不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>學習方法>各學科學習方法>閱讀答案>

牽招傳文言文閱讀原文和答案

時間: 芷瓊1026 分享

  學生們要認真對待牽招傳的文言文閱讀練習,下面是學習啦小編為你整理的《牽招傳》文言文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《牽招傳》文言文閱讀原文

  牽招,字子經(jīng),安平觀津人也。年十余歲,詣同縣樂隱受學。后隱為車騎將軍何苗長史,招隨卒業(yè)。值京都亂,苗、隱見害,招與隱門生史路等共殯斂隱尸,送喪還歸。道遇寇鈔,路等皆散走。賊欲斫棺取釘,招垂淚請赦。賊義之,乃釋而去。由此顯名。東詣太祖。太祖將討袁譚,而柳城烏丸欲出騎助譚。太祖遣詣柳城。到,值峭王嚴,以五千騎當遣詣譚。又遼東太守公孫康使韓忠赍單于印綬往假峭王。峭王大會群長,問招:“昔袁公言受天子之命假我為單于今曹公復(fù)言當更白天子假我真單于遼東復(fù)持印綬來如此誰當為正”招答曰:”昔袁公承制,得有所拜假,中間違錯,天子命曹公代之。

  遼東下郡,何得擅稱拜假也。”忠曰:“我遼東在滄海之東,擁兵百萬,曹操獨何得為是也?”招呵忠曰:“曹公允恭明哲,翼戴天子,寧靜四海。汝君臣恃險遠,背違王命,欲擅拜假,方當屠戮,何敢慢易咎毀大人?”便捉忠頭頓筑,拔刀欲斬之。峭王驚怖,左右失色。招為峭王等說禍福所歸,皆下席跪伏。太祖滅譚,署招軍謀掾。文帝踐阼,出為雁門太守,寇鈔不斷。

  招既教民戰(zhàn)陳,又表復(fù)烏丸五百余家租調(diào),使備鞍馬,遠遣偵候。虜每犯塞,勒兵逆擊,來輒摧破,吏民膽氣日銳,荒野無虞。又構(gòu)間離散,使虜大結(jié)怨仇。招出,大破之??苜\靜息。乃簡選有才識者,詣太學受業(yè),還相授教,數(shù)年中庠序大興。郡井水咸苦,民遠汲流水,往返七里。招鑿原開渠,注水城內(nèi),民賴其益。其治邊之稱,百姓追思之。 (節(jié)

  《牽招傳》文言文閱讀題目

  10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

  A.昔袁公言/受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言/當更白天子/假我真單于/遼東復(fù)持印綬來/如此/誰當為正

  B.昔袁公言/受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言/當更白/天子假我真單 于/遼東復(fù)持印綬來/如此/誰當為正

  C.昔袁公言受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言當更白/天子假我真單于/遼東復(fù)持印綬來/如此/誰當為正

  D.昔袁公言受天子之命/假我為單于/今曹公復(fù)言當更白天子/假我真單于/遼東復(fù)持印綬來/如此/誰當為正

  11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)

  A.印綬,舊時稱印信(以作憑證)和系印的絲帶。古人印信上系絲帶,佩帶在身。

  B.“公”古代對人的一種敬稱,如“袁公”“明公”等。敬稱還有“陛下、太祖、單于、閣下、臺端”等。

  C.席,古人專用的坐具,不用作臥具,用草或葦子編成。古人習慣在地上鋪席,坐在席上。

  D.太學,古學校名,設(shè)在京城的全國最高教育機構(gòu)。漢武帝時期始設(shè)太學,立五經(jīng)博士。

  12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A.牽招有情有義,打動強盜。他的老師樂隱被害,牽招和樂隱另一門生史路收殮其尸首,歸途中遇強盜搶劫,史路等逃跑,牽招含淚請求得以幸免。

  B.牽招膽氣過人,征服峭王。袁、曹、公孫三方均想爭取峭王,牽招對比分析了只有曹公為正宗,呵斥并要殺掉公孫康派來的韓忠,在場人極為震恐。

  C.牽招有勇有謀,靜息邊亂。他任雁門太守時,教百姓打仗列陣,派他們?nèi)ド钊雮刹?,打敗過敵人;又用離間計使敵人之間大結(jié)怨仇,然后主動出擊,消滅寇賊。

  D.牽招為民謀利,治邊有方。牽招挑選有才識的人,送他們到太學讀書,還親自教他們,使學校大興:郡里井水又咸又苦,他引水入城,百姓深受其益。

  13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)汝君臣恃險遠,背違王命,欲擅拜假,方當屠戮,何敢慢易咎毀大人?(5分)

  (2)虜每犯塞,勒兵逆擊,來輒摧破,吏民膽氣日銳,荒野無虞(5分)

  《牽招傳》文言文閱讀答案

  10、C(3分)

  11、C(3分)【解析】席:供人坐臥鋪墊的用具。

  12、D(3分)【解析】“還親自教他們”錯,原文“還相授教”的意思是叫被送到太學讀書的人

  再回故里,傳授他人。

  13、(1)你們君臣倚靠天險遠地,違抗王命,還想擅權(quán)封拜,正當殺戮,為什么竟敢輕慢詆毀大人?(5分,“恃”“拜假”“慢易”“咎毀”各1分,句意1分)

  (2)敵人每次進犯邊塞,牽招就派兵迎擊敵人來了就被打敗,官吏百姓膽氣日漸銳猛,邊遠地區(qū)沒有憂患。(5分,“勒”“逆”“銳”“虞”各1分,句意1分)

  《牽招傳》文言文閱讀參考譯文

  牽招,字子經(jīng),是安平觀津人。十多歲時跟隨同縣的樂隱求學。后來,樂隱任車騎將軍何苗的長史,牽招跟隨他結(jié)束學業(yè)。這時京城大亂,何苗、樂隱被害,牽招和樂隱的另一門生史路一起將樂隱的尸首收殮起來,送回家里安葬。路上遇有強盜搶劫,史路等人都逃跑了。強盜想砍棺拔釘,牽招含淚請求赦免。強盜認為他講義氣,就放走了他。牽招由此而知名。后來他向東逃奔曹操。曹操想征討袁譚,但是柳城烏丸想派出騎兵協(xié)助袁譚。曹操派他到了柳城。牽招到了那里,正趕上峭王嚴備待戰(zhàn),準備了五千騎兵援助袁譚。并且,遼東太守公孫康派韓忠?guī)е鴨斡诘挠【R來授以峭王。

  峭王召集各位酋長,他問牽招:“從前,袁公說他受天子之命,任命我為單于;而今曹公又說會再次稟告天子,任我為真單于;同時,遼東太守又拿著印綬來。這樣看來,誰該是正宗呢?”牽招回答說:“從前袁公承天子命令,得以有所拜封,但后來發(fā)生變故,天子命令曹公取代了他(正宗的位置)。遼東是下屬部,怎么能擅自稱說封拜呢?”韓忠說:“我們遼東在大海東邊,擁兵百萬,曹操怎能做這樣的事呢?”牽招呵斥韓忠說:“曹公公允恭敬圣明賢哲,他擁戴天子,讓四海安寧。你們君臣倚靠天險遠地,違抗王命,還想擅權(quán)封拜,正當殺戮,為什么競敢輕慢詆毀大人?”便將韓忠頭往地上撞,拔刀要殺了他。峭王驚恐,身邊的人也都嚇得不知所措。牽招向峭王等人說以成敗之理。在場的人都離開座位,屈膝伏地聆聽。曹操消滅了袁譚,任牽招為軍謀掾。魏文帝曹丕即位,牽招出任雁門太守,此郡常有掠搶之事發(fā)生。

  牽招既教百姓打仗列陣,又上表請求恢復(fù)烏丸五百多家的賦稅,并讓他們備好鞍馬,派他們?nèi)ド钊雮刹?。敵人每次進犯邊塞,牽招就派兵迎擊敵人,敵人來了就被打敗,官吏百姓膽氣日漸銳猛,邊遠地區(qū)沒有憂患。牽招又用離間計離間敵人,使敵人之間大結(jié)怨仇。牽招出兵攻打,大敗敵人。盜賊再也沒有出沒。牽招又挑選有才識的人,送他們到太學讀書,然后叫他們再回故里,傳授他人。幾年間,學校大興。郡里井水又咸又苦,當?shù)厝说胶苓h的地方汲取河水,往返七里。牽招在原野上開鑿河渠,引水入城,百姓深受其益。他治理邊郡,頗得百姓感念。


猜你感興趣的:

1.桓階傳文言文閱讀原文附答案

2.送胡叔才序文言文閱讀原文和答案

3.新唐書裴潾傳文言文閱讀原文和答案

4.陳瑄傳文言文閱讀原文及答案

5.僮乙傳文言文閱讀原文及答案

牽招傳文言文閱讀原文和答案

學生們要認真對待牽招傳的文言文閱讀練習,下面是學習啦小編為你整理的《牽招傳》文言文閱讀原文和答案,一起來看看吧。 《牽招傳》文言文閱讀原文 牽招,字子經(jīng),安平觀津人也。年十余歲,詣同縣樂隱受學。后隱為車騎將軍何苗長史,招
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 徐貞明傳文言文閱讀原文附答案
    徐貞明傳文言文閱讀原文附答案

    明朝隆慶五年(1571年),徐貞明中進士,授浙江山陰知縣。萬歷三年(1575年)任工科給事中。下面是學習啦小編為你整理的《徐貞明傳》文言文閱讀原文和答案

  • 不完滿才是人生議論文閱讀原文和答案
    不完滿才是人生議論文閱讀原文和答案

    不完滿才是人生。這是一個平凡的真理;但是真能了解其中的意義,對己對人都有好處。下面是學習啦小編為你整理的《不完滿才是人生》議論文閱讀原文和

  • 我的夢想議論文閱讀原文及答案
    我的夢想議論文閱讀原文及答案

    上帝從來不對任何人施舍最幸福這三個字,他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。下面是學習啦小編為你整理的《我的夢想》

  • 論續(xù)書的不可能議論文閱讀原文及答案
    論續(xù)書的不可能議論文閱讀原文及答案

    續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學不是專去敘述事實,所以雖知道了事實,也仍然不中用的。下面是學習啦小編為你整理

3214508