破碎的圖騰畢淑敏閱讀答案
一個民族,要是連自己的圖騰都造了假來賺錢,這世界上還有什么更寶貴的東西值得珍惜呢?下面由學習啦小編整理關于破碎的圖騰的閱讀答案,希望對您有幫助!
破碎的圖騰閱讀材料
風光旖旎。和所有大驚小怪的旅游者一樣,我忙著購買珍珠鏈、夜光螺之類的紀念品。資深的旅游者小D對此不屑一顧,諄諄告誡這些東西多半是假冒偽劣。
手里的“椰妹”難道是假的嗎?這分明是兩個椰子殼粘起來的,你聞一聞,還有椰茸的清香呢!我把大眼睛的“椰妹”,堵到小D鼻子下。
她躲開了,說,這東西便宜得無以復加,大概是真的,造假的人特別講究成本。
到了一處景點,身著絢麗民族服裝的女店主,殷勤地向我們推銷一件牛雕。
它是象骨制的,你看這刀工,多么細膩!你看這造型,多么生動……女店主說。
我被牛雕古樸的形象吸引,剛要掏錢,想起小D的忠告,覷了它一眼,果然在冷笑。
這若真是象骨制的,只怕你要進監(jiān)牢。誰不知大象是國家保護動物!小D冷冷地說。
還是這位大姐識貨啊。女店主露出不好意思的神態(tài)。不過,它雖不是象骨,卻是牛骨的。都是骨頭嘛,又不是做藥酒,沒那個那么認真。她笑盈盈地解釋。我撫摸著牛雕溫涼而潤澤的背脊,看著牛雕誠懇而略帶悲哀的眼睛,滿心喜愛。
見多識廣的小D還不放心,問,這真是骨雕啊?
女店主有些惱火了,說,你這個客人啊,怎么這樣不相信人,不是真骨雕,能有這個分量?你掂一掂,壓得手腕子疼!再說啦,這是什么?這是牛啊!牛是什么?牛是我們民族的圖騰,圖騰你們懂嗎?很神圣的東西,哪里敢造假?就是造,也是別的民族的人干的,我們是不敢的。
面對鐵一般的邏輯,我們自慚形穢,啞口無言。我買了牛雕,一路珍愛地用手托著,不時把玩,到了宿營地。晚上,小D緊盯著圖騰牛說,我總覺得這像一個騙局。
我說,真做假時假亦真。不要以小人之心度君子之腹。既來之則安之,免得晦氣。再說,這是圖騰啊!
小D說,圖騰怎么啦?也不是防偽標志。我倒是要把它摔開來看一看,到底是什么東西使它顯得這樣重!
我大驚,說,可使不得!再說這是我的東西,你不能破壞他人財產。
小D說,摔壞了,我賠你錢。
我說,我不要錢。我要圖騰。
小D說,那我賠你圖騰就是了。我已在其他商店看到了一模一樣的骨雕。
小D說罷,不待我反應過來,高高舉起了牛雕,砸向地面。
隨著暗啞的悶響,牛雕撲向地毯,又嘭地彈起,嘰里咕嚕地滾進床下。我心痛萬分地將它從犄角旮旯處搜索出來,舉在手里仔細端詳,竟是毫發(fā)未損,一雙鈴鐺般的牛眼,熠熠有神,憤怒地盯著我們。
我說,真金不怕火煉,真骨不怕摔打。
小D奪過牛雕,默不作聲跨出房門。
不知她到底要做什么,我緊緊追到大堂。光滑的大理石地面映著我們摸糊的身影。小D二話不說,又一次高高地舉起了牛雕。
啪!
牛雕猛擲地面,訇然破碎,炸裂的斷片四處迸濺,尖銳地呼嘯著,象無數(shù)橫飛的小刀。
我惱怒地大叫,簡直是打砸搶!別說是骨的,縱是綱的,也禁不住你這樣破壞性的試驗啊。
小D揀起一塊碎屑,平靜地說,仔細瞅瞅吧,你高抬了它的身份。
我搶過碎屑。先是聞到了一股腐敗的氣味,接著感到它橡皮般的質地柔軟。定睛一看,才知是一塊淤泥。這條傳神的圖騰牛,是以塑料制成外殼。內囊充填污泥。算它堅實,在鋪了地毯的室內,經受住了第一次考驗。誰想小D窮追不舍,終使它顯了原形。
看我悵然不語,小D說,這么喜愛贗品啊?我賠你錢,你還可再買。說著掏包。
我說,不要你賠。我只是在想,它到底是誰制造的?
小D說,那有什么追究的意義?我說,不!不一樣。因為牛是一個民族的圖騰。小D皺著眉頭說,圖騰又怎么樣?假的就是假的,這就是一切,沒有什么不同。
我說,一個民族,要是連自己的圖騰都造了假來賺錢,這世界上還有什么更寶貴的東西值得珍惜呢?我寧可相信是另外民族的人造了假,騙了老板娘,她不知情,才轉賣給我們。她是無辜的。
破碎的圖騰閱讀題目
16.文中的小D是一個什么樣的人?請簡要概括。(6分)
17.賞析文中畫線的句子。(5分)
18.在小D摔牛雕的整個過程中,“我”有哪些心理變化?(6分)
19.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検? )( )(5分)
A.旅游者一般都喜歡購物,資深的旅游者小D對此不屑一顧,而且不斷地阻止“我”買珍珠鏈、夜光螺之類的紀念品。
B.當“我”把大眼睛的“椰妹”堵到小D鼻子下時,她從造假的成本這一角度進行推測,判斷出這個東西可能是真的。
C.“我”之所以會相信女店主的話,是因為她穿著民族服裝,而且態(tài)度殷勤,又敢于承認手里的牛雕不是象骨的。
D.小D總覺得那個牛雕是假的,但又不能從女店主的話里找到漏洞,于是決定打破牛雕,最終解開了真相。
E.文章以牛雕為線索將整個內容連綴在一起,情節(jié)曲折,起伏跌宕,人物個性鮮明,充滿神秘的色彩。
破碎的圖騰閱讀答案
16.① 冷靜理智,不輕易受騙。當我和所有大驚小怪的旅游者一樣忙著購買珍珠鏈、夜光螺之類的紀念品時,小D對此不屑一顧,并諄諄告誡這些東西多半是假冒偽劣。
?、谟醒酃猓軌蚯宄卣J識事物。對我購買的所謂象骨扭雕,一眼識破。
?、圩鍪聢?zhí)著,對發(fā)現(xiàn)的問題窮追不舍,非 弄明白不可。例如對“我”買的所謂牛雕,摔了兩次,終于查出真相。(6分)
17. 作者以“擲”“炸”“迸濺”等詞語生動描繪出牛雕擲地碎裂的場面,產生強烈震撼的視覺效果,使讀者身臨其境,“呼嘯”多用于形容風聲高且長,具有時間感,而牛雕碎裂僅是瞬間之事,通過“呼嘯”一詞表達出“我”目睹此景時內心的驚愕。“橫飛的小刀”這個比喻既是場景描繪,又因喻體尖銳的特點,表現(xiàn)出“我”在面對真相時內心的巨大觸動和痛惜。(5分)
18.當小D要摔我的牛雕時,我心中不滿。當?shù)氐谝淮伟雅5袼ぴ诘厣蠒r,我心痛萬分。
當?shù)氐诙伟雅5袼ぴ诘厣?,并且摔得粉碎時,我惱怒不已。當我知道牛雕真的是假的時,我悵然。(6分)
19. B D (A“阻止”一詞運用不當,只是“ 諄諄告誡”。C還因為牛雕做得很逼真及女店主關于圖騰的話。E“情節(jié)曲折,起伏跌宕,充滿神秘的色彩”無中生有。共4分,每個選項2分)