感覺(jué)” 是指 中的 。(選用本段中的兩個(gè)詞語(yǔ)填空。)(5分)

　　17.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)第⑥段“不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花”的理解理解。(2分)

　　18.第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“這些”指代什么?(3分)

　　我說(shuō)我閱讀答案

　　14. (共3分)敘述(記敘)(1分)。寫(xiě)作者經(jīng)歷(1分)和感悟(1分)(未突出“寫(xiě)作”扣1分)

　　15. (共4分)第③段作者寫(xiě)了父親的才氣對(duì)“我”的熏陶(1分)、父親給我起的名字中蘊(yùn)含的期盼(1分)、父親鼓勵(lì)“我”編寫(xiě)對(duì)聯(lián)(1分)。從三個(gè)方面寫(xiě)出了我受父親的影響走上了寫(xiě)作的道路(1分)。

　　16. (共5分)用光滑的絲綢涌動(dòng)(1分)生動(dòng)形象地描繪滿月之夜輕柔的月光不斷移動(dòng)照著山林的狀態(tài)(1分)，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的心動(dòng)(1分)。

　　17.(共2分)透過(guò)人生百態(tài)，感悟人生真諦，從而做到拒絕陳舊庸俗(1分)，歌頌人生美好(1分)，達(dá)到至真至善至美的境界。

　　18. (共3分)持有樸素的情感(1分)，能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩(shī)意(1分)，能葆有一顆平常心和永不褪色的童心(1分)。(答“對(duì)于文學(xué)，我覺(jué)得應(yīng)持有樸素的情感，因?yàn)樯钍亲兓媚獪y(cè)的，樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩(shī)意，能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心”得1分)