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說真誠(chéng)閱讀題答案

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  《說真誠(chéng)》這篇閱讀題會(huì)帶你去發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)答案:真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展,把虛偽斬?cái)?,讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《說真誠(chéng)》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《說真誠(chéng)》閱讀原文:

  ①曾幾何時(shí),我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬。然而,當(dāng)歲月為我們的人生之樹又增添一圍嶄新的年輪時(shí),我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠(chéng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)是火,當(dāng)心與心之間橫著樊籬時(shí),它會(huì)焚去所有的阻隔,引導(dǎo)心靈共同擁抱美好與真情;真誠(chéng)是水,當(dāng)思想里積起種種難以溝通的障礙時(shí),它會(huì)洗去一切誤解,在不同的思想之間串流一條理解的小溪。

 ?、谡嬲\(chéng)的人堅(jiān)強(qiáng)自信,樂觀向上,在他們眼里,困難是勝利的前奏,失敗是成功的信號(hào);真誠(chéng)的人從善如流,熱情大方,生活里平易近人,虛懷若谷,實(shí)踐中樂于助人,行為高尚;真誠(chéng)的人嫉惡如仇,崇尚真理,他們是現(xiàn)實(shí)生活的清潔工,又是良好社會(huì)秩序的交通警;真誠(chéng)的人瀟灑自在,人格高尚。真誠(chéng)像春天的明媚陽光,即使有的地方普照不到,也會(huì)把溫暖輻射到那里。

  ③缺乏真誠(chéng),心靈里會(huì)生長(zhǎng)芥蒂與隔膜,人與人之間無法溝通。沒有真誠(chéng),生活會(huì)失去美好,變得虛幻與沉重,社會(huì)里也將失去純真與同情。向往真誠(chéng)而不知其內(nèi)涵的人,將永遠(yuǎn)無法做到真誠(chéng)。只知真誠(chéng)卻在行動(dòng)上另是一套的人,只是在關(guān)鍵時(shí)期用它來偽飾自己的言行。人云亦云,隨波逐流不是真誠(chéng),固執(zhí)己見、獨(dú)斷專行也不是真誠(chéng)。真誠(chéng)需要忘我,需要付出,只有思想上達(dá)到并保持一種毫無顧慮、毫無壓抑的至高、至善的境界時(shí),方能自然流露真誠(chéng)。這猶如青春對(duì)于人生,只有心中的“天線”不斷從天上人間接收美好、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),才能青春永駐,風(fēng)華長(zhǎng)存。哪怕古稀高齡還能年輕,因?yàn)樗枷脒_(dá)到了超凡脫俗的境界。

  ④真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展,把虛偽斬?cái)?,讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水,從而多一點(diǎn)善心美意,多一些熱情奉獻(xiàn)。就像杜甫身居陋室,喊出的卻是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;就像范仲淹,胸懷“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之心。而今有多少人,雖然很會(huì)使用“外交辭令”,卻令人一眼看穿其虛偽的本質(zhì);又有多少人,雖然擁有太多的錢財(cái),卻不能買到一絲真誠(chéng)。人們終于明白,真誠(chéng)金錢不換,真誠(chéng)巧語難當(dāng)。

  ⑤真誠(chéng)是理想里的一朵白云,真誠(chéng)是生活中的一泓清泉,真誠(chéng)是感情里的一支勁歌,真誠(chéng)是奮斗中的一葉風(fēng)帆。

  ⑥恪守真誠(chéng),它會(huì)幫我們創(chuàng)造金色的人生。

  《說真誠(chéng)》閱讀題目:

  1.下面對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是( )

  A.作者開篇提出了我們“首先需要的是真誠(chéng)”的觀點(diǎn),接著具體闡釋什么是真誠(chéng),然后進(jìn)一步論述了怎樣做到真誠(chéng)。

  B.第四段畫線句“雖然擁有太多的錢財(cái),卻不能買到一絲真誠(chéng)”一句,揭示了真誠(chéng)與金錢互不相容的對(duì)立關(guān)系。

  C.作者在第三段運(yùn)用了對(duì)比論證和比喻論證的方法,論證了“真誠(chéng)需要忘我,需要付出”的觀點(diǎn)。

  D.本文觀點(diǎn)鮮明,感情充沛,運(yùn)用多種修辭手法,語言精煉、生動(dòng),富有感染力。

  2.為什么說“真誠(chéng)是火”,“真誠(chéng)是水”?(可用文中原句回答)

  3.第四段引用杜甫和范仲淹詩文中的名句論證了什么?

  4.請(qǐng)以“勤奮”為開頭,依照“真誠(chéng)是理想里的一朵云,真誠(chéng)是生活中的一泓清泉”寫兩個(gè)句子。

  勤奮是______,勤奮是______.

  《說真誠(chéng)》閱讀答案

  1.B

  2.真誠(chéng)是火,因?yàn)樗鼤?huì)焚去所有的阻隔;真誠(chéng)是水,因?yàn)樗鼤?huì)洗去一切誤解。

  3.真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展?;?ldquo;多一點(diǎn)善心美意,多一些熱情奉獻(xiàn)”。或“真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展,把虛偽斬?cái)?,讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水,從而多一點(diǎn)善心美意,多一些熱情奉獻(xiàn)”。

  4.如:勤奮是攀登知識(shí)高峰的階梯,勤奮是遨游知識(shí)海洋的航船。

  《兩種真誠(chéng)》閱讀原文:

  王正

  創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)首先聽命于誰?是應(yīng)首先聽命于領(lǐng)導(dǎo),還是聽命于讀者和自己的心靈?

  原中國(guó)文聯(lián)主席曹禺先生曾有過深深的失落。他在后半生本應(yīng)寫出超越原有水平的作品,登上新的高峰,然而竟沒有。平心而論,當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)曹禺先生的領(lǐng)導(dǎo),是真誠(chéng)地叫他寫好的。比如寫《王昭君》,領(lǐng)導(dǎo)確是叫他寫好這位民族團(tuán)結(jié)的偉大女性的。這個(gè)要求一點(diǎn)不錯(cuò)。曹禺先生也真誠(chéng)地接受并玩命地付諸實(shí)踐。但這兩種真誠(chéng)結(jié)的果子卻有些苦澀:在《王昭君》民族團(tuán)結(jié)的偉大形象中,少了點(diǎn)具體的人生悲劇,一般扭曲了個(gè)別,就很難像《雷雨》《日出》那樣讓人們感動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo),不論他懂不懂創(chuàng)作規(guī)律,大概都會(huì)這樣要求的,這其實(shí)是社會(huì)層面的現(xiàn)實(shí)意識(shí)。而如何去創(chuàng)作,就是作家自己的事了。

  對(duì)作家來說,有兩條道:一條是真誠(chéng)地把領(lǐng)導(dǎo)的要求往形象上貼,往形象里塞,下勁地充當(dāng)工具;一條是只管真實(shí)地表達(dá)個(gè)別形象,只去追求審美的自由。前者冷落了審美,越真誠(chéng)越糟糕;后者是在審美中張揚(yáng),越真誠(chéng)越出色。到頭來,領(lǐng)導(dǎo)那個(gè)意圖卻會(huì)從審美形象中自然而然地顯示出來。審美規(guī)律有這個(gè)能耐。白了說,叫歪打正著,無心插柳柳成蔭;文了說,叫不用之用。有一些作家壞就壞在太聽話了,或者叫不會(huì)用作家聽話的法子,心甘情愿去委屈創(chuàng)作的審美規(guī)律。

  我以為,領(lǐng)導(dǎo)要大度一點(diǎn),我領(lǐng)導(dǎo)我該領(lǐng)導(dǎo)的,你盡管寫你的;作家也明智一點(diǎn),你盡管領(lǐng)導(dǎo)你的,我寫我該寫的。兩者在這樣的層面上契合,審美規(guī)律就能給領(lǐng)導(dǎo)和作家在作品客觀的社會(huì)性上找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。在規(guī)律面前,創(chuàng)作其實(shí)是作家們自己的事。楚頃襄王沒領(lǐng)導(dǎo)屈原怎樣寫,《離騷》不是寫出來了嗎?曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》也不是乾隆領(lǐng)導(dǎo)出來的。如果沙皇把托爾斯泰領(lǐng)導(dǎo)一下,硬要他去譴責(zé)“不道德”的安娜·卡列尼娜……那世界文學(xué)史上該少了多少光彩?古今中外,其實(shí)沒有任何一部偉大的藝術(shù)作品單單是“領(lǐng)導(dǎo)”出來的,是太聽話聽出來的。

  就作家角度而言,要改掉太聽話的毛病,不是說說就能奏效的。這只能隨著物質(zhì)、精神、利益的羈絆一天天松脫才能慢慢有起色。領(lǐng)導(dǎo)身上的某些體制特色的消褪也不是一天兩天的事,誰也性急不得。有了這點(diǎn)悟性,違心的懼怕和幼稚的真誠(chéng)就會(huì)少一點(diǎn),對(duì)審美的干擾就會(huì)少一點(diǎn),作家們也不至于成熟在過了季節(jié)的年歲。

  《兩種真誠(chéng)》閱讀題目:

  23.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  24.請(qǐng)簡(jiǎn)要概述本文的論述思路。(3分)

  25.指出文章第二段運(yùn)用了哪些論證方法,并簡(jiǎn)析其作用。(4分)

  26.細(xì)讀全文,說說“在規(guī)律面前,創(chuàng)作其實(shí)是作家們自己的事”中的“事”包含哪些內(nèi)容。(3分)

  《兩種真誠(chéng)》閱讀答案:

  23. 作家在遵循創(chuàng)作規(guī)律的前提下,首先應(yīng)真誠(chéng)地聽命于讀者和自己的心靈。

  24.開篇提出創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)首先聽命于誰的問題;其次,分析優(yōu)秀作家后期出不了好作品的原因;最后提出如何找到“領(lǐng)導(dǎo)”和 “創(chuàng)作”的最佳契合點(diǎn),從而催生偉大的藝術(shù)作品。(每點(diǎn)1分)

  25.運(yùn)用了例證(舉例論證)和對(duì)比論證的方法。舉名人的事例(或“舉全國(guó)文聯(lián)主席”這樣的名人事例),使論證很有說服力。兩種創(chuàng)作態(tài)度導(dǎo)致了兩種結(jié)果的對(duì)比,使文章的觀點(diǎn)更加鮮明。(兩種論證方法各1分,作用各1分)

  26.對(duì)文藝創(chuàng)作要有獨(dú)到的見解,真實(shí)刻畫藝術(shù)形象,追求創(chuàng)作的審美自由。(每點(diǎn)1分)

說真誠(chéng)閱讀題答案

真誠(chéng)就要把心胸?cái)U(kuò)展,把虛偽斬?cái)?,讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《說真誠(chéng)》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。 《說真誠(chéng)》閱讀原文: ①曾幾何時(shí),我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬。然而,當(dāng)
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