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抬起頭來(lái)做人記敘文閱讀原文附答案

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

抬起頭來(lái)做人記敘文閱讀原文附答案

  一個(gè)人即使身處貧困的境地,亦不要自卑,要相信自己的價(jià)值,相信通過(guò)自己的奮斗,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而昂首生活于這個(gè)世界上。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《抬起頭來(lái)做人》記敘文閱讀原文和答案,一起來(lái)看看吧。

  《抬起頭來(lái)做人》記敘文閱讀原文

 ?、倌且荒?,那個(gè)小男孩,不過(guò)八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,很認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校要籌款,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢。”

 ?、趯?duì)小孩子來(lái)說(shuō),直接想到的“人”,就是自己的家長(zhǎng)。

  ③小男孩的媽媽取出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說(shuō)什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”

 ?、苄∧泻⒌椭^說(shuō):“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí),捐的都是100塊、50塊。”

 ?、菪∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂?ldquo;貴族學(xué)校”,校門外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績(jī)較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。

  ⑥那一天,小男孩說(shuō),不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。

 ?、邒寢尠研∧泻⒌念^托起來(lái)說(shuō):“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景,非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊錢還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校最好的貢獻(xiàn)了。”

 ?、嗟诙?,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來(lái)。自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來(lái)做人。

 ?、釈寢屨f(shuō)的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來(lái)估量人的“成績(jī)”的無(wú)言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以及別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。

  《抬起頭來(lái)做人》記敘文閱讀題目

  1.結(jié)合第⑤段說(shuō)說(shuō)小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生?

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  2.5肯定比500小,在第⑦段里,小男孩的媽媽為什么說(shuō)“我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊錢還要多。”呢?

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  3.閱讀第⑧段回答。

  (1)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)畫線句“自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來(lái)做人”的深刻含義。

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  (2)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)加粗的兩處“抬起頭來(lái)”有何相同之處,有何不同之處?

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  4.文章說(shuō),小男孩學(xué)習(xí)到了“捐”的意義,這“捐”的意義是什么?

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  5.文題“抬起頭來(lái)做人”有何深刻含義?試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。

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  《抬起頭來(lái)做人》記敘文閱讀答案

  1.成績(jī)較好

  2.從“我們必須量力而為”來(lái)看,這個(gè)家庭并不富裕;而對(duì)擁有百萬(wàn)家產(chǎn)的家庭來(lái)說(shuō),即使捐出500塊錢,對(duì)他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說(shuō)。(意近即可)

  3.(1)在經(jīng)歷了這次教育和考驗(yàn)之后,小男孩一直充滿自信地做人,以自己的奮斗和成績(jī)驕傲地面對(duì)那些擁有金錢的人們。

  (2)相同之處是:這兩處“抬起頭來(lái)”都包含了充分的自信。不同之處是:前一處“抬起頭來(lái)”是指小男孩在同學(xué)們的紛紛議論中堅(jiān)守自己的一份自信;后一處“抬起頭來(lái)”指男孩在后來(lái)的人生道路上一直充滿自信地為人處世,并努力奮斗。

  4.這“捐”的意義首先是量力而為,捐出自己的一份真心;其次,你的品學(xué),你的成績(jī),是你對(duì)社會(huì)最好的捐獻(xiàn)。

  5.一個(gè)人即使身處貧困的境地,亦不要自卑,要相信自己的價(jià)值,相信通過(guò)自己的奮斗,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而昂首生活于這個(gè)世界上。

  (意對(duì)即可)


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