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人性本善找到科學根據嬰兒天生有助人的欲望說明文閱讀原文附答案

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人性本善找到科學根據嬰兒天生有助人的欲望說明文閱讀原文附答案

  說明文是高中階段重要的教學文體,下面是學習啦小編為你整理的《人性本善找到科學根據——嬰兒天生有助人的欲望》說明文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《人性本善找到科學根據——嬰兒天生有助人的欲望》說明文閱讀原文

 ?、俚聡逞芯克铝τ趯ふ胰祟惔竽X發(fā)育的過程,以及人類協(xié)作精神產生的源泉??茖W家在實驗室中研究一群嬰兒面對各種環(huán)境時如何反應協(xié)作。他們意外地發(fā)現,嬰兒竟然個個都是助人為樂的“好兒童”。

  ②心理學研究員每天在一群剛剛會爬的嬰兒面前做幾個簡單的動作,經過一段時間,研究員故意笨手笨腳地搞砸這些最簡單的任務,但盡量不讓嬰兒發(fā)現,比如夾子掉了,或書堆碰倒了。此時實驗室的24個嬰兒在幾秒鐘內,同時都表現出要幫忙的意思。

 ?、垆浵裰校粋€裹著尿布的嬰兒看看研究員的臉色,又看看掉在地上的夾子,馬上明白了是怎么回事。他手腳并用地爬過去,抓起夾子,推到研究員腳邊,急著要把夾子遞給研究員。嬰兒們都表現出同樣的熱誠,似乎非常愿意幫助笨手笨腳的研究員。

 ?、茉谡麄€實驗過程中,研究員從來不主動要求嬰兒幫助他,也不說“謝謝”之類的話。因為如果做出感謝等表示,很容易改變研究的初衷,使嬰兒在幫助人的同時期望回報。所以整個研究中,嬰兒完全展現了真正的利他主義精神,助人而不圖回報。

 ?、菅芯繂T沃內克提出,嬰兒表現出利他主義的心理至少需要具備兩個條件。第一,嬰兒大腦發(fā)育出足夠的認知能力,可以判斷別人的真實意圖。第二,嬰兒發(fā)展出“親社會傾向”,渴望融入社會。一般來說,嬰兒到18個月大甚至更早,就會具備這兩個條件,擁有助人為樂的品質。

 ?、尬謨瓤搜a充道,嬰兒發(fā)生助人為樂的行為是有條件的。嬰兒們會判斷人們是否真的需要幫助。在實驗中,如果研究員明顯有意把書碰倒,把夾子丟到地上,嬰兒們通常不會伸出援手。

 ?、咴谌祟惿鐣?,處處可以找到人性本善的證據。人們?yōu)榇壬茩C構捐款,盡力保護環(huán)境,在地鐵上為老人讓座……這些行為除了獲得自我滿足感,通常不會有任何實質回報,助人為樂是人的天性使然。

  ⑧科學家得出人類行為的結論后,又把目光轉向其他動物。結果發(fā)現,人類是動物界惟一具有利他行為的動物。雖然自然界的很多動物也會互相協(xié)作,但往往帶有實質的目的。有些動物會成群結隊覓食,共同抵抗捕獵者。

 ?、犰`長類動物如大猩猩甚至擁有更多人性化的一面。曾有報道,一個三歲的男孩掉進了關大猩猩的籠子里,大猩猩親自把男孩遞了出來??茖W家試圖找到大猩猩這種利他主義的動機。他們曾仔細研究了與人類最相近的大猩猩的行為和心理。在三四歲大猩猩身上做同樣的撿東西實驗。結果發(fā)現,大猩猩也會撿東西,但缺少主動性。大猩猩的助人動作只限于撿起來,不像嬰兒那么急切。而且如果援助動作比較復雜,大猩猩就會無動于衷。它們助人的理由和嬰兒絕對不同。

  (2006年3月《北京科技報》,有改動)

  《人性本善找到科學根據——嬰兒天生有助人的欲望》說明文閱讀題目

  19.根據文章內容,填寫表格。(4分)

  實驗目的 尋找人類大腦發(fā)育的過程,以及人類協(xié)作精神產生的源泉

  意外收獲 ①

  實驗人員 研究員 嬰兒

  實驗內容 笨手笨腳地搞砸最簡單的任務 ②

  ③ 通常不會伸出援手

  從來不主動要求嬰兒幫助他,也不說“謝謝”之類的話 ④

  20.嬰兒擁有助人為樂的品質需要什么條件?發(fā)生助人為樂的行為需要什么條件?(3分)

  21.大猩猩和嬰兒一樣都有利他行為,為什么科學家卻得出“人類是動物界惟一具有利他行為的動物”的結論?(3分)

  《人性本善找到科學根據——嬰兒天生有助人的欲望》說明文閱讀答案

  19.實驗目的意外收獲 ① 發(fā)現:嬰兒竟然個個都是助人為樂的“好兒童”

  實驗人員

  實驗內容 ② 都表現出要幫忙的意思。

  或:急切的要把夾子遞給研究員。

  或:非常愿意幫助笨手笨腳的研究員。

 ?、?有意把書碰倒,把夾子丟到地上。 ① 完全展現了真正的利他主義精神,助人而不圖回報。

  評分標準:共4分,每點1分。

  20.擁有品質:第一,嬰兒大腦發(fā)育出足夠的認知能力,可以判斷別人的真實意圖。

  第二,嬰兒發(fā)展出“親社會傾向”,渴望融入社會。

  發(fā)生行為:人們真的需要幫助。

  評分標準:共3分,每點1分。

  21.大猩猩缺少主動性。

  大猩猩的助人不像嬰兒那么急切。

  如果援助動作比較復雜,大猩猩就會無動于衷。

  評分標準:3分。每點1分。


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