在火車(chē)上，遇到過(guò)讓鋪的情況嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家收集整理的《讓鋪》閱讀題目及其參考答案以供學(xué)習(xí)參考。

　　《讓鋪》閱讀原文：

　　從大連返回大慶時(shí)，總算買(mǎi)到上鋪硬臥票，心里暗自慶幸的同時(shí)，也擔(dān)心著兒子睡上鋪的“危險(xiǎn)”?？粗徑膬蓚€(gè)鋪，中鋪?zhàn)≈概畠蓚€(gè)，下鋪是年近古稀的老人。曾經(jīng)期待著的“希望”，瞬間在心底破滅了。

　　臨近睡覺(jué)時(shí)，懂事的兒子多次攀爬到上鋪適應(yīng)環(huán)境，看得出來(lái)，他還是有些膽怯。我和愛(ài)人便想盡辦法鼓勵(lì)他。多希望聽(tīng)到一個(gè)聲音“哎，換到我的下鋪來(lái)吧。”其實(shí)我們心里明白，誰(shuí)愿意把下鋪換給你?就在車(chē)廂熄燈的前幾分鐘，中鋪的女孩明白自己的要同媽媽擠在狹小的中鋪，說(shuō)什么也不干，哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀?。已?jīng)躺下去的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因，便坐了起來(lái)，阻止著媽媽對(duì)小女孩的呵斥，忙著收拾鋪位上的東西，并笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“小寶寶，睡爺爺?shù)匿?，爺爺?shù)匿佊譀隹煊址奖恪?rdquo; 小女孩的媽媽見(jiàn)老爺爺真要讓鋪給她們，說(shuō)什么也不干，又制止不了女兒的哭鬧，急得臉都紅了。

　　倔強(qiáng)的老爺爺，不顧小女孩的媽媽的阻攔，便從梯子向上爬?？粗蠣敔敵粤Φ臉幼?，我便扶著老爺爺，并對(duì)他說(shuō)：“別這樣，要是把您摔著就麻煩了，咱們?cè)傧胂朕k法。”

　　小女孩仍舊哭鬧不止，就在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位中年軍人，把老爺爺接到下鋪。半夜我醒來(lái)時(shí)，看到那位軍人在過(guò)道的凳子上坐著。那位軍人看到醒來(lái)的我，便示意我下來(lái)，幫助他攀爬那張中鋪。就在我感到奇怪的時(shí)候，手觸摸到了他冰冷的腿，原來(lái)他那雙腿是假肢?？粗⑿χ鴮?duì)我表示謝意的眼神，我的熱淚止不住流了下來(lái)。

　　《讓鋪》閱讀題目：

　　1、這篇文章以什么為線索串連全篇?(2分)

　　2、請(qǐng)你在方框內(nèi)填寫(xiě)文章的主要情節(jié)。(2分)

　　3、文章為什么從“我”期待換鋪寫(xiě)起?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)

　　4、你認(rèn)為文章中哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)真切、感人?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)并進(jìn)行賞析。(4分)

　　5、文末寫(xiě)“”，請(qǐng)展開(kāi)想象，用一兩句話來(lái)表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情。(3分)

　　《讓鋪》閱讀答案：

　　1、換鋪。

　　2、“我”在心里想換鋪——小女孩哭鬧要換鋪——老爺爺主動(dòng)要換鋪——中年軍人主動(dòng)讓鋪(語(yǔ)句相近即可)

　　3、因?yàn)?ldquo;擔(dān)心著兒子睡上鋪的 ‘危險(xiǎn)’”，“我”在心里想換鋪，這表明“我”是自私的。這樣寫(xiě)更能夠突出老爺爺和中年軍人(中年軍人)人格的高尚。(意思相近即可)

　　4、“倔強(qiáng)的老爺爺，不顧小女孩的媽媽的阻攔，便從梯子向上爬。”突出老人的互精神?；?ldquo;就在我感到奇怪的時(shí)候，手觸摸到了他冰冷的腿，原來(lái)他那雙腿是假肢。”突出中年軍人人格的高尚。(只要找到相應(yīng)的語(yǔ)句并作出相應(yīng)的理解，言之成理即可)

　　5、多么高尚的人喲，相比之下，您是多么的偉大，而我卻是那樣的渺小。(意思表達(dá)出“我”的激動(dòng)即可給分)