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老海棠樹閱讀題答案

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老海棠樹閱讀題答案

  導(dǎo)語:海棠,性喜陽光,也能耐半陰,耐寒,對環(huán)境要求不嚴(yán),適于疏松肥沃、土層深厚、排水良好的砂質(zhì)土壤中生長。下面是學(xué)習(xí)啦小編給您分享的《老海棠樹》閱讀題目及其參考答案,相信大家通過這個學(xué)習(xí)一定能夠更上一層樓。

  《老海棠樹》閱讀原文:

 ?、倌棠?,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好象她們從來就在一起。

 ?、诶虾L臉溆袃蓷l粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來,下來吧,你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?”是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業(yè)。“飯也在上頭吃嗎?”對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢,也在上頭睡?”沒錯。四周是花香,是蜂鳴,春風(fēng)拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我……

  ③春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我叨嘮:“就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,直了直腰,又凝神糊她的紙袋。

 ?、芑蛘呦奶?,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么胡弄?”奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。

 ?、萦心昵锾欤虾L臉湔张f果實累累,落葉紛紛。那時我大些了,在外工作,從陜北回來看她,奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:“您歇著吧,我來,保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)停?ldquo;你剛回來,去歇息著吧。”

 ?、薅欤巴?,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識字課本》,再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回,奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說說,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再說,您學(xué)那玩藝兒有用嗎?”奶奶立刻不語,惟低頭盯著那張報紙,半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補。“奶奶。“奶奶!奶奶——”我記得她終于抬起頭時,眼里竟無對我的責(zé)備。

 ?、?hellip;…

 ?、嗳缃?,奶奶已離我而去。而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄然而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,望著我,或不時地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

  《老海棠樹》閱讀題目:

  14.作者在第①段說:“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。”從全文看,“張望”這一神態(tài)體現(xiàn)了奶奶怎樣的心態(tài)?(4分)

  15.有人認(rèn)為,寫第②段主要是為了體現(xiàn)奶奶對“我”的關(guān)愛。你同意嗎?為什么?(6分)

  16.“老海棠樹”這一形象在本文中起到哪些作用?(6分)

  17.作者在追思奶奶時,有一種“永生的痛悔”。那么,作為年輕人,在如何關(guān)愛自家老人的問題上,我們可以從本文吸取哪些教訓(xùn)?(6分)

  《老海棠樹》閱讀答案:

  14.①希望有一份工作(答出此意得1分),②希望跟上時代(答出此意得1分),③希望自己不被時光拋棄(或希望自己對親人和社會更有用。答出此意得2分)。

  15.不同意。此段確實寫了奶奶對“我”的關(guān)愛,但這不是主要的。(答出此意得2分)作者在此段描寫奶奶的語言、神態(tài)、動作,并以“我”形象作烘托,主要是為了體現(xiàn)奶奶對孩童人生的羨慕,對無法融入孩童世界的失落、無奈。(答出此意得4分,其中,概況本段占1分,點出作者意旨占3分)(若答“同意”并闡述了理由,最多只能得3分)

  16.①“老海棠樹”是全文線索,作者圍繞著“老海棠樹”組織材料,寫奶奶的人生晚景。②“老海棠樹”是奶奶人生的象征,既象征了奶奶渴望更有用、渴望跟上時代的可敬可嘆的生命品格,也象征了奶奶的命運。③“老海棠樹”是烘托奶奶形象的一個景物,寄托了“我”對奶奶的思念和愧悔。(每個方面2分)

  17.例:我們應(yīng)該明白:①老人渴望跟上時代,而不愿被時光拋棄;②老人希望對親人、對社會更有用,而不愿成為累贅;③關(guān)愛老人,比贍養(yǎng)更重要的,是體惜他們的心境,不讓他們感到失落,不讓他們感到被時光拋棄;④對老人,不僅要獻出關(guān)愛,更要讓他們感覺到,他們對我們很重要;⑤我們無法給老人更多的時光,但可以幫助老人們減緩對時光腳步的恐懼。(恰當(dāng)答出一點可得2分,答出三點即可得滿6分。意思對即可)

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