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牽手母愛閱讀理解附答案

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  母愛,一本寫不完的日記,他寫不完母親對我點點滴滴的關(guān)愛,寫不完母親對我刻骨銘心的教誨,但是它永遠放在我的內(nèi)心深處,時刻譜寫著無私的母愛。那么關(guān)于牽手母愛閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的牽手母愛閱讀理解附答案,歡迎閱讀。

  《牽手母愛》閱讀材料

  牽手母愛

 ?、倌且淮?,我應(yīng)一位朋友之邀,客串為他的學(xué)生講了兩堂作文課。他們即將面臨高考,學(xué)習(xí)生活異常緊張。在課堂上,我曾給他們出了這么一個問題:“如果命運之神可以滿足你一個心愿,你最大的愿望是什么呢?”

 ?、诋?dāng)時,大多數(shù)學(xué)生的回答是能夠順利通過高考,也有部分學(xué)生希望自己能夠像超女或比爾·蓋茨一樣成為某個領(lǐng)域的偶像。

 ?、廴欢?,有一個男孩的回答卻是:“我最大的心愿就是牽一下媽媽的手。”他在說這句話的時候,眼睛里泛著淚花。然后,他講了這么一件事情:

 ?、芩以谝粋€小山村里,距離他所在的學(xué)校有數(shù)十里路。因此,他升入這所學(xué)校之后,一直在學(xué)校住宿。他母親是一位普通的農(nóng)家婦女,在家侍候著兩畝果園。因為父親的腿有殘疾,所以果子成熟之后,總是由母親蹬著三輪車,將摘下的果子馱到離家二十余里路的小鎮(zhèn)上去賣掉。每次賣掉果子之后,她總是要在市場上買一點好吃的東西,然后再蹬上十多里路來探望他。

 ?、菽鞘侨ツ曛锌记跋Γ赣H趁早將幾筐桃子賣掉,然后買了他最愛吃的蔥花餅,她怕蔥花餅涼了,就用干凈的布巾包了又包。

 ?、蘖碌奶鞖?,太陽正毒,熾熱的陽光把地下的沙石曬得燙人,曬得人汗珠往下直滾。中午的最后一遍鈴聲響過之后,他匆匆向?qū)W校門口跑去。母親已將三輪車停在遠處的樹底下,她自己卻站在沒有一點遮陰處的校門口,毒辣辣的日頭將她黧黑的面孔烤出一層細(xì)密的汗珠子,藍色的短袖衫泛著亮晶晶的鹽粒。母親笑著上前抓住他的手,關(guān)切地說:“走,到那邊樹陰下,媽給你買了蔥花餅。”

 ?、哌@時候,有一些離家較近的同學(xué),推著自行車涌過來,他感到有些難為情,便把手輕輕一甩,將母親那只磨出繭子的手甩開了。母親的臉上閃過一抹失落。在樹陰下,當(dāng)母親將那一摞溫?zé)岬氖[花餅放到他手中的時候,她臉色上的失落完全被一種欣慰的神情替代了。

  ⑧他低著頭對母親說:“這么遠的路,以后就不要來了。”

 ?、崮赣H笑著搖了搖頭,仍像先前一樣不厭其煩地叮囑他保重身體;然后,目送著他走進校園,才騎上三輪車離去。當(dāng)他咬了一口手中香噴噴的蔥花餅時,忽然想起忘了問母親是否吃過午飯。

 ?、庖粋€星期之后,一個噩耗傳來了,他的母親在去小鎮(zhèn)賣果子的途中遭遇了車禍。當(dāng)他心急如焚地趕回家時,面對的只有母親那僵硬而蒼白的面孔。他撲通跪倒在母親的身邊,萬般痛苦地哭喊道:“媽!——你為什么不牽兒的手了啊?……”

  他流著淚說完這件事,然后鄭重地說:“現(xiàn)在,我愿意用一生中最珍貴的東西,來換取跟母親牽一牽手的機會!”

  此時,不光是我,幾乎所有的人眼睛都濕潤了。親情,是我們一生最寶貴的財富,緊緊牽著愛的手吧,不要給自己留下遺憾!

  《牽手母愛》閱讀練習(xí)題

  1.文章中男孩講了一件什么事情,用簡潔的語言概括出來。

  2.通讀全文想一想,文章以“牽手母愛”為題有何好處?

  3.試對第(6)段第二個劃橫線句作賞析。(內(nèi)容、寫法、情感任選一方面)

  答:

  4.細(xì)讀第(7)段劃線句,說說母親臉上為何閃過一抹“失落”?她又“欣慰”什么?

  答:

  5.文中第(6)段“六月的天氣,太陽正毒,熾熱的陽光把地下的沙石曬得燙人,曬得人汗珠往下直滾。”這句話有什么表達效果?

  答:

  6.對文中的“男孩”,同學(xué)們褒貶不一,你對他有什么看法呢?請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

  答:

  《牽手母愛》閱讀答案

  1.講了男孩的母親用自己賣桃子換來的錢買了兒子最愛吃的蔥花餅,騎著三輪車跑十幾里路給兒子送去,當(dāng)母親要遷兒子的手時,他怕難為情摔開了母親的手,留下終身遺憾的事

  2.既點明文章的中心,也是文章的行文線索。

  3.這句話是對母親的外貌描寫,表明母親在大熱天已等我較長時間,體現(xiàn)愛子情深。(意對即可)

  4.“失落”是因為母親已頂著烈日等我很久,好不容易見到我,我卻為了面子,有意疏遠母親。“欣慰”是因為母親終于賣掉桃子買了兒子最愛吃的蔥花餅,心里滿足,表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。(意對即可)

  5.運用景物描寫突出了天氣的酷熱,更襯托了母親對愛子情深。

  6.褒貶都行,言之成理,表述流暢即可。示例:我認(rèn)為小男孩能自我反省,值得學(xué)習(xí)。人無完人,犯了過錯并不可怕,關(guān)鍵是要及時反省、改正; 或:我認(rèn)為小男孩竟然為了在同學(xué)面前要面子而有意疏遠自己的母親,這種愛慕虛榮的作法是不對的。

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