童年的花裙子記敘文閱讀原文附答案
童年的花裙子記敘文閱讀原文附答案
童年的花裙子是作者長大以后才懂得母親雖然生活所迫卻依然是是愛女兒的心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《童年的花裙子》記敘文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《童年的花裙子》記敘文閱讀原文
那年我才九歲。
父親在外地教書，我和哥哥尚在念小學(xué)，外公多病。一天清晨，母親照例出門去了，清貧的家境逼迫著母親日日起早摸黑地為一家人的生計奔忙著。七點多了，我還呆呆地坐在床沿上發(fā)愣，腦子里不斷地回想著昨天老師的話：“明天‘六·一節(jié)’，各班的大合唱是要評獎的，服裝一定要統(tǒng)一，女同學(xué)白襯衫、花裙子，男同學(xué)白襯衫、藍(lán)褲子。”我沒有花裙子，只有一件白洋布舊襯衣可以充數(shù)。我知道母親為一家人的溫飽日夜操勞，又有何錢何心想到為我做條花裙子。平日，哥哥穿不下的舊衣褲經(jīng)母親稍改便成了我的新衣褲。我從不曾為此抱怨過，可今天我該怎么辦?想了許久，我無計可施，硬著頭皮來到了學(xué)校。
心神不寧地走進(jìn)教室，我默默地坐在座位上發(fā)呆?？粗瑢W(xué)們像一只只花蝴蝶在教室里飛來飛去，我更加不安了。不一會兒，老師進(jìn)來了，叫大家依往日的隊列排好隊，先將合唱的曲目試唱一遍。小小的我也怯生生地走進(jìn)隊列，在這群鮮艷的“花裙子”中，舊衣舊褲的我就像一只丑小鴨落入了美麗的天鵝群中，我竭力逃避著老師的目光。終于，試唱完畢。我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌亂得像在等待一張命運的判決書。終于，預(yù)料中的時刻到了，老師在眾目睽睽之下，走到我身旁，用責(zé)備的口吻對我說：“你怎么不穿裙子，待會兒的合唱你不要去了。”我強忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，倔強地點了點頭。接著，同學(xué)們陸續(xù)到大禮堂去了，留下我孤獨地坐在位子上，像一只被雁群無情拋棄的雛雁。我開始小聲地啜泣起來，小小的心靈中第一次感受到自尊心受創(chuàng)后的劇痛。我才九歲啊!從那時起，那位老師的形象在我心中便暗淡無光了。我在恍惚郁悒中度過了這個終身難忘的“六·一節(jié)”節(jié)。
回到家里，終于忍不住滿腔委屈，撲在桌子上號啕大哭，直哭得天昏地暗。母親回來，聽完了我傷心的“控訴”，陰著臉，一言未發(fā)。第二天，我終于有了一條真正屬于自己的漂亮花裙子。綠色的底子上撤著一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母親用被面連夜做成的?？赡赣H又怎懂得我幼小的心靈上烙下的傷痕，豈是這條遲到的花裙子所能熨平的?我賭氣地將裙子扔開了，母親無奈地嘆了口氣。后來，那條漂亮的花裙子因為我執(zhí)意不穿，被母親收進(jìn)了箱底。
暑去寒來，時序更迭，我伴著對“花裙子”深深的記憶長大了。有了工作也就有了一份自己的收入，終于我可以隨心所欲地買自己喜歡的裙子了。看著自己這些長短不一、花色各異的裙子，心底總是涌起那個夏日傍晚的苦澀。
今日，當(dāng)我憶起往事，寫著這段心酸的故事時，我又一次淚流滿面。我終于理解了一顆為貧寒的無奈所迫卻同樣是眷眷的慈母之心。
那童年的花裙子啊!
《童年的花裙子》記敘文閱讀題目
1.一條花裙子使“我”經(jīng)歷了怎樣的情感變化?
_____________________________________________________
2.作者為什么說這個“六·一”節(jié)令“我”終身難忘?
_____________________________________________________
3.“母親回來，聽完了我傷心的'控訴'，陰著臉，一言未發(fā)。”請聯(lián)系上下文，說說“母親”此時的心情是怎樣的?
_____________________________________________________
4.你怎樣評價文中的那位老師?你有過類似的經(jīng)歷嗎?你當(dāng)時的心情是什么樣的?
_____________________________________________________
《童年的花裙子》記敘文閱讀答案
1.無計可施——忐忑不安——恍惚郁悒——隨心所欲
2.因為我沒有花裙子老師不讓參加大合唱，自尊心受到創(chuàng)傷，所以說這個“六一”節(jié)令“我”終身難忘!
3.母親心里酸苦，無奈。
4.“略”。(符合題意即可)
猜你感興趣的：