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站在山腳下的人閱讀理解附答案

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站在山腳下的人閱讀理解附答案

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  《站在山腳下的人》閱讀原文

  站在山腳下的人

  27歲時(shí),他從牧師轉(zhuǎn)行去當(dāng)畫(huà)家,深信自己會(huì)在繪畫(huà)藝術(shù)上有所成就。

  一天,他拿著自己的幾幅臨摹畫(huà)作,去巴黎向一位知名的畫(huà)家求教,希望他能指點(diǎn)一二。可一連去了好多次,對(duì)方都以他的作品太稚嫩,根本不具備繪畫(huà)天賦為由拒絕給他指導(dǎo),甚至連面都懶得見(jiàn)。

  無(wú)奈之下,他只好守在這位畫(huà)家的院門(mén)口,希望能在他出門(mén)時(shí)攔住他。

  一天,畫(huà)家果然被他等到了,“我對(duì)您的才華仰慕已久,請(qǐng)您務(wù)必花幾分鐘時(shí)間,指點(diǎn)一下我的作品。好嗎?”說(shuō)完,他便將自己的畫(huà)雙手奉上。

  可讓他沒(méi)想到的是,這位畫(huà)家不但沒(méi)有伸手去接畫(huà),反而以無(wú)比輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“讓我去看一個(gè)無(wú)名小卒的畫(huà),除了浪費(fèi)我的時(shí)間外,沒(méi)有任何意義。”

  對(duì)方的話(huà)極大地傷害了他的自尊,但他還是穩(wěn)了穩(wěn)情緒,然后微笑著說(shuō)道:“如果把繪畫(huà)藝術(shù)比作一座高山,那么現(xiàn)在的您無(wú)疑是站在山頂?shù)哪莻€(gè)人,而我則毫無(wú)疑問(wèn)是站在山腳的那個(gè),您若是朝下看我,自然覺(jué)得我渺小得如同一只螞蟻。”

  大畫(huà)家聽(tīng)后哈哈大笑:“既然你懂得這個(gè)道理,就應(yīng)該知趣地離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”

  他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“從下一刻起,我便會(huì)離您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??墒?,難道您就不想知道山腳下的人看山上的人是怎樣的感覺(jué)嗎?”

  “什么感覺(jué)?高山仰止?”大畫(huà)家得意地反問(wèn)。

  “不,我在山腳朝上看您,同樣也覺(jué)得您渺小無(wú)比。”他淡淡地答道。

  就在那位畫(huà)家驚愕不已時(shí),他接著說(shuō)道:“人是不能永遠(yuǎn)站在山頂?shù)模瑹o(wú)論他站得多高,始終都是要下來(lái)的;而站在山腳的人,只要肯努力,也一定有登上山頂?shù)囊惶?,不是?”

  后來(lái)的他 ,通過(guò)自己的努力,終于攀上了繪畫(huà)藝術(shù)的最高峰。不錯(cuò),他正是世界上最著名的畫(huà)家之一——文森特·梵高。

  《站在山腳下的人》閱讀習(xí)題

  9.本文敘述了一件什么事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)

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  10.結(jié)合文章內(nèi)容,分析梵 高是一個(gè)怎樣的人。(3分)

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  11.文中劃線(xiàn)句“人是不能永遠(yuǎn)站在山頂?shù)?,無(wú)論他站得多高,始終都是要下來(lái)的;而站在山腳的人,只要肯努力,也一定有登上山頂?shù)囊惶?rdquo;,你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?(3分)

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  12.自選角度賞析這篇文章在塑造人物形象方面最成功的一種寫(xiě)作手法并說(shuō)明理由。(3分)

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  13. 站在山頂和站在山腳的兩個(gè)人,雖然地位不同,但在對(duì)方眼里,同樣的渺小。從中你明白了什么道理?(3分)

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  《站在山腳下的人》閱讀答案

  9.梵高年輕時(shí)拿著作品向一位知名畫(huà)家求教,遭到畫(huà)家拒絕和羞辱后通過(guò)自己的努力達(dá)到藝術(shù)頂峰。

  10. ①謙虛好學(xué)的人。從梵高多次主動(dòng)向知名畫(huà)家求教可以看出;②自信堅(jiān)毅的人。從梵高和畫(huà)家的對(duì)話(huà)以及最后通過(guò)自己的努力終于攀上藝術(shù)高峰可以看出;③不卑不亢的人。從梵高冷靜沉著地應(yīng)對(duì)畫(huà)家的拒絕和羞辱可以看出。(答出兩點(diǎn)即可)

  11.贊同。因?yàn)橐粋€(gè)人的成就往往只能代表某一時(shí)段,所以一個(gè)成功人士的貢獻(xiàn)和影響總是有時(shí)限的,而一個(gè)積極進(jìn)取的普通人,往往會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想獲得成功的一天。(言之有理即可)

  12.示例:塑造畫(huà)家主要通過(guò)人物自身的神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)形象地表現(xiàn)出人物的不可一世、傲慢無(wú)禮;塑造梵高主要通過(guò)對(duì)比手法和語(yǔ)言描寫(xiě)突出人物的自信堅(jiān)毅、不卑不亢。

  13.人與人的差別,不是體現(xiàn)在所具備的條件和能力,而在于其內(nèi)在的品格。修養(yǎng)差的人,即便站得再高,也得不到人們永久的稱(chēng)頌;而修養(yǎng)高的人,即便站在最低的山腳,也不會(huì)被遺忘。(言之有理)

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