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我們說有成就的人有學問議論文閱讀原文附答案

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  一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方,而多疑、善疑、質(zhì)疑、探段則是獲取新知識的途徑。下面是學習啦小編為你整理的《我們說有成就的人有學問》議論文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《我們說有成就的人有學問》議論文閱讀原文

 ?、傥覀冋f有成就的人有“學問”,既然是“學問”,那么就要既“學”且“問”。“問”從何而來?從疑而來。只有多疑、善疑、質(zhì)疑、探疑,才能獲得淵博的知識,用之于人民的事業(yè)。清朝學者陳憲章認為,學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進;疑者,覺悟之機也。所以,我們說:學貴質(zhì)疑。

  ②人們常常把知識比作海洋,海洋是無邊無際的,_____________。

  一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方,而多疑、善疑、質(zhì)疑、探段則是獲取新知識的途徑。正是基于這一點,法國偉大作家巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙都毫無疑義地是問號,而生活的智慧,大概就在于逢事都問個為什么。”的確如此,如果達爾文沒有對“特創(chuàng)論”的懷疑,就不會有“自然選擇學說”的確立。所以說,只有疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果。

  ③但是,我們必須明白,疑是建立在豐富的知識和認真思考之上的,絕不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)論”的懷疑,并不是一時心血來潮,而是在于他隨“貝格爾”號帆船環(huán)球旅行之后,觀察和采集了大量的動植物標本,考察和研究了無數(shù)的地質(zhì)資料,經(jīng)過綜合探討之后,才向根深蒂固的“特創(chuàng)論”發(fā)出了強有力的挑戰(zhàn)。這是一場真理對謬誤的挑戰(zhàn),其結(jié)果自然是真理勝利。可見,任何有效的懷疑,都依賴于對事實的仔細分析和對理論的深入研究。

 ?、芸墒俏覀冇性S多青年,他們不善于懷疑,不善于發(fā)現(xiàn)。他們相信,凡是書上寫的便是正確的,凡是前人說的便是真理。他們迷信書本,崇拜前人,不敢越雷池一步。這樣的人,自然不會有什么發(fā)現(xiàn),更不可能有什么創(chuàng)見。他們對于社會的進步?jīng)]有什么貢獻,還可能成為社會前進的絆腳石,阻礙人類文明的發(fā)展。這樣的人多了,我們的社會就不會進步,人類的文明就會停滯不前。所以我們必須提倡懷疑精神。半個多世紀以前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。如今,歷史的車輪已轉(zhuǎn)過了一周又一周,我們也早該拿起反向思維這把鋼槍,作為我們向科學進軍的武器了。

 ?、莸刭|(zhì)學家李四光曾對他的學生說:“不懷疑就不能見真理。”這句話對我們也同樣適用。我們要增長知識,尋求真理,就必須多疑、善疑,而且質(zhì)疑、探疑,這才是我們打開知識大門的金鑰匙。年輕的朋友們,勇敢地拿起這把鑰匙,去打開科學的大門吧!

  《我們說有成就的人有學問》議論文閱讀題目

  1.根據(jù)文意,給文章擬一個標題。

  2.根據(jù)自己的理解,聯(lián)系上下文的意思,在文中第(2)段的橫線上填寫一句恰當?shù)脑挕?/p>

  人們常常把知識比作海洋,海洋是無邊無際的___________________。

  3.本文第③段中畫曲線的句子從正面舉例論證了______________________ 觀點,從而得出____________這一結(jié)論。

  4.“如果達爾文沒有對‘特創(chuàng)論’的懷疑,就不會有‘自然選擇學說’的確立”一句,運用了舉例論證的方法,有力地證明了中心論點。請你采用與這句話相同的句式,再補寫一個內(nèi)容相近的例子來證明中心論點(不得引用本試題中的例子)。

  5.據(jù)報載:某專家以每分鐘2500轉(zhuǎn)的電鉆鉆木,通過多次實驗,木頭只冒煙不出火,于是寫出了《鉆木不能取火》的文章。由此,中學歷史教材刪除了“燧人氏鉆木取火”的內(nèi)容。某校學生劉昱對此心存疑慮,進行了多次研究和實驗,最終鉆木取火成功,恢復了“燧人氏鉆木取火”的歷史地位。請結(jié)合對《學貴質(zhì)疑》一文的理解,談?wù)剬@件事的認識(要求:觀點鮮明,說理透徹,100字以內(nèi))。

  《我們說有成就的人有學問》議論文閱讀答案

  1.學貴質(zhì)疑

  2.知識也是無止境的(大意正確即可)

  3.“疑是建立在豐富的知識和認真思考之上的,絕不是無端的猜疑成隨便的懷疑”“任何有效的懷疑,都依賴于對事實的仔細分析和對理論的深入研究”.

  4答案示例:如果哥白尼沒有對“地心說”的懷疑,就不會有“日心說”的創(chuàng)立。(列舉中國老一代地質(zhì)學家懷疑西方提出的“中國貧油論”從而開發(fā)了一個個大油田以及其他因懷疑前人而創(chuàng)立新學說的典型事例均可。符合句式要求,符合內(nèi)容要求,緊扣論點)

  5.答案示例:學貴質(zhì)疑。質(zhì)疑是獲取新知和創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ),劉昱同學正是因為敢于質(zhì)疑,善于探疑,才最終恢復了“燧人氏鉆木取火”的歷史地位。因此我們不能盲目迷信權(quán)威和書本,要敢于質(zhì)疑,這樣才能成為一個知識淵博的人。


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我們說有成就的人有學問議論文閱讀原文附答案

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