貝殼席慕容閱讀答案

　　下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的貝殼閱讀答案，希望大家能喜歡!

　　貝殼閱讀材料

　　在海邊，我撿起一枚小小的貝殼.貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致.回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每個(gè)小點(diǎn)周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣.怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!

　　在海邊撿起這一枚貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽光，沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的痕跡已完全消失了.但是，為了這樣一個(gè)短暫，微小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱，卑微的生命，上倉給它制作居所時(shí)卻是多精致，多仔細(xì)，多么地一絲不茍啊!

　　比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍呢? 請讓我也能留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西吧.

　　在千年之后，也許會(huì)有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息：

　　“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!”

　　貝殼閱讀題目

　　1.為什么古人用一枚小小的貝殼來做錢幣?(限15字之內(nèi)回答)(2分)

　　因?yàn)樨悮________________________________________________

　　2.文章第三段的思考是由什么引發(fā)的?(20字以內(nèi)回答)(2分)答：____________________________________________________________。

　　3.作者借貝殼表達(dá)了什么樣的思想?(不超過25字)(2分)答：____________________________________________________________。

　　4.下列有關(guān)文意的理解，不正確的—項(xiàng)是(2分)( )

　　A.堅(jiān)硬、精致和小巧，注定了貝殼是藝術(shù)品，是不忍拿去和別人交換的寶貝。

　　B.短暫而細(xì)小的生命，卻有精致、仔細(xì)的寓所，貝殼的世界里也充滿著辯證法。

　　C.“應(yīng)該用我的能力來把我所能做的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍”，這是貝殼里的生命給作者的啟示。

　　D.“請讓我也留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西來吧”，表達(dá)作者要在有牛之年盡自己所能為世人留下更好的作品的愿望。

　　(5)文章第5段話的實(shí)際意思是：__________________________。

　　(6)作者在最后一段說：“在千年之后，也許會(huì)有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕的嘆息：‘這是一幅怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!’”此處的“固執(zhí)”“簡單”是什么意思?

　　(7)作者為什么說貝殼“實(shí)在是一件藝術(shù)品”，是“寶貝”?

　　貝殼閱讀答案

　　(1)貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致.回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每個(gè)小點(diǎn)周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。是堅(jiān)硬、精致、小巧的一件藝術(shù)品。

　　(2)弱小短暫的生命卻創(chuàng)造了完美的居所(或“貝殼制作的精細(xì)和貝殼里生命的短暫”)。

　　(3)人的生命更長，天地更廣，應(yīng)盡自己所能把事情做更好。

　　(4)A

　　(5)作者希望自己給這個(gè)世界留下一些像貝殼這樣的東西來，很小，甚至不起眼，但是是自己精致、仔細(xì)、一絲不茍地做的東西或事情。她并不夢想自己成就偉大的功業(yè)，只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望的不是人們對她贊美和崇拜，而是有人能看懂她執(zhí)著的愛美的靈魂。

　　(6)此處的“固執(zhí)”“簡單”都是作者相對自謙的說法，其實(shí)是執(zhí)著和單純的意思。

　　(7)因?yàn)樨悮び兄?仔細(xì),一絲不茍的精神。