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不要擰亂自己身上的鐘閱讀題的答案

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不要擰亂自己身上的鐘閱讀題的答案

  閱讀能力是一種非常復雜的綜合能力,包括認讀、理解、篩選、概括和鑒賞等諸多能力。為提高大家的閱讀能力,今天學習啦小編給大家準備了不要擰亂自己身上的鐘閱讀答案,以供同學們練習、反思和感悟!

  不要擰亂自己身上的鐘

  你想節(jié)省時間有效率的學習嗎?那就請你無論如何不要擰亂自已身上的“鐘”!

  ①每天黎明,小鳥就唱起婉轉的歌,隨著日落,歌聲又消失:②小小的蜘蛛則是在午夜以后才開始織網,到清晨四點停止工作。③在它們的體內似乎有著極其精確的“鐘”。④“生物鐘”這個謎是現(xiàn)代生物學中最誘人的一個課題。⑤到人們上床睡覺的時候,貓兒卻呆不住了,貓頭鷹也開始覓食;⑥你倘若觀察一下大自然,就能發(fā)現(xiàn)一切是安排得那么井井有條。

  人身上有沒有“生物鐘”呢?回答是肯定的。例如,在正常的情況下,心跳和呼吸并受人的意識支配。每分鐘心跳大約70次,呼吸20次。人的體溫在清晨最低,黃昏最高。夜晚,大腦皮層已經進入休眠狀態(tài),你如果馬上上床睡覺,很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也會準時醒來??墒悄闳绻麖姶蚓?,還在燈下拼命做數(shù)理化習題,就會給大腦皮層帶來很大負擔。長此以往,不僅降低學習效率,而更重要的是擰亂了身上的“鐘”,還會導致大腦皮層病理性變化,誘發(fā)神經衰弱等神經官能癥。再如,吃飯也是受“生物鐘”的控制。有些人以為自己身體好,遲吃早吃沒關系,不按時吃飯,豈不如,到了該吃飯的時候,身上的“生物鐘”已把消化液準備好了,并對胃腸壁的細胞起了刺激作用。長期不正常進食,飽一頓餓一頓,會得胃病。

  據(jù)科學家研究認為,“生物鐘”是一種復雜的生理過程,就某種意義來說,是生物體內化學和物理變化的結果。但“生物鐘”究竟是怎樣起作用的,至今還是一個未揭開的謎。你如果有志去揭開它,是可以大有作為的。但在向科學進軍的征途上,需要強壯的體魄,所以,你必須注意,千萬不要擰亂自己身上的“鐘”!

  1、這篇說明文,從語言風格上看屬于________說明文。

  2、文章第二段語序已經被打亂,請將它重新排序__________

  3、本文采用的說明順序是_______順序。

  4、指出下列句子運用的說明方法。

  (1)不要擰亂自己身上的“鐘”( )

  (2)例如,在正常的情況下,心跳和呼吸并受人的意識支配( )

  (3)每分鐘心跳大約70次,呼吸20次( )

  5、第三段運用了舉例說明的方法。從選例上看有什么特點?其作用是什么?

  6、本文還運用了一些修辭手法,指出下列語句使用了什么修辭手法。

  (1)人身上有沒有“生物鐘”呢?回答是肯定的。( )

  (2)每天黎明,小鳥就唱起婉轉的歌。( )

  參考答案:

  1、文藝性

  2、(4、6、1、5、2、3)

  3、邏輯

  4、(1)打比方(2)舉例子(3)列數(shù)字

  5、特點是從正反兩方面來舉例其作用:使讀者清楚認識人身上有“生物鐘”不可擰亂

  6、(1)設問(2)擬人

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