《詠風(fēng)》是唐代詩人王勃的作品。這不僅是王勃詠物詩的代表作，也是歷代詠風(fēng)詩中的佳作。此詩采用了托物言志的寫法，以風(fēng)喻人，借風(fēng)詠懷，贊美風(fēng)的高尚品格和勤奮精神，抒寫了詩人普濟(jì)天下蒼生的情懷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《詠風(fēng)》詩詞閱讀原文和答案，一起來看看吧。

　　《詠風(fēng)》詩詞閱讀原文

　　詠風(fēng)

　　王勃

　　肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。

　　去來固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起松聲。

　　《詠風(fēng)》詩詞閱讀題目

　　小題1:此詩是怎樣寫風(fēng)的活動?(5分)

　　小題2:從此詩的整體上看，采用了什么寫法?此詩寄托著什么樣的思想情感?(3分)

　　《詠風(fēng)》詩詞閱讀答案

　　小題1:寫風(fēng)的活動，是抓住“驅(qū)煙”、“卷霧”、“起松聲”等風(fēng)中的動態(tài)景象進(jìn)行擬人化的描寫，她出入山澗，驅(qū)煙卷霧，送來清爽，并吹動萬山松濤，為人奏起美妙的樂章。(5份)

　　小題2:此詩采用了托物言志的寫法，借風(fēng)詠懷，抒寫了詩人普濟(jì)天下蒼生的情懷。(3分)

　　【解析】小題1:

　　試題分析：此題要在反復(fù)品讀詩歌，整體感悟詩歌意境的基礎(chǔ)上，抓住能表現(xiàn)風(fēng)活動的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析作答。如“驅(qū)煙”、“卷霧”、“起松聲”等動態(tài)景象人格化，采用了擬人的修辭手法，生動形象的表現(xiàn)了風(fēng)為人奏起美妙的樂章。答題時，要點(diǎn)出“驅(qū)煙、卷霧、起松聲等風(fēng)中的動態(tài)景象”，點(diǎn)出“擬人化的描寫”，分析運(yùn)用擬人的手法所表達(dá)的效果。

　　小題2:

　　試題分析：此題要從賞析詩歌的表現(xiàn)手法托物言志的角度分析作答。寫風(fēng)贊美風(fēng)的精神，是為了抒寫詩人像風(fēng)一樣普濟(jì)天下蒼生的情懷。答題時，要先點(diǎn)出“托物言志”的表現(xiàn)手法，然后再分析詩人“普濟(jì)天下蒼生”的形象特征。

　　《詠風(fēng)》詩詞閱讀賞析

　　宋玉的《風(fēng)賦》云：“夫風(fēng)者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤下而加焉。”此篇所詠的“涼風(fēng)”，正具有這種平等普濟(jì)的美德。炎熱未消的初秋，一陣清風(fēng)襲來，給人以快意和涼爽。那“肅肅”的涼風(fēng)吹來了，頓時吹散濁熱，使林壑清爽起來。它很快吹遍林壑，驅(qū)散澗上的煙云，使詩人尋到澗底的人家，卷走山上的霧靄，現(xiàn)出山間的房屋，詩人情不自禁地贊美它“去來固無跡，動息如有情”。這風(fēng)確乎是“有情”的。

　　“肅肅涼景生”，首句平直輕快，習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然乍起。“加我林壑清”，是緊承上句，概寫風(fēng)不管深溝還是淺壑，不分高低貴賤，北風(fēng)都遍施恩惠。“我”字的運(yùn)用，加強(qiáng)了主觀情感，表現(xiàn)了詩人胸襟的開闊。“驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹”，描寫風(fēng)為平民百姓送爽的具體情態(tài)。風(fēng)，驅(qū)散了煙云，卷走了霧靄，穿行于澗戶山舍將清爽帶給人們。第五、六兩句是贊揚(yáng)風(fēng)的品格。“去來固無跡”，指它行蹤不定，似乎施惠于人們沒有所圖，不求回報(bào)。“動息如有情”，借用《抱樸子·暢玄篇》“動息知止，無往不足”之意，形容風(fēng)慷慨惠施，不遺余力，來去仿佛一個有情有義之人。這兩句詩，夾敘夾議，巧妙地承前啟后，自然地引出結(jié)聯(lián)：“日落山水靜，為君起松聲”。白天，風(fēng)為勞作的人們送來清涼，寧靜的傍晚，又為歇息的人們吹奏起悅耳的松濤聲。欣賞松濤的大多是士子或隱者，當(dāng)然也包括了詩人自己。這里與“加我林壑清”中的“我”一樣加深了主觀意趣。

　　詩人以風(fēng)喻人，托物言志，著意贊美風(fēng)的高尚品格和勤奮精神。風(fēng)不舍晝夜，努力做到對人有益。以風(fēng)況人，有為之士正當(dāng)如此。詩人少有才華，而壯志難酬，他曾在著名的《滕王閣序》中充滿激情地寫道：“無路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。”在這篇中則是借風(fēng)詠懷，寄托他的“青云之志”。

　　此詩的著眼點(diǎn)在“有情”二字。上面從“有情”寫其加林壑以清爽，下面復(fù)由“有情”贊其“為君起松聲”。通過這種擬人化的藝術(shù)手法，把風(fēng)的形象刻畫得栩栩如生。首句寫風(fēng)的生起，以“肅肅”狀風(fēng)勢之速。風(fēng)勢之緩急，本來是并無目的的，但次句用了一個“加”字，就使之化為有意的行動，仿佛風(fēng)疾馳而來，正是為了使林壑清爽，有意急人所需似的。下面寫風(fēng)的活動，也是抓住“驅(qū)煙”“卷霧”“起松聲”等風(fēng)中的動態(tài)景象進(jìn)行擬人化的描寫。風(fēng)吹煙霧，風(fēng)卷松濤，本來都是自然現(xiàn)象寫成了有意識的活動。她神通廣大，猶如精靈般地出入山澗，驅(qū)煙卷霧，送來清爽，并吹動萬山松濤，為人奏起美妙的樂章。在詩人筆下，風(fēng)的形象被刻畫得維妙維肖了。

　　此詩所詠之風(fēng)，不是習(xí)見的柔弱的香風(fēng)，也并非宋玉《風(fēng)賦》中的取悅于大王的雄風(fēng)，肆虐于庶人的雌風(fēng)。這首《詠風(fēng)》小詩里，寄寓著詩人的平等的政治理想和生活情趣。